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1、建筑专业学生假期实习报告建筑专业学生假期实习报告。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会，理解社会的好时机。实习是我们理解社会的第一站，今天我们来到学校为我们联络的工地_医院办公楼。以下是我理解到的工程情况。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学根底理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更实在际的理解，深化体会到工程建立中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性，比方，钢筋的绑
2、扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望可以通过自己的努力，为祖国的大建立添砖增瓦，实现自身的价值。下面
3、我就本次的实习过程做以下报告:实习简况。实习内容:学习国家相关的规章制度，理解各种工程程序;通过阅读图纸，理解设计的意图、设计方案、施工细部;理解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习实在可行的解决方法等。(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，理解分析p 以下内容:1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p 。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析p 该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析p 建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况，理解以下
4、内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观，理解以下内容:1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;4、理解有关
5、装饰材料的情况。(四)建筑施工通过去施工现场参观，要求理解以下内容:1、理解各施工工种的工艺过程，消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进
6、展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。(五)根底1。根底选用类型采用独立根底，基底标高为-5。10m2。钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比根底每侧宽出1003。钢筋根底曾厚度，有垫层处40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。(六)地基1。地层土性描绘:根底应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa2。基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进展，并需要有勘察设计人员机参加。2023年建筑专业学生的假期实习报告范文实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会，理解
7、社会的好时机。实习是我们理解社会的第一站，今天我们来到学校为我们联络的工地_医院办公楼。以下是我理解到的工程情况。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学根底理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更实在际的理解，深化体会到工程建立中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性，比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头
8、要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出的努力，不仅仅是在论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望可以通过自己的努力，为祖国的大建立添砖增瓦，实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告:实习简况。实习内容:学习国家相关的规章制度，理解各种工程程序;通过阅读图纸，理
9、解设计的意图、设计方案、施工细部;理解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习实在可行的解决方法等。(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，理解分析p 以下内容:1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p 。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析p 该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析p 建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况，理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及
10、根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观，理解以下内容:1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;4、理解有关装饰材料的情况。(四)建筑施工通过去施工现场参观，要求理解以下内容:1、理解各施工工种的工艺过程，消费特点以
11、及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。(五)根底1。根底选用类型采用独立根
12、底，基底标高为-5。10m2。钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比根底每侧宽出1003。钢筋根底曾厚度，有垫层处40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。(六)地基1。地层土性描绘:根底应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa2。基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进展，并需要有勘察设计人员机参加。建筑专业实习报告：建筑专业学生实习报告建筑专业实习报告：建筑专业学生实习报告一、前言 实习是工程管理专业教学方案中重要的环节，是我们在学校期间理论联络实际、增长理论知识的总要手段和方法之一。作为工程管理
13、专业的学生，我们的实习很短暂，只有一个星期的时间，这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进展参观，理解工程一、前言实习是工程管理专业教学方案中重要的环节，是我们在学校期间理论联络实际、增长理论知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂，只有一个星期的时间，这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进展参观，理解工程施工和管理的主要流程，同时主要理解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件并能认识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后的学习打下坚实的根底，方便以后的教学，我们在我们专业带头人曾教师的安排下，我们进展了为期一个星期的实习。
14、在实习过程中，我们在教师的带着下我们对工地进展了参观，理解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并熟悉工程管理制度，为将来从事的工程施工和管理打下理论的根底。通过这次认识实习让我们理解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差异。虽然时间很短暂，接触的专业知识不多，但通过这次的认识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上，教师现场讲解的部分。二、工程概况本次实习主要去了两个大的工地，参观了一共四栋比拟的大型的建筑。1.飞龙公司承建的烟台市人力资市场本工程建筑面积约44190平米共27层，地上25层，地下2层，裙房6层。根底采用预制钢筋混凝土管桩，主题为框架剪力墙构造，外
15、墙玻璃幕墙约4000平方米，石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架根本上已经完工，并已经开场做外墙和幕墙的挂网构造。2.烟台三高校小区三园小区三高校小区位于三滩，在市区的边缘，三高校小区是三所大学山东工商学院、烟台大学、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发，前期已经开发了三期，当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有很多栋楼已经建成并已经开场使用，第四期正在施工，同时有很多楼在施工，进度不一样，有刚开场做根底的，还有在做主体工程的，也有在做屋面防水保温的，还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼，第一栋刚做根底，第二栋做装饰装修，第三栋做屋顶的防水与保温隔热。三、实习过程1.第一天第一天的实习，我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地，到了工地我们并没有立即进去，在教师和工程负责人获得联络后，我们才进去，然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比拟高的大楼上，框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家疑惑比拟多的地方是框架柱上的标记，于是大家踊跃向带着我们的技术员提问，他一一给我们作了详细的解答。我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到，有我们熟悉的标高符号、定位控制线、偏向符号等。随后我们看了外墙的脚手架，以
