幼儿园周活动安排15篇

上传人:ni****g 文档编号:473082894 上传时间:2024-01-15 格式:DOCX 页数:58 大小:37.55KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园周活动安排15篇_第1页
第1页 / 共58页
幼儿园周活动安排15篇_第2页
第2页 / 共58页
幼儿园周活动安排15篇_第3页
第3页 / 共58页
幼儿园周活动安排15篇_第4页
第4页 / 共58页
幼儿园周活动安排15篇_第5页
第5页 / 共58页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园周活动安排15篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园周活动安排15篇(58页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园周活动安排15篇光阴快速,一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻须要制定一个具体的安排了。安排怎么写才不会流于形式呢?下面是我帮大家整理的幼儿园周活动安排,欢迎大家共享。幼儿园周活动安排1第十一周(11/711/11)班级:中一班本周工作要求1、接着主题活动五彩的秋天(三)。通过故事、歌曲、散文、图画等感知秋天很多树叶发生了改变,知道秋天是漂亮多彩的。2、开展创游活动,提示幼儿留意嬉戏秩序与玩法。3、洗手前提示幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。星期来园活动体锻活动教学活动嬉戏活动日常活动上午下午一1、引导幼儿在自然角中浇适量的水。2、区域嬉戏:重点指导美工区水果撕贴画

2、。3、个别谈话:提示个别幼儿集中留意力4、集体谈话:我发觉秋天的颜色1、分散活动:重点梅花桩2、徒手操、律动3、集体嬉戏:伙伴历险记(综合)语言:秋天的颜色健康:苦恼的小胖子创游:重点指导美美发屋智游:谁在唱歌户外:滚球1、洗手前提示幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。2、天气转冷,提示幼儿留意进餐速度,以免午餐转凉。提示幼儿进餐时做到一口饭、一口菜和一口汤,保持桌面与地面的干净。3、午睡时提示幼儿将自己的衣物摆放整齐后,尽快入睡。二1、分散活动:大型活动器具2、徒手操、律动3、集体嬉戏:跳跳球接力(跳的协调)语言:云彩和风儿科学:捡树叶创游:重点指导休闲吧体游:贴大饼手工:小鸡吃菜三

3、1、分散活动:重点指导拍球2、徒手操、律动3、集体嬉戏:花式运球(协调)艺术:小树叶科学:树叶分类创游:重点指导建筑公司区域:穿鞋带阅览:图书真好看四1、分散活动:重点指导掷飞标2、徒手操、律动3、集体嬉戏:搭桥(合作与钻)区域:重点指导水果编织艺术:漂亮的菊花创游:重点指导宝宝家劳动:拉拉链扣纽扣民游:炒黄豆五1、分散活动:重点指导踢毽子2、徒手操、律动3、集体嬉戏:小兔找山洞(反应、跳)音游:数星星园本:青花瓷(线描)科发室:重点指科学探究区消遣:谁先相遇评优:有礼貌宝宝家长工作1、与孩子一起收集不同形态的落叶带至幼儿园。2、建议家长傍晚在家中和幼儿园一起视察天空中云彩的改变,感受大自然的

4、美景。环境教化1、在美工区供应水果图画和色纸供幼儿进行撕贴水果,在益智区供应水果编制图2、在语言区供应幼儿活动材料2供幼儿描述故事。幼儿园周活动安排2依据教化部办公厅关于举办20xx年全国终身学习活动周的通知的部署与要求,为仔细实行十七大提出的“全民学习、终身学习”的学习型社会,大力营造“全民学习、终身学习”的深厚氛围,推动学习型社会建设的深化开展,我园定于10月开展20xx年全民终身学习活动周活动。现制定方案如下。一、活动宗旨1.大力宣扬终身教化思想,推动全民树立终身学习理念;2.动员和组织老师家长主动参加全民终身学习活动,营造全民学习、终身学习的良好氛围;3.推动全民学习,促进人的全面发展

5、,促进全民学习、终身学习的学习型社会建设,让生活更美妙。二、活动主题加强学校社区互动,推动全民终身学习三、组织领导为确保学习活动周的有效开展,成立试验幼儿园全民终身学习活动周领导小组。成员名单如下:组 长:申 芸(试验幼儿园党支部书记)副组长:王晓丽 (试验幼儿园支部组织委员)李 芳(试验幼儿园支部组织委员)成 员:李新芝 张春梅王蕊崔军丁郁四、活动时间开展活动的详细时间为20xx年10月22日至10月26日五、主要内容(一)“创先学习型校内” 活动。通过开展“书香校内阅读节”营造氛围,宣扬发动,普及理念、典型示范、总结提高等推动幼儿园学习型校内创建工作。(二)“创建学习型家庭”活动。通过家庭

6、家园亲子共读一本书等形式,充分利用家长学校资源文明市民学校、“道德讲堂”,开展家长学校公益讲座,开展学习活动,以此带动我园创建活动的广泛开展。(三)围绕“争做文明有礼的太原人”主题,充分利用校内广播,试验幼儿园新浪博客,家园共育网站,传播科学思想和保教化儿的科学方法,提倡健康卫生、文明礼貌、遵纪遵守法律、反对愚昧的新风气,培育有文化、有修养、遵纪遵守法律的好市民。一是围绕“做文明有礼的太原人”主题,充分利用文明市民学校、“道德讲堂”,开展家长学校公益讲座;二是引深“城乡清洁工程” 主动参加“靓丽星期五”活动;三是“送暖和、献爱心” 开展结对东馨幼儿园共建新农村活动;四是主动参与送教下乡,慈善一

7、日捐、 “三下乡、四进社区”等社会公益活动。五是结合“创三优”活动和政风行风评议活动,主动加快推动幼儿园加固改造工程;六是开展针对特别群体的志愿服务活动,园领导干部结对低保家庭送暖和一对一帮扶活动六、活动要求(一)细心组织,加强领导。全民终身学习活动领导小组要明确工作要求,落实责任,确保活动周取得实效。二是要制定活动周工作方案,明确活动的内容和要求,明确工作职责,细化工作措施,充分发挥主动性和创建性,在活动周期间支配各种实质性活动,努力使各类活动形式敏捷、内容丰富、贴近百姓、成效显著。(二)营造氛围,加大宣扬。通过板报、专栏、印发宣扬资料等有效形式,大力宣扬开展终身教化、终身学习的理念及全民终

8、身学习活动周的重大意义,刚好推介和沟通好的阅历和做法,动员全体教职工家长主动参加到全民终身学习活动中来,形成全社会关切支持全民终身学习活动周的良好氛围。七、活动支配10月20日制作宣扬版面,参与区政府“全民终身学习周” 宣扬版面展10月22日参与区政府“全民终身学习周”启动仪式10月23日 开展家园亲子阅读10月24日 开展老师读书沙龙10月25日举办试验幼儿园第七届书香校内阅读节”10月26日开展学校社区互动幼儿园周活动安排3周工作重点1、结合“五一”系列活动,教化幼儿能酷爱劳动人民,珍惜劳动成果。2、接着对幼儿进行各项常规习惯的培育。晨区活动1、智力区下飞行棋 2、建构区公园3、表演区影剧

9、院 4、体育区沙包生活活动1、周一升旗,要求幼儿能宁静听国旗下讲话。2、要求幼儿宁静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。学习活动一、语言领域:皮包怎么回来了(续编故事)爸爸妈妈工作忙(谈话活动)二、艺术领域:我是一个木匠(歌曲)儿童舞曲(节奏乐)我长大了做什么(绘画)三、认知领域:祖国改变大(常识)我是小厨师(常识)复习10以内数的加减(计算)层级分类(计算)四、健康领域:我是小小建筑师(体育)户外活动一、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟二、分组活动:大型器械、沙包等离园活动一、音乐观赏二、整理仪表三、谈话活动幼儿园周活动安排4各位家长:本周是第九周,在这一周里我班的教化教学活动主题是:“我

10、的挚友”。在这一周里,我们四位老师会引导宝宝相识动物挚友、植物挚友、人类挚友,让宝宝明白一个简洁的道理:要与自己四周的人、物友好、和谐相处。同时我们会将教学挂图出示在黑板上,引导宝宝观看和进行讲解并描述。本周我们的教化教学活动有:1、小猪呼噜噜。2、找挚友。3、大树的挚友。4、送挚友回家。5、小小美发师。6、日常活动。在这一周里,请各位家长协作做:1、请家长有时间就带领宝宝漫步、外出游玩,引导宝宝视察四周环境中的植物以及人、动物的活动,让宝宝获得和谐相处的初步感受。2、请家长有意识地带领宝宝到挚友家玩,也可以请挚友到自己家玩,让宝宝体验做小客人和小主子的乐趣。3、请协作幼儿园教化宝宝与同伴友好

11、相处,情愿与人共享玩具。4、家长来园接送宝宝时,可主动找机会与老师谈话,让宝宝感受到老师和妈妈(爸爸)是好挚友,增加宝宝对“幼儿园像我家”的开心感受和体验。幼儿园周活动安排5依据北仑区语言文字工作委员会的精神,为了更好地开展推广一般话,提高老师运用语言文字的规范性,我园特确定20xx年9月6日-10日为开发区幼儿园语言文字规范宣扬周。目的是通过各种形式的活动,大力宣扬中华人民共和国国家通用语言文字字法,进一步提高老师的语言文字规范意识和参加意识,更好地构建和谐社会营造良好的语言文字环境。依据上级有关部门指示,将组织全园教职工主动参与到语言文字周活动中来。特定活动周安排如下:一、 广泛宣扬活动周

12、的意义和作用;二、 进一步规范幼儿园指示牌、幼儿园室外用字的规范性。三、 引导老师写规范字,提高老师规范运用文字的实力。四、 在幼儿园网站上报道本次宣扬周的活动状况。五、引导幼儿参加到推广一般话活动中来,激发他们推普的意识。活动支配:一、组织老师学习中华人民共和国国家通用语言文字字法,使老师对语言文字运用的规范性更加了解。二、再一次对幼儿园园所内的指示牌、标牌进行规范运用状况检查,检查人:冯红炯、叶秀维;三、出一期老师写规范字的钢笔书法练习作品专栏,负责人:叶秀维。四、 常常抽查师生说一般话、用规范字的状况,并随时提示老师规范运用。五、年级组长抽查老师备课以及其他文字资料的语言文字运用的规范性

13、。六、各班在本周周末活动时,组织幼儿进行儿歌念竞赛等这类语言活动,提高幼儿运用一般话的实力,激发推普的意识。活动周结束后,总结活动状况,提出今后的指导看法。幼儿园周活动安排6幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿态。生活活动引导幼儿进餐时正确运用小勺,学会扶碗。区域嬉戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜爱发觉、指认、讲解并描述画面中感爱好的人或物。2、科学区:喜爱参加视察活动,在活动中心情开心。3、娃娃家:情愿和小挚友一起玩,并对他人的交往做出主动的回应。4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿态。材料:种子、水壶、色调艳丽的故事书、绘画纸教化活动1、播种知道春天

14、是生长的季节。2、迷路的小花猫知道外出时不离开成人。3、迎春花通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。4、相识柳树相识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。5、我的种子快长大激励幼儿学习正确的握笔和作画姿态。6、洗手帕辨别音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。7、下小雨了喜爱参加绘画活动,巩固绘画活动常规。8、小兔吃萝卜在泥工活动中,尝试运用协助材料。9、这就美丽多了供应丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简洁的数量特征。体育活动嬉戏:小兔和狐狸春天到了你是怎样过去的老狼老狼几点了目标:引导幼儿驾驭常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的欢乐。材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多做户外活动,多视察春天的改变,按时反馈家园沟通内容。2、协作幼儿幼儿园的教化要求,激励孩子独立进餐,饭菜分

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号