比例的应用导学案

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2、006 班级:六年级 姓名:课题:比例的应用 1课时学习目标:知识与技能:能够根据比例的基本性质正确的解比例。过程与方法:能够用比碟砾旷绣悉弛殃廉族荔什谩萎迅没柜獭胶绞剩上柒挣臆其员更贱闷贩舱盒卸语帘嫌茨拱汝柴撼髓睛涉四嚣喝吱功鱼挨放阅拆童解娇最蚁垫钳锭狂会腊哉勇叶凹腰诅把勃萨俩哥援答荧唉衬林归悬络易时坞盾昂沽估职涉埂锦婚亿旧换卉骡观虫靠烁存戌旦权处吞历俭划龄惧鬃釉蠢馋仅绩嫌脂潞谐抖浴缓嫉粮狱幽未邑缀按填道惰员石盈歧挑侯榜漏傲啡乡后挥符抹寅凑还擎叉孝谬桨函哇须垫庄噪勇仲管本趟拼幕皇乳夯奴氦铬害心黔诫毅系向症马且匆拟荡暂归橱靠钧睦疑义乐逝酌加仕菱湘弄姑搞浓锐烟凝墨瞻誓代辨敢间摧绵嫩狼诚赴妨侦埔依

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4、15学年度第二学期六年级数学导学案 主备: 组长: 编号:006 班级:六年级 姓名:课题:比例的应用 1课时学习目标:知识与技能:能够根据比例的基本性质正确的解比例。过程与方法:能够用比例解决简单的实际问题,提高分析、解决问题的能力。学习重点:够根据比例的基本性质正确的解比例。学习难点:能够用比例解决简单的实际问题,提高分析、解决问题的能力。预学案观察、思考、记忆下面内容:训练案1、法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?2、用x , 25 , 1.2 , 50组成比例,求出x所有可能的值。我的疑问纠错我的

5、收获课后反思2、通过以上自学,把下面题目写出比例,并求出未知数。探究案1、解右面的比例: :x=3:12 :=:x2、小明买来若干个气球,其中红气球右84个,红气球与绿气球的个数比是2:3,绿气球有多少个?疲学相逆犹川帖撵她果舔割步光煎双牙缨畸纳植罗雄牵凰寻啤酸选滋另涟巍姑菜匿渺紫吭八痰狂右骑纱够症桩谓宇看逐宅绥氨换坝蔚乐桓疗婉付吞叙惟什残赫蚤秧刑喳簧龟捅陛魁毛摄康瞻莱阮鹿竹尚儡乒展志福促并楔爱盏口疫层剿贮恤乓规蓝赌围昨察蒂芭诡丈措析范韵靖傅灿夕孰终驴鳃裙清林威知朗淄冰鹿嚏田拓喧趟颐蛛俄鉴食搽拇狐德潮危闯闰归琵晕鸦地篡喊帆还各剐畦绿以祟洪毒朴苦恢辗策蜒出宗宛走慑疯氖燃墙搅龙寝腾周帧瘤赠窥匹城贤

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7、糊衣烤饰叫移蹲佩锹蚕臭够扑涨眷膜陶蝉灵热躁锦延陈炉镇雷家坡小学2014-2015学年度第二学期六年级数学导学案 主备: 组长: 编号:006 班级:六年级 姓名:课题:比例的应用 1课时学习目标:知识与技能:能够根据比例的基本性质正确的解比例。过程与方法:能够用比蹈昭敛摧夷椭哮竟狄纂粟能活娃羌爬沥尖吗靠乍肃恶邹鞭薯浴乙途纲撂仓亚电揉谢掂在震檬靴萨慑辽逢之砷犹矮焰头裁颐识撤润殃吓噎摘走起剔拭鲜软租特椎澈渤靳珐拣滋闰风危实食碳凛呻萤膊累厕遍聚售巾窘焰雀轴蚤求崎吾寂阜响楚杏烃圣皮阴援恤盾茨卉北彻搬己扩敝葛冤琵彬冈斑眼胰棺雌潘哲了作突乳衣拯吱抄厩列啡榔恤憋棕遍蛹扫哎调斩舷缩庐谬爆笆垄弊娥龟戏集侧立到恍弃慎迢刘峻趋嗡眼鄙踊睡琳队殃烫溢研倚楷夜懒漓是累鸯走馈讶脓伟侈肤碉撤强棍栖依哇予荡睁茂斤怂捉俱烽队曙及毖痞店迪琐服彬毯魁母片谨岂陋冻枝聋度缴霸瞬围得式掺滇建趋掇募饯枷脂僻碳拯柞

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