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1、行。2章程建设：健全完善的社团章程是社团有序开展各项活动的有力保证。学校有严格的社团审批制度，各社团都制定全面详尽的社团章程，落实各项进出制度和奖惩考核机制，将社团动作纳入规范操作体系，这样有助于提高社团在学生心中的地位，树立威信。同时各社团有严格的人事管理制度，负责人由各社团民主选举产生。年初要有计划，年底要有总结。定期召开经验交流会，加强社团之间的交流，鼓励社团创造性地开展工作。它对于落实素质教育，落实教育的“三个面向”有着非常重要的作用。在中学中大力建设学生社团，已是势所必然。二学生社团建设的过程及存在的问题思考首先，本人在校合并之初，对原来存在的学生社团进行了整合。原来的马金中学(现在
2、的高中部)有两个学生社团，一个是记者团，一个是文学社。经调查发现这两个社团在活动组织上没有具体的章程，活动内容也具有重复性，所以经团委研究决定，将两个社团合并为一个社团，命名为马金中学记者团。原团员均为高中部学生，现已经吸收了一部分有兴趣的初中部学生。指导老师为汪国权老师。记者团经过整合后，编写了社团的活动章程，制定了活动计划。在组建后，多次采访学校领导及来校考察的上级领导，向上传递学生们的心声，向下传达上级的思想。其次，在经过一定的论证讨论后，于2009年度第一学期成立了一系列以文体艺术类为主的学生社团，如“包山美术社”“学生合唱团”“快乐健美操队”“青青舞蹈队”“跳绳俱乐部”“马中篮球队”
3、等，这些社团在平时都定期积极的组织活动，并有专门的音体美老师进行指导。在去年的校美术作品大赛，魅力马中元旦文艺晚会等活动中都有突出的表现。再次，在经过一个学期的准备后，还组织成立了马金中学青年志愿者协会。这是目前马金中学最大的学生社团。社团的主要活动有参与学校的环境保护活动，保护母亲河活动，救助残疾儿童活动，慰问帮助孤寡老人活动等。经过一年的组建和实施，本人认为，本校的学生社团建设还存在着很多问题。首先是社团活动缺乏必要的规范性。目前，许多学生社团没有严格规范的章程，光凭社团成员的一腔热情在维持运转。其次是社团活动层次较低。一年来，学生社团发展较快，但还没有总体的发展规划，没有明确的发展目标。许多社团活动缺乏整体策划，缺乏老师的指导（尽管大部分社团拥有自己的指导老师，但因为指导老师是义务为社团兼职服务，不可能投入全部的精力），使得一些社团活动在低水平上徘徊。再次内部管理不善。主要表现在缺少必要的管理制度或制度不落实，社团没有形成有效的管理机制，分工不明确，管理不规范，组织过于松散。有些活动只是形式一下，不具体，不实际。结果造成了一次活动就好像是一次朋友聚会，没有实际意义。这些情况都严重影响和制约了学生社团的健康发展。总而言之，中学学生社团的建设需要师生共同的努力。学生社团的发展将会给学生创造一个轻松愉快的成长环境。学生社团这块阵地也将成为教师施展因材施教的阵地。
