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1、有关暑期社会实践实习报告锦集7篇 在经济发展快速的今日，报告的运用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。写起报告来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的暑期社会实践实习报告篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 暑期社会实践实习报告 篇 这是迈入高校校门后的其次个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充溢,为了对这两年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的详细状况作如下报告: 实践对象：川师大附属试验学校一名小学一年级学生（学习成果较差）； 实践目的：对该生一年级所学学
2、问作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的学问作初步了解;实践过程: 在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些状况，我对该生的基本状况有了初步驾驭:由于该生始终住校,家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，详细表现有：20以内的加减法不能精确而快速的算出；对拼音字母的识记和正确拼法有困难；针对上述状况,我为该生制定了一个“夯实基础逐步提高超前学习”分三步走的辅导安排 : 第一阶段“夯实基础”： 0以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习: 例:相同的和：1+ 1+5= 1+19= 2+3=24= 2+
3、18 4+=33= 317 3+2=42=+6 相同的差:(略）加减并行:1+2= +7= 3-1= 157= -2=158 通过也许一周(一周五天，每天两小时。下同）的练习后,该生计算的速度和精确度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于娴熟程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。 而在“拼音”方面,对于“字母的识记”，据我视察,该生属于“场依存型”借专心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，根据依次让其认读能够基本正确，然而一旦将依次或单个
4、提取,该生就很简单出现混淆和错误,甚至不能认读。这种状况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种状况，我实行的方法是： “渐渐缩小其所依存的场”和“变换依存的场”，我根据“形相近”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分: aa an anne e iiu u ing ai o angei r en euie in ng u un 在教其在这种方式下反复认读后,又对其进行听写，渐渐起先打乱依次和单个提取,出现混淆和错误的现象大大的削减了。上述两者同步进行，耗时看起来长了一些,但我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺当的进行下去。 其次阶段为“逐步提高”阶段（耗时约三周）：由于第一
5、阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面,20100的运算在教其运算规则及少量练习后,以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一简单出现的毛病就是在计算中由于马虎而忽视进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。 然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:对语言文字的表达理解不足; 对数量关系分析不精确; 迁移实力较差。 在解决这个问题时仍旧本着“由浅及深、按部就班”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段： 语言叙述尽量直白，数量关系
6、尽量简洁，涉及数值在0以内；等到这一关过了以后,我便渐渐加大难度,语言叙述，数量关系略显困难，涉及数值扩大至10以内。与此同时,为培育该生的迁移实力和语言表达实力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。暑期社会实践实习报告 篇一 社会实践目的 学以致用在实践中认知所学到的学问 由于学校里要求我们进行一次暑期社会实践的原因，我就在爸爸的支配下进入了一家环保工程安装公司工作。而我的工作量也很小，就是回答一些人家所询问的问题。当然，这种问题还是相对表面的，不是太深化涉及专业领域方面的一些问题。这项工作让我学习到了一
7、些说话的技巧,因为将来踏入社会工作以后，一些敏捷的说话技巧也是必需的，当然这并不意味着投机取巧。 二 实践内容 (1）熟识公司运作模式 这次的实践时间不长，一共也就十天时间,但这十天时间里，我受益匪浅。而且，实践是一次对用人单位和实践生都有利的人力资源支配制度,对接收实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施,可以让其降低成本,大范围的选择人才,培育和发觉真符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的实践生了解用人单位的文化和理念，从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。 而我所在公司也有着肯定的企业文化。他们所提倡的精神是：创新 激情 协作诚信。公司愿景：珍爱环境 节约资源
8、。发展战略：精确识别客户需求，打造三线矩阵,持续可盈利地满意客户需求。公司使命:为客户创建价值。文化特质：平和 感恩;欢乐生活 欢乐工作。 精进模式是一项企业战略，是公司的商业模式，旨在满意客户要求，为客户创建价值，同时推动公司的增长。公司一切活动以客户为中心,客户的技术需求，商务需求，爱好是公司一切业务流程的设计起点。它为客户供应的是能源解决方案,价值链和客户系统的经济性是公司的服务标准。在随后的一周里,我来到集团的子公司,进行真正是实习过程，刚到公司的时候,助理拿了很多关于公司和产品的资料让我具体阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语，由于刚刚走出校内,懒散的
9、心态使我并没有仔细的去学习和体会，以至于在后来的实际操作中出现了严峻失误。接下来的日子里，我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟识，经理让我们实际的操作，在学校里我们学到里许多理论学问,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人起先操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户，如何进行有效的沟通,因为我们是特地的销售公司,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他分公司的事,所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户,因为是实习生,公司对我们并没有非常严格的要求,我们在老员工的指导下，学习怎么有效的进行市场开拓,起初
10、对于开发客户很害怕,国内的还好点,国外的由于英语水平的限制，通过电话根本不能进行有效沟通,只能通过e-mail套用教材中的例子，这样才得到了一些有效的信息。在一次与高校生竞赛网外国公司驻中国办事处的沟通中，因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述最终激发了对方的选购欲望，在第3天的有效沟通中,对方提及了一个相当专业的问题,问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差,这样的问题对于外商，你必需赐予精确到位的回答，因为这是顾客的购买点，由于之前的大意，我缺憾的失去了一次特别好的机会,随后的时间里，逐步加强了对产品具体的了解和说明，为应对客户的各种问题做充分的打算,进一步打算之后，又重新进入了
11、实际操作,起先联系客户，报价,谈判等等。从这些公司的日常事务中，使我充分体会到身为一名职员的责任的重大与艰辛,同时也使我的语言表达实力得到了肯定程度的提高,在一些专业领域的学问面得到了肯定程度的拓展。 在公司最终的几天里,我们来到了公司的博物馆，来切身感受公司的文化，细致倾听公司工作人员的介绍，对公司创立以来的文化和理念有了更深层次的相识，在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力气的发挥；经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力气，企业才能持续成长。公司现阶段在务实与创新的行动纲领下,将来的经营策略仍将主动开创，的确驾驭产业趋势，延长核心事业和相关产业的发展。呈现震旦集团自创品
12、牌国际化的自信念与企图心。显明的红色标记,象征震旦集团如旭日东升般，散发着光明与活力；同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格，蕴含创新突破的经营魄力。 三 实践结果一受益匪浅这一次的实践无疑在很大程度上提高了我的英语水平，尤其是外贸英语这一块,同时它涉及到了许多商务英语的学问,无论是一些比较书面化或是比较口语化的商贸英语,在这一次的实践活动中我都得到了很大的提升,因为它对我将来的职业生涯有着很大的帮助,使我在真枪实弹的演习中得到阅历和教训。同时，在另一方面它让我切身体会到了,这不是在高校校内里,这是在社会上,说话的技巧和必要的技术应当牢记在心。 四 实践总结一须要改进的方面这次十天的社会实
13、践给我真真实实地上了一趟课,在真实的环境中让我体会到了工作的艰辛和乐趣。这也不是我的第一次社会实践了,但却是我映像最深的一次。 这次的实践，让我明白了高校生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会,接触社会，了解社会,投身社会的良好形式;是促使高校生投身改革开放，向工农群众学习,培育熬炼才能的好渠道；是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西，而这些东西将使我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层的感情，拉进了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长
14、了才能，进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不在来，一日难再晨。刚好宜自勉，岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。 在胜利结束实习后，细致总结,发觉不同于前几次实习,这次校外实习充分相识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作阅历。 自身定位，加强外语学习。在全部的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外沟通的桥梁，因此在以后的学习中必需加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必需驾驭好这门工具。不断强化自
15、身，并充分相识自己，避开眼高手低,增加实际动手实力,在社会这个高校校里，不断完善和学习。同时，我深刻体会到,走出校门，只是万里长征的第一步，我们在工作阅历，社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩，在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此，所以在以后的生活和工作中,我要不断的充溢和丰富自己,不放弃任何能够熬炼自己的机会,使自己能快速的成长为一名优秀的商务人士。暑期社会实践实习报告 篇3 实践目的:实践过程： 在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些状况,我对该生的基本状况有了初步驾驭：由于该生始终住校,家长管理较少，造成学习上的长期松懈,基础较差,详细表现有:20以内的加减法不能精确而快速的算出;对拼音字母的识记和正确拼法有困难。 针对上述状况，我为该生制定了一个“夯实基础逐步提高超前学习”分三步走的辅导安排。 第一阶段“夯实基础”： 20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习。 通过也许一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和精确度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于娴熟程度,即所
