人教版六年级语文上册看拼音写词语日积月累测试题

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1、人教版六年级语文上册看拼音写词语、日积月累测试题人教版六年级上册看拼音写词语(一)qn shun yn sn chn h yo qn f shn nn wn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )p b du qio tn b shn q jn zh yn hn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )o m xi k jn m zhu su xio xin qio l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hn ko yn yn yn zu tn su qn min mn yu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn jn l do bi yu shn y d o

2、wn zhn xn s cn cn( ) ( ) ( ) ( )zu chn yu zhun y wi shn chn pn rn d w qn wn( ) ( ) ( ) ( )shn q yu y bin rn qn xn hun yu qn cu( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )nn j q mio w b b j y nin u hu ji( ) ( ) ( ) ( ) 日积月累(一)1. 我们经常用龚自珍的一句“_,_”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。2. 大自然虽然不言,但是是有感情的。冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。诗中虽然没有“元旦”,但写的却是迎春的情景。出自

3、( )的“_,_” / 3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。“_,_ _”,正是诗人( )全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。从虫介之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。4. 这是一首情意绵长的思乡曲。诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的,被笛声中的乐曲一触发,便更是不可收拾,广漠无际地延伸开来,仿佛充塞於整个洛阳城,洛城便成了思乡的愁城。诗人( )挥笔写下了“_,_”5. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“_,_”呢!6. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

4、诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。于是诗人( )写下了“_,_”人教版六年级上册看拼音写词语(二)ji ch xi zh sh j sh n z no kn zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hn dn jin j y rn chn pn min l li( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )n jin ch do zhn zh b min mn ln q lin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn yn j yn un xun y qio b kun fn n ho( ) ( ) ( ) ( )r rn j xio qn

5、 b n x k jin y bn s cho q f( )( ) ( ) ( )kn c tio ji chn mn fn xin f yn chn ji ) ( )( ) ( ) ( ) ( )r li n jn ln l f s xin q jn tn( )( ) ( ) ( )( ) ( )zhun din m lin b kn r x r li( )( ) ( ) ( )b to q f shu lu sh ch bi zh b hu y y xu y( ) ( ) ( ) ( )日积月累(二)1. 1949年4月周恩来在关于和平谈判问题的报告中的一句爱国名言。“_ _,_”2. 邓

6、小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的,其中,尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉,一是他的“猫论”,二就是他的“_,_”。3. 鲁迅的“民魂”观_4. 巴金在1981年出版的探索集的后记里写道:“我说过,是大多数人的痛苦和我自己的痛苦使我拿起笔不停地写下去。_ _。我写作是为了战斗,为了揭露,为了控诉,为了对国家对人民有所贡献,但绝不是为了美化自己。”人教版六年级上册看拼音写词语(三)sh sh bn min qin bo yun qn tn xin q( ) ( )( ) ( )( )( )ku w shn wn do mi yn s yu l shn shn( )( )( ) ( )( ) ( )yu yu zhun zhn bo qin li zu ji y( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhu wn hun tn s p sh ln ln z yn z y ( )( ) ( ) ( ) (

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