体育教研组活动计划

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1、体育教研组活动计划目录第一篇:体育教研组活动计划第二篇: 2020 年小学体育教研组活动计划第三篇:体育教研组活动计划工作计划第四篇: 2020-2020 学年第一学期小学体育教研组活动计划第五篇:体育教研组活动总结更多相关范文正文第一篇:体育教研组活动计划一、指导思想以学校体育工作条例为指导,以学生体质健康标准为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。2、加

2、强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。三、工作重点及安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚

3、两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。4、各校组织好三球训练工作,为10 11月的三球比赛做好准备。5、运动会报名工作,各校3 月1 日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。7、3 月下旬各校体教到沙小听课。8、 4 月上旬各校体教到三小听课。 9、 4 月 10 日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。 10、 4 月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬) 11、4 月 8 9 日怀柔区中、小学生田径运动会。 12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。13、5月上旬各校体教到沙小

4、听课。14、5月 18 日达标工作检查。 15、5月下旬,各校体教到渤小听课。16、 5 月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。渤海镇中心小学体育教研组2020年2月第二篇: 2020 年小学体育教研组活动计划2020 年小学体育教研组活动计划】以下是无忧考网为大家整理的关于 2020 年小学体育教研组活动计划的文章,供大家学习参考!一、指导思想以学校体育工作条例为指导,以学生体质健康标准为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力

5、和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生体质健康标准工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。三、工作重点及活动安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操

6、队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。5、 5 月组织校运动会和参加区运动会报名工作。6、 7 月初组织部分运动员参加市运动会。7、 11 月中组织校群体运动会工作。8、12 月组织参加区长跑运动会。9、元月组织参加市元旦环城赛跑。10、11 月底,将学生体质健康标准成绩输入计算机并上传。第三篇:体育教研组活动计划工作计划一、指导思想以学校体育工作条例为指导,以学生体质健康标准为工作目标,认真贯彻学习新课程标准,体育教研组活动计划工作计划。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。二、工作目标本文

7、内容摘自中国教 ; 育文 ( 摘 :1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动,教研工作计划体育教研组活动计划工作计划。 为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。三、工作重点及安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深

8、入。2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。4、各校组织好三球训练工作,为10 11月的三球比赛做好准备。5、运动会报名工作,各校3 月1 日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。7、3 月下旬各校体教到沙小听课。8、 4 月上旬各校体教到三小听课。

9、9、 4 月 10 日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。 10、 4 月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬) 11、4 月 8 9 日怀柔区中、小学生田径运动会。 12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。13、5月上旬各校体教到沙小听课。14、5月 18 日达标工作检查。 15、5月下旬,各校体教到渤小听课。16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。渤海镇中心小学体育教研组 2020 年 2 月体育教研组活动计划第四篇: 2020-2020 学年第一学期小学体育教研组活动计划 2020-2020 学年第一学期体育教研组活动计划一、指导思想以科学发展观为指导

10、,认真贯彻落实教育局教学工作会议精神,以全面提高体育教学质量为目标,以深化课堂教学改革为突破口,以实施基础教育课程改革为重点,以完善教学管理为保障,大力开展校本研修,深化课堂教学改革,努力提高教学工作水平,全面提高体育教育教学质量。二、本学期教研工作目标坚持以人为本、以学生为本,面向全体学生,促进学生生动活泼、全面、和谐、充分的发展。着眼于学生的终身发展,使学生具有终身学习的基础知识,基本技能和基本方法;具有健壮的体魄、良好的心理素质,创新精神和实践能力;养成优良的学习习惯,健康的审美情趣和生活方式,培养合格优秀的小学生。三、本学期重点工作1、抓住体育薄弱环节,落实均衡,全面提高教学质量。学校

11、加强对薄弱环节的教学指导工作,加强对教师课堂教学水平的指导,以推广教学案例为抓手,构建模式,进一步提高教师课堂效益。通过集体备课活动为教师提供立标课,通过教学视导和教师共同讨论研讨课,加强校本教研,不断提高教师课堂教学水平。2、抓研究,落实全面发展,扎实推进课程改革。认真总结经验,进一步加大改革探索的力度。将学科研究课题化,指导老师认真撰写教学反思。并积极推广先进教学经验,促进教科研成果的转化,为提高教育教学质量服务。不断加强对新教材的使用研究。灵活处理使用教材,改革教学方法,尤其要强化对新开设科目的研究,保证课程的顺利开展。组织好“三项活动”:扎实组织教材培训活动。在继续组织参加上级主管部门

12、组织的各类新课程培训的基础上,重点抓好课改年级教师和英语教师的教材培训工作。改进培训方式,提高培训实效,转变教师观念。各教研组开展指导活动。开展专题视导,及时发现问题,分析原因,制定措施,解决困惑,加强学生基本技能、基本素养的检测,以抽测促提高,促进学生全面发展,改变老师在教学中穿新鞋走老路的做法。组织新课程业务考试活动。每学期组织一次新课程教材教法考试,督促教师研究教材、研究教法。3、抓课堂,提高课堂效率,深入开展课堂教学质量大比武活动。加强学习,明确要求,积极探索,构建课堂模式。学校积极稳妥的构建“先学后教,当堂训练”教学模式。专项视导,优化课堂模式,通过听评课、研讨交流等形式,及时调整教

13、学实践中的偏差,使课堂模式得到优化。积极推广,创设和谐氛围。通过组织研讨课、经验交流等形式,边学习边研究,边推广,全面提升教师课堂教学水平。深化研究,组织教学比赛。适时组织课堂教学优质课评选活动,以评优促改革,将活动引向深入。4、抓管理,强化管理措施,提高精细化管理水平。一是加强课程管理,落实课程计划。全面执行国家“义务教育课程设置方案”,开全课程、开足课时。用好校本课程,健全课程体系。二是加强质量管理,促进整体提高。进一步改革和完善教学质量检查、检测、分析和评价制度,以科学规范的质量管理措施提高教学质量。本学年把提高毕业年级的教学质量作为重中之重来抓。三是加强常规管理,提高管理实效。继续开展

14、教学常规检查落实月活动,进一步优化常规管理,提高精细化程度。四是加强教师管理,提高教师素质。通过组织教师技能比赛、抽测现场备课等形式,引导教师进行角色反思,消除教师的职业倦怠心理,认真掌握课程标准、教材、教参,不断提高素质。四、本学期主要工作1、加快新课程理念的落实,做到理论与实践的有机结合,开展新课程优秀案例、论文评选活动。2、继续组织开展教学开放交流、课堂比赛活动。落实好青年教师的校级优质课,并积极参加上级部门举行的比赛,争取优异成绩。进一步优化课堂教学模式,努力体现“三个转变”,提高课堂教学效益。3、开展新课程下的评价改革研究。探索新课程下的教学研究评价、教学管理评价、教师培训、学生学习等评价研究,促进新课程的实施。4、把校本培训与校本教研结合起来,举办专题讲座和教育教学理论学习,使

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