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1、2023年学校教务处教学工作计划样本一、工作重点1、抓课堂教学模式的创建。依据新课程标准思想要求，对各学科，特别是新开设的课程搞好课堂教学模式的创建和提高。2、抓学困生提高。结合学校的科研课题，学生的实际情况和教育教学要求开展对学困生的帮教工作。3、抓教学质量的整体提高。规范教育教学行为，提高课堂教学效益，提升学生学习成绩，特别是毕业班。4、抓学生整体素质提高。积极开展学生兴趣活动，对学生进行劳动、科技、艺术等方面的辅导培训活动。二、中心任务探索分学科、学段搞好体现新教育思想的课堂教学模式创建工作。三、具体工作安排1、课堂教学模式专题研究（_月_日-_月_日）（1）以学科组为单位，结合学校科研
2、课题，分学段、学科研究创建符合学校实际情况、效益高的课堂教学模式，并分头确定主讲人。（_月_日）（2）以主讲教师的教学设计为主线，学科组分段集体备课。（_月_日）（3）以学科组为单位，课堂教学展示、评课。（到_月_日）（5）对共性的问题进行讨论。（_月_日）2、学差生工作（_月_日-_月_日）（1）全体教师对学差生进行个案分析，摸请基本情况。（_月_日开始）（2）以县阶段摸底测试成绩为依据，教师分析学差生学习底码，以年级组为单位对学差生进行如何辅导提高进行讨论。（_月_日）（3）各年级组长为主讲，结合日常教育教学工作情况介绍对学差生的现状分析和提高对策。（_月_日）3、毕业班工作（1）结合日常
3、教学情况对毕业班学生学习情况进行摸底分析，重点是摸清学生在校外的学习、活动情况，做到每个学生都了解清楚。（_月开始）（2）结合县阶段测试结果，制定对每个差生的辅导提高计划。（_月_日）（3）_月底开始在每天下午加一节课，五一后计划开始利用周六、日对学生开始进行补课，方法同前。4、教学工作检查指导（1）认真进行课堂巡查和教师工作巡查。教务处每天不定期对教师在办公室工作情况和课堂教学情况巡查一次。（2）结合“十、百、千”工作积极抽时间进行听课，做好课堂教学指导。对共性的问题在学校教研活动或全体大会上进行讲评。（3）教师教学资料检查：_月_日-_月底，教师教案、作业批改记录检查。_月_日-_日，教师
4、教案、差生辅导记录、科研工作记录检查。_月底教师教案、作业批改记录、差生辅导记录、教师校本教研记录、材料检查。5、学生兴趣活动安排（1）与德育协商，每周拿出一个下午的最后一节课时间进行学生兴趣活动。（2）兴趣小组的确定按学校工作思路中提出的十个小组范围确定，拟活动项目只少不多。（3）具体的活动方法和辅导教师确定待研究。2023年学校教务处教学工作计划样本（二）一、指导思想：坚持为每一个学生的可持续发展奠定基础的办学理念，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，努力建设一支有战斗力的教师队伍。坚持学校以教师为本，教师以学生为本，构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展，尊重教师
5、，尊重学生，充分发挥教师和学生的才能和潜力。坚持教学中心。教学工作是学校的中心工作，深入教学，了解教学，研究教学，扎扎实实抓教学，职员要树立为教学服务，为师生服务的观念，教学质量关系到学校的生存、发展和声誉，也关系到每个教师、学生的切身利益，要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量。二、工作思路树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂，关注师生全面发展，全面提高教学质量。三、工作目标：1、改革教学管理制度，提高教学工作的管理工作。2、深化课堂教学改进，积极推进课改，师生共享课改成果。3、抓好教研工作，关注教师专业发展。4、提高教研组
6、工作效能，开展师生活动，推进校本教研。（一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。1、备课。依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，充分挖掘教材资源和校本资源进行备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课，每教研组做到一周一次集体备课活动，集体备课做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，做好集体备课活动记录和集体教案的编写，活动结束后将材料及时上交到教务处。同时要求十年教龄以下的教师备详案。2、上课。严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务，排好课表，确保
7、教学的正常有序地进行。3、听课、评课。鼓励教师相互学习，相互听课，教师间平常相互听课每学期不少于_节。教研组成员对本教研组开展的教研活动，不得无故不参加。校长、教务主任每期听课不少于_节。教师应积极参与评课，每次教研组活动，成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点不足。每期组织一次教师的相互评课活动。4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测；课外作业即发展性作业，但要严格控制作业量。语文学科每期作文不少于_次。做到及时批改，全批全改。提倡面批面改。各学科应组织好每一次的单元自测，学
8、校组织好半期和期末考试。每次考试，教师都应做好成绩记载并做好分析，提出整改措施。6、加大教学的检查力度。每个月对全校教学进行一次常规检查，每次检查、抽查，认真做好记录。（二）规范学籍建档管理组织对高中课程电子学籍管理进行二级培训，结合本校实际情况，继续组织有关人员认真学习福建省教育厅_福建省普通初级中学学籍管理办法_、_福建省普通高级中学学生学籍管理办法_、福建省全日制普通中学学籍管理和成绩考核办法和溪安县普通中学学籍管理办法，做好本校学籍管理相关人员的培训工作，按规定做好学生的升级、留级、转学、借读、休学和初中、高中学生综合素质评定工作。要认真梳理初中学籍档案检查中存在的问题，并及时加以整改
9、，不断规范学籍管理。要积极推进中学学籍管理电子化，加强学校教育教学常规管理，完成中学电子学籍管理系统建设。_进一步加强义务教育阶段控辍工作_，认真做好学生的思想工作，及时了解和掌握可能溜生的信息，积极采取应对措施，严防学生流失。（三）调动教研组、年级组的作用，积极开展教研、科研工作，促进教师专业化发展。1、根据我校实际，设置教研组（负责教研科研），负责日常教学管理工作。3、积极开展各种形式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、公开课等形式。4、加大对校本科研课题的研究力度。每月组织一次相关课题的研讨活动，做好记录记载，教师每学期应写一份相关的论文。鼓励教师根据切合自身的特点，对课堂形式、结
10、构、组织、教学语言等进行深入细致的研究。采取措施，鼓励教师积极撰写教研科研论文，并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作，鼓励教师积极投稿。（四）“请进来，走出去”，积极参与上级组织的各种类型的活动，鼓励教师利用现代技术，努力提高教师专业能力。2、认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与，让教师的专业能力得以大幅提高。3、鼓励教师利用远程教育资源，利用现代教育技术备课、上课。学校在本学年度将组织对教师的教学多媒体课件制作的培训。鼓励教师到多媒体教室上课。（五）认真做好体艺卫工作。（六）及时准确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。（七）加强对各室的使用和管理。图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览，做好借阅登记。电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作，及时完成各种表册。第3页共3页
