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1、高品质文档2023年关于少先队工作计划范文 以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则，为大家共享的少先队工作方案范文，仅供大家阅读与借鉴! 【少先队工作方案范文一】 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我将会更加严格要求自己，仔细抓好少先队员的工作。 一、指导思想： 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验训练、等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的训练活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作要点
2、： 1、加强少先队基础建设 1)加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员，乐观挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会熬炼自己，展现自我，增加实践力量。 2)加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地 1)建好“绿化”校内文化宣扬栏。 2)准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 3、坚持不懈做好
3、各项常规工作 1)抓好少先队员的文明礼仪、思想道德训练训练。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。 2)抓好少先队各项常规评比考核，每日对队员的行为规范进行的检查。 3)抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。 三、详细工作支配： 二月份： 1、制定少先队工作方案。 2、召开少先队员会议 3、“新学期载着春天的盼望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式 三月份： 1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。 2、“学雷锋”活动。 3、组织好学生，“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。 4、评比少先队队员升旗手训练。 5、3月
4、28日全国中学校生平安训练日进行平安训练活动。 四月份： 1、“文明礼仪伴我行”活动启动。 2、小型体育活动竞赛。 3、“清明节”感恩训练活动，主题队会。 4、“校内环境、文明建设”活动。 5、少先队“捐小树苗”种树活动。 五月份： 1、庆祝五一国际劳动节活动。 2、“我是欢乐少先队”主题队会展现。工作方案 3、各班评比“我是优秀少先队”进行表彰。 4、5月30日庆祝国际“六一”儿童文艺展演活动。 六月份： 1、庆祝国际“六一”儿童节，一班级新队员入队仪式。 2、美文诵读弟子规、三字经竞赛活动。 3、毕业班进行“告辞母校”中队活动。 4、期末少先队工作总结，归档案。 【少先队工作方案范文二】
5、以“科学进展观”“和谐进展观”重要思想为指导，结合训练主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验训练思想的深化和理论的进展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐进展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培育学生力量，为少先队员的健康成长和素养训练的全面推动服务，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。 (一)抓好学生的常规管理： 1、发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检
6、查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培育和训练新一轮国旗手成员。 (二)深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和仔细落实关于进一步加强少先队工作的意见精神： 1、组织各班辅导员(班主任)学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分熟悉实施少先队辅导员工作纲要(试行)并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和训练学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见，深化贯彻公民道德建设纲要，加
7、强学生思想训练， 2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增加爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统训练为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题训练活动，逐步培育学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“查找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，大力宣扬学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。 4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水
8、平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注意提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 (三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。 发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合 “责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现进展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和力量。 比如“礼仪示范”，在做到上学期要求状
9、况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪，在校内乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特殊是中队长、小队长的作用，在有序的状况下，干脆放手给学生，让他们争论、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题，然后老师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。 (四)加大力度，常抓不懈，开展多项训练活动。 1、学生常规训练。 各中队连续组织学生学习新颁布的中学校
10、生守则学校生日常行为规范，加强礼仪训练与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以 “好习惯伴我欢乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪训练为突破口，加强学生行为习惯的养成训练，着重培育学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话; 管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物; 管住自己的脚，不追赶奔跑，不践踏草坪。 “三别”：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞; “四带”：即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 强化常规工作的检查、评比制度，调动学生乐观性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 2、平安训练 深化拓展平安
11、训练，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“平安伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班乐观开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校内文化建
12、设中发挥乐观作用。以大队部，红领巾为活动阵地，乐观开展各类小主题训练实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种力量，形成一个习惯，促进良好校内文化的形成。 (五)、努力做好课外训练活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。 课外训练活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外训练活动的建设和活动的管理，在校内中形成一种人人有事做、人人求进展、人人都欢乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外训练活动指导老师的乐观性，发挥他们的策划、组织、协调力量，抓好文体艺术训练活动，努力提高文体艺术训练质量，使少先队工作成为每位老师的工作。 (六)、进一步加强校内文化环境建设和环保训练，增加学生绿色意识。 (七)、加强学生卫生、勤俭节省训练。 优质文档2
