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1、怎么样才叫务实篇一：怎样做到求真务实 怎样做到求真务实 北宋时期著名的政治家、文学家范仲淹在蒙以养正赋中说过：“务实去华、育德之方斯在，仅听收视，养恬之义相应”。他讲的就是：“务实际，去浮华”。 “不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事”，就是千百年来人们对做人、做事的基本要求。 在现在这虚浮的时代求真务实更是显得难能可贵，我们这一代大学生的人生理想树立直接影响着下一代.风气怎样。所以我们应该培养严谨和敢于打拼的性格，营造良好的氛围并影响带动其他同学健康成长成才。 一个良好的.风气需要坚持真真正正踏踏实实的认真学习、求实效的优良学习作风。要想成为中国特色.主义事业的可靠建设者和合格接班人，必须
2、以戒骄戒躁的心态继承弘扬好“实”的工作作风。 我认为要做到求真务实我们应该坚持良好的作风，以实事求是为标准诚实做人，踏实做事，不漂浮，不虚夸，不骄躁，努力做出经得住实际检验的实绩。 唐晋 2021年3月31日篇二：浅谈领导干部如何求真务实 浅谈如何让领导干部做到求真务实 （2021年11月） 求真务实是我党的优良作风，是做好一切工作的重 要法宝，也是领导干部应该具备的政治品格。作为新时期的领导干部，必须坚定不移的把求真务实放在首位，练就真本领，干出经得起实践和历史检验的一流业绩，真正将.落在实处。具体来说，领导干部应做到以下五点： 一、坚定信念，筑牢求真务实思想观念 思想是行动的先导。领导干部
3、首先要在思想上深刻 认识求真务实的极端重要性，努力打牢求真务实的思想基础。一是要常怀爱民为民之心。领导干部必须具备强烈的爱民、为民之心，时刻将党的利益当成至高利益，时刻将人民的安危冷暖挂在心上，内化到头脑里，传承在血液中，只有这样，才能做到千方百计求真、满腔热忱务实，真正扎扎实实地为民造福。二是要常修为政之德。领导干部要坚决克服不良心理，彻底与私心贪念决裂，不断加强党性修养与锻炼，常修为政之德，常思贪欲之害，真正把求真务实内化为自觉的道德追求，外化为广泛的道德实践，升华为高尚的道德情操。三是要有干事创业之责。古人云：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”求真务实需要强烈的事业心和工作责任感做
4、支撑，领导干部要想真正把求真务实落在实处，体现在工作中就是要付诸实践，敢想、敢干、敢闯、敢冒，绝不能光说不做，要脚踏实地，真正肩负起我们这一代人应当肩负的重任。 二、努力学习，奠定求真务实前提基础 锦涛书记指出：“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。一是要夯实理论基础。领导干部要以理论上的成熟，保证贯彻执行党的路线、方针、政策的坚定，在“真学、真懂、真信、真用”上下功夫，巩固宗旨信仰，逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观。二是要做好知识储备。要认真学习有利于推进工作和事业的各种知识、技能和经验，通过学习，进一步宽阔胸襟、打开视野、创新思维，大幅提高科学判断形势的能力、驾
5、驭市场经济的能力、依法行政的能力，以及领导科学发展和进行开拓创新的能力。三是要做到学以致用。要把理论学习与自己的思想实际、本职工作结合起来，不断提高解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和能力。 三、深入调研，把握求真务实实现路径 调查研究是马克思主义认识论在实际工作中的具体运用，是求真务实的生动体现，是领导干部的必备素质。一是要积极创新调研方法。在坚持开调查会、走访调查、典型调查等行之有效方法的同时，积极使用统计调查、问卷调查、网络调查等现代方法，综合运用经济学、.学、信息论、控制论知识，提高调查研究的效率和质量。二是要深入加强分析研究。要
6、坚决反对粗枝大叶、不求甚解的调研作风，紧紧扭住制约经济.发展的关键环节，积极探索有效举措，着力解决深层矛盾和瓶颈问题，力求做到有事实、有分析、有情况、有观点、有调查、有建议，以实实在在的调研成果指导实际工作开展。三是要加快调研成果转化。要逐步建立调研成果转化机制，凡是重大决策都必须经过充分的调研，凡是科学调研都必须得到合理的运用，凡是推广的调研成果都必须进行结果评估，要以制度的形式推进调研成果运用，真正把调查研究纳入制度化、规范化、程序化轨道，确保领导干部的各项工作沿着求真务实的方向前行。 四、尊重群众，巩固求真务实不竭源泉人民群众的.实践，是各级领导干部获得正确认识的不竭源泉，蕴藏着无穷的智
7、慧和巨大的力量，也是检验和深化领导干部求真务实的根本所在。一方面，领导干部要坚持深入群众。真正的放下架子，扑下身子，深入田间地头和车间厂矿，拜群众为师，和群众交友，同群众一起讨论焦点、难点、热点话题，倾听他们的呼声，体察他们的情绪，感受他们的疾苦，从思想感情上贴近群众，真正做到与广大人民群众同呼吸、共命运、心连心。另一方面，领导干部要善于集中民智。.群众利益无小事的道理，把广大群众是否赞成、是否受益作为决策和工作的出发点和落脚点，自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作和政绩，总结他们的经验，集中他们的智慧，创新发展思路、领导方式和领导方法，使我们的事业更快更好地发展。 五、完善制度，确保求
8、真务实取得成效 俗话说：“没有规矩，不成方圆”。只有通过制度建设，形成一种机制，才能严格规范领导干部的行为，才能让我们的事业自觉地在求真务实的轨道上运行。一是要建立健全工作责任制。坚持和完善各项学习制度、调查研究制度、联系群众的制度、民主集中制的各项制度、民主决策制度、各项公开办事制度等，建立起全方位、立体化的求真务实制度体系。二是要充分发挥制度的力量。防止和制止各种违反求真务实的行为，引导领导干部把求真务实化作价值取向、行为准则、政治品格和工作作风，让领导干部讲实话、出实招、办实事、求实效。 实践证明，求真务实是党之所求、国之所需、民之所盼。我们领导干部只有不断提高求真务实的自觉性和坚定性，
9、真正将求真务实融入到我们的事业中，才能取得新的更大的业绩！才能为国家和人民做出新的更大的贡献！篇三：务实求实、真抓实干 务实求实、真抓实干，保障党的.切实贯彻执 行 刘春 .党校研究生院副院长、教授 我们这一讲的主题是务实求实，真抓实干，保证党的.切实贯彻执行。从这个主题我们也听出来，核心是务实求实，真抓实干。 党的.教育实践活动以为民务实清廉为主题，这个为民务实清廉是三个内容，而其中第二个内容是务实， 它就提出来我们的各级领导干部，我们各级领导机关在实践中就要以务实的态度、务实的精神、以务实的作风去真抓实干，要求实、务实、扎实、踏实，当然还要老实，就一个“实”字。务实、求实就要求你扎实、踏实
10、和老实，不能玩花架子，虚的。所以，我们如何紧扣这个主题，形成务实、求实、扎实、踏实的作风，最终保障党的.贯彻执行，因为不务实、不扎实，这必然脱离实际，脱离群众，最后党的.怎么切实执行呢？所以，我们紧紧扭住务实不放，把它作为我们工作的一个基本的精神要求，同时也是一个基本的实践要求， 十八大之后，党的.领导集体特别强调务实求实，习总书记在多个场合谈到：实干兴邦，空谈误国。这就要求大家务实，实干，什么是实干？真抓真干叫实干，踏实扎实叫实干，你别空谈，空谈只能误国。 李克强总理在今年“两会”招待会上，他也明确表态，这一届政府是务实、求实，干实事，真抓真干的政府。用他的话叫：喊破嗓子，不如甩开膀子。什么
11、叫甩开膀子？是真抓实干。所以，.作了明确的表态，也提出了要求，这就要求我们在这一次教育实践活动中怎么紧扣这个主题，为民务实清廉，中间就是务实。怎么紧扣住这个主题？联系本单位、本行业、本部门的实际，真真抓实事，办实事，不要务虚，更不要空谈。所以我们围绕这个主题，我们谈下面这么两个方面的内容：一、务实求实的重大意义和基本要求 （一）什么是务实求实 第一，务实求实的重大意义和基本要求，务实、求实都有哪些重大意义。务实求实都有哪些基本要求呢？ 首先咱们来看什么叫务实求实？这个务实求实，在我们党的工作作风中也叫求真务实，其道理是一样的，求真务实。它指的是我们党从历史上形成的一个优良传统，党之所以从小到大
12、，由弱到强是因为不空谈，不搞教条主义，不搞本本主义，从中国革命的具体实际出发，从实际出发联系实际，联系群众，务实求实，求真务实。所以，这首先指的是我们的优良传统，所以我们这里讲的务实求实也好，求真务实也好都指的是我们党的优良传统和作风。 那么，它反对的是什么呢？它反对的是主观主义、脱离实际、本本主义和“党八股”，反对这个。主观主义脱离实际都是不从实际出发，说白了都不务实。务实是什么？务就是重视，你要做，实就是实践和现实的要求，革命实践的要求。 你要一事当前，要从实际出发，按照客观规律去办事，这就是党的务实求实，求真务实的优良传统和作风的基本要求。如果一事当前，不是从现实的实际出发，我制定政策，
13、我出台政策不是从现实的实践发展需要出发，脱离群众，脱离实际，那叫主观主义，乱决策，形式主义、教条主义，如果一事当前，一切从实际出发，研究实践情况，总结和概述群众关于生存和发展的基本要求，然后从中发现规律，然后我顺着这个规律制定我的政策，按照客观规律办事，这就叫务实求实，这就叫求真务实。从实际出发，按客观规律办事， 从实际出发，按客观规律办事，这一本来就是我们马克思主义的认识论和方法论，实事求是。党的认识论和方法论的核心是.讲的“实事求是”四个大字，所以我们说求真务实和务实求实的作风，它的认识论的指导，它的基础和支撑就是实事求是。实事求是讲的是，实事是现实中的客观的你进行革命建设的现实环境，大到
14、国情，小到部分和地区的环境，这就是实事，求是是你要善于认识和把握客观规律，按客观规律办事，这就叫实事求是。我从实际出发，按客观规律办事，就是实事求是。我不脱离实际，我不是纯粹从主观出发，更不是从别人现成的框框、套子、教条，把别人的东西生搬硬套拿过来，那叫形式主义、教条主义，那不是务实求实，所以从党的认识论上看，务实求实来自于党的认识论和方法论的必然要求， 还有一点我们要注意的，这个务实求实还是党的.的必然要求。为什么？怎么这个务实求实是党的.的必然要求呢？你要从实践中来，这就是从群众中来。然后形成你的认识之后再到实践中去，这就到群众中去，这就是党的.。所以，党的.是历史唯物论和辩证唯物论在现实
15、中，你想获得正确认识的正确路径，而我们注意，从实践中来，到实践中去的认识，直接地体现为从群众中来到群众中去，而到群众中去，到实践中去都是使你的认识符合客观实际，反映客观实际，最终落实到改变和发展客观实际中，这就是务实求实，所以从这一点，从这个分析我们来看，务实求实，从认识论上说，是党的实事求是认识论的基本要求，要求你务实起来。同时从党的.的基本要求也要求你务实求实，因为务实求实在现实中就是体现为从群众中来，到群众中去。如果你不从群众中来，到群众中去，脱离了群众，那就脱离实践了，而脱离了实践，那还能叫实吗？那不叫主观主义吗？那就不能叫务实求实了。所以务实求实天然地要求你走.，这就是为什么。 .教育实践活动，为民务实清廉，第二个务实，它自然就是.的一部分，就这么来的。所以两个论据，一个是认识论，求真务实认识论；第二个.。所以我们从这两点来分析，为什么.要求务实求实、真抓实干？它直接关系到党的.能否真正地认识、把握和执行，你不能务实求实就脱离了现实，脱离现实就是脱离群众，最好就是主观主义、教条主义，从空到空，从形式到形式，从理论到理论，最后.主义现代化建设能胜利吗？能实现吗？这就是这次教育实践活动为什么主要抓这个。 所以，围绕这个进一步延展，要花架子，不干实事怎么办？反对形式主义、官僚主义，自然就提出来破除“
