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1、寒假生活倡议书寒假生活倡议书1各位家长：20xx学年第一学期将于20xx年2月1日结束，2月2日日正式放寒假，下学期于2月26日开学。在新年来临之际和寒假期间，幼儿园为了倡导健康文明的生活方式，进一步推进学习型幼儿园的建设，也为了使我们的教育有较好的延续性，幼儿园继续推出“三心”、“六个一”的活动和“学习的家，快乐的家”系列活动。一、“三心”、“六个一”的活动1孝敬长辈献爱心，做到“三个一”：为长辈献上一句祝福语;帮爸爸妈妈做一件家务事;给爷爷奶奶、外公外婆制作一件礼物。2清洁家庭献热心，养成一个好习惯：当好讲究卫生、抵御陋习的小小卫生员，养成一个良好的卫生好习惯。3、文明生活献诚心，争做文明
2、小卫士：天天锻炼身体，养成文明的生活习惯;有礼貌，能主动问好，争取做一个文明的小卫士。二、“学习的家，快乐的家”活动1.与孩子一起共同制订一份快乐的寒假计划（可以是旅游、走亲访友、快乐阅读等）。2.在快乐的寒假生活中，相信你们会有很多的体会和收获，请你们将自己的心得体会、收获或精彩的片断记录下来，在下学期开学的时候（2月26日）交到班级老师处，我们将组织大家共同学习、互相分享。让我们一起学习、共同提高吧!最后，请各位家长在放假期间合理妥善安排好孩子的假期生活，从关爱生命、安全发展的理念出发，落实“安全第一、预防为主”的方针，重视做好孩子的安全教育，增强孩子的防范意识和自我保护意识，注意饮食卫生
3、，做好监护工作，安排孩子们过一个快乐、安全而又有意义的寒假!最后，祝大家新年快乐!xxx市xxx实验幼儿园20xx年x月x日寒假生活倡议书2亲爱的队员们：寒假将近，为让广大学生过一个健康而有意义的寒假，大队部向全校队员发出以下倡议：一、“让好书与我们相伴”。 请队员们制定作息时间表，合理安排学习、锻炼、活动和休息的时间，同时积极参加“社会主义核心价值观”读书活动，写下自己的读书心得，开学后与伙伴们分享、交流。 二、“让实践伴我们成长”。 队员们应该积极参加“践行核心价值观，阳光寒假我参与”雏鹰假日小队活动，到社区做一些“善言善行”的事。 三、“让安全与我们同行”。 希望队员们牢固树立安全第一的
4、意识，遵守公共秩序，注意文明礼貌，不进游戏厅、网吧，不参与迷信、赌博等活动，不玩危险性游戏，切实注意人身安全。xx小学少先队大队部二0xx年x月xx日 寒假生活倡议书3亲爱的队员们：当冬日的阳光暖融融地播洒大地的时候，我们又一次踏着时光的节拍，迎来了盼望已久的寒假生活。当我们为寒假的到来而欢呼雀跃的时候，是否也该考虑一下如何让自己过一个健康而有意义的春节？为此，少先队大队部向全体队员发出以下倡议：一、让好书与我们相伴寒假是学期生活的延续，是学习的加油站。在寒假中我们不仅要休息好，还要安排一定的时间给脑子充电，做到“新闻天天看，好书日日读”。1、给自己制定一份作息时间表，合理安排学习，锻炼，活动
5、，休息时间。2、积极参加“知荣辱树新风”读书活动，仔细阅读找准人生的北斗星一书，写一篇600字左右的读书心得，开学后与伙伴们分享、交流。3、再挑选几本感兴趣的好书，特别是古今中外的励志故事书，让好书成为我们生活中的好伙伴。二、让实践伴我们成长1、过年了，我们空闲了，可是爸爸妈妈呢，为了做好过年的准备，为了招待来往的客人，他们可比平时忙多了。那么让我们为爸爸妈妈服务一次，减轻他们的负担吧：为爸爸妈妈洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”相信，这些很容易的小事你做了之后，一定会长大很多，想到很多。2、继续开展“欢乐中国年小眼睛过大年”体验活动。春节中别忘了把发生在自己身边的难忘的事情或
6、美好的瞬间收集起来，低年级的队员可以用创作画的形式把他们再现出来，高年级的队员则可利用摄影、小报等形式表现出来。3、要积极参加各项公益活动，结合“知荣辱树新风”读书活动，努力培养自己的劳动技能、参与意识和人际交往的能力。三、让安全与我们同行有平安才有幸福，有健康才能实现远大的理想，希望队员们在假期中牢固树立安全第一的意识。1、遵守公共秩序，注意文明礼貌，严格遵守交通规则。2、不进电子游戏厅、录像厅、网吧；不参与迷信、传教等活动。3、不玩危险性游戏，尽量不玩烟花爆竹，不放鞭炮。亲爱的队员们，记住寒假里要做的事情了吧！相信你、我、他都是一个善于把握时间、利用时间的人！祝队员们新年快乐！xxx小学少
7、先队大队部2xxx年x月寒假生活倡议书4亲爱的少先队员们：在同学、老师、家人的相伴相携中，我们送走了硕果累累的20xx年，迎来充满希望的20xx年寒假生活!假期里，让我们在家长的带领下、同学的伴随下走进社会，继续去了解、去体验、去感悟真实的家庭和社区生活，将学校所学的知识学以致用，去锻炼、去积累、去练就各种生活所需要的能力，养成良好的生活习惯，展现自信、豁达、优雅的北海学子风采。一、“文明我践行”自觉拒绝邪教、抵制毒品、文明上网，做守法公民。进一步提高网上识别能力、自控力和抵御力，远离非法出版物、黑网吧，积极地运用在学校所学到的安全自护的知识保护自己，尤其是要注意防水、防盗、防火、防触电，注意
8、燃放烟花爆竹、饮食卫生和交通方面的安全，过一个安全、文明的新年!二、“过年我体验”1.体验“年”味。为配合传统节日，推广民俗技艺，发扬手工艺术的特色文化，龙洲校区综合组将组织开展灯笼制作大赛。具体要求详见北海小学教育集团龙洲校区灯笼制作比赛方案。与此同时，同学们还可以利用假日实践活动去了解一下我们祖国的“年文化”、与“灯笼”有关的一些知识。如果有可能，还可以密切关注今年的元宵灯会，去欣赏美丽的花灯，感受年味。(附1)2.体验“生活”。当我们都沉浸在新年的喜悦气氛中时，还有许许多多的人们为了让我们能度过一个快乐、祥和的新年而坚守在自己的工作岗位上。同学们可以利用假期积极开展社会实践活动，向那些节
9、假日依然坚守在工作岗位上可敬、可爱的人们送上自己新年的祝福与问候。3.体验“真情”。随着现代信息技术的不断发展，人与人之间的沟通越来越方便、快捷，书信也逐渐被人们所遗忘，但是请同学们记住，书信永远是最温馨最动人的情感交流方式。放假了，去了解一下书信的写作方式，用你清秀的笔迹写下对你的爸爸妈妈、亲戚朋友最真诚的祝福，并通过邮局寄送给他们，相信对于那些收到祝福信件的人来说，那会是一份意想不到的惊喜!三、“运动我健康”“每天锻炼一小时，健康生活50年。”寒假里，希望同学们积极参加丰富多彩的体育运动，拉起父母的大手，挽起伙伴的臂膀，走进运动场馆，走向大自然，亲近自然、强身健体，在活动中感受快乐，在快乐
10、中增强体魄。四、“爱心我奉献”“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”在我们欢度佳节的同时，也请别忘了那些需要我们去关心、帮助的孤寡老人、残疾人，让我们为他们做一些力所能力的事情，为他们送去节日的温暖，相信你会从中学到很多。五、“读书我成长”“读万卷书，行万里路。”那样你的见识才会更加广博。寒假里，在休息的同时，也希望同学们不要忘记阅读，它可以丰富你的知识，陶冶你的情操。(具体见各年级课外阅读要求。)希望同学们在欢度寒假的时候也别忘了积极参加学校优秀假日小队的评比。最后，预祝大家新年快乐!寒假生活倡议书5亲爱的爸爸、妈妈、孩子们：过年好!20xx学年寒假已经来临。可爱的孩子们，你们打算怎
11、样度过一个健康、轻松、充实、有意义的寒假呢?在这里，高老师给你们一些建议吧一、安全过寒假请每一个家庭重温学校下发的二一X年寒假告家长书，了解安全知识，学习自护本本领。二、健康过寒假寒假中，孩子们要学会有条理地生活，如早睡早起、合理饮食、少看电视多读书，尽量不玩电脑游戏，每天安排一小时左右的体育锻炼等。建议孩子们和爸爸妈妈一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。此外，孩子们还要能利用寒假时间，练习“七彩阳光广播体操”，把动作做得标准、到位(广播操视频及动作要领可到班级博客查看)。新学期第三周，班内将进行广播操比赛，届时将进行评比并予以颁奖、表彰。三、孝顺
12、过寒假俗话说，百善孝为先。守孝道是我国传统美德之一。过年了，正是家中人来客往，拜访长辈之时。希望爸爸妈妈们能以身作则，教育孩子们孝敬父母及长辈，待人接物时文明有礼，尽可能为长辈做一些力所能及的事。四、书香过寒假寒假生活丰富多彩，我们或许会走亲访友;或许去领略祖国大好河山;也或许会亲子畅游书海为了更好地引导小毛虫体验生活、发现生活，及时记录自己的成长之旅，我们倡议小毛虫能制作属于自己的绘本故事。绘本的表现形式不限，绘本的内容可结合自己的特色从下面的建议内容中选择，绘本的大小、材质不限，可以就地取材。现将绘本创作作如下说明：(一)封面设计提示(总要求：主题醒目，画面美观，能吸引读者观看，黑白、彩色
13、均可)1.封面题目命名：给自己的绘本设计一个有趣的题目写在封面上，题目要求写得大而醒目、有趣而可爱，还可以进行美化装饰，以引起人们产生阅读这个绘本的兴趣。(注：请用端正美观的文字写上学校、班级、姓名)2.封面装饰美化：封面、封底的画面设计，应该充分体现整个绘本内容的主要意思，造型优美、干净整洁。(二)绘本内容建议1.文明礼仪之旅：以“孝文化”为研究主题，阅读与“孝文化”有关的书籍，在生活中实践“孝”，记录自己的孝敬故事，拍摄孝敬活动，绘制孝敬主题漫画等，并能配以文字描写。2.阅读之旅：寒假中班级博客将推荐蛇年说蛇25本关于蛇的书，孩子们可以选择自己喜欢的认真读一读，然后进行续编或改编(也可以是
14、自己读过的其他故事或书)，还可以自创故事，画一画、写一写，编成绘本。3.社会实践之旅：结合旅游了解旅游地的相关知识，研究异域文化，领略风土人情，记录所见所闻所感;或走进社区参加各类公益性活动;或走进实践基地参观体验等友情提示：选材只要能体现孩子成长足迹的活动，均可作为绘本的内容。请千万不要忘记，记下每次创作时间、地点或天气等信息。(三)表现形式提示整本绘本以艺术表现为主，倡导充分的图画表现与适当的文字记载相结合，其中“图画表现”可以是儿童画、漫画、连环画、摄影、拼贴、彩泥、剪纸、立体折纸等各种艺术表现形式。其中“文字记载”可以是三言两语的叙述，也可以是成段成篇的短小文章，还可以是优美有趣的小诗
15、。(注：画面要求生动、饱满、完整、整洁;文字写在画面空档处即可，文字图框、色彩与画面能进行有机结合的设计为最佳，另：文字要写得端正美观，必要时可用尺、铅笔画好直线再写)。(四)家长协助1.做好导师。我们各位家长可以发挥生活经验相对丰富的优势，引导自己的孩子一起探讨表现内容、选择艺术表现形式，从而不断张开孩子发现的触角，不断启迪孩子艺术创作的灵感，使孩子的绘本故事在体现他们天性的基础上，有一定的观察与思考深度。2.做好护导。在孩子走进社会进行实践活动的过程中，我们的家长一定要做好孩子的安全护导工作，以确保孩子能在安全、有序的环境里快乐地进行观察、访问、调查、发现与创作等活动。3.搭建舞台。创设研究氛围，引导孩子学会查找资料，并从各种绘本读物的观看与欣赏中，找到个性设计绘本封面、构思创作每篇作品的灵感。(五)作品上交与评比1.开学报到注册时，请将自己完成的“我的寒假绘本故事”交给班主任，先由
