《青岛版（六三制）五年级下册数学第五单元《分数的加减混合运算》教学课件 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版（六三制）五年级下册数学第五单元《分数的加减混合运算》教学课件 (1)（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。青岛版（六三制）六年级下册数学教学课件第五单元第五单元 分数加减法（二）分数加减法（二）青岛版（六三制）五年级数学下册青岛版（六三制）五年级数学下册森林公园森林公园太平峪森林公园上窑森林公园1231015+=_ 你会算你会算吗？小林的方法1231015+=_ 小萍的方法1231015+81015=1231015+51031015=+510310210=+810210=610=810210=35=3535610=35=35这两种方法有什么不同？哪一种简便
2、？第一种方法：分步通分第二种方法：一次通分1120251 1120251 （+）你能说说分数加减混合运算的顺序吗？这两种方法有什么不同呢？两种方法有什么不同呢？1120820=2020820=920=1201120820=1 （+）1920=1 =120分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次计算；有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的，后算括号外面的。你能很快就写出答案你能很快就写出答案吗？=整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。解：答：它是一个等腰三角形。14381 李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边是m另一边是m，第三条边长多少米？它是一个什么三角形？14382838=8838=68=38 右面是七巧板拼成的正方形。每个图形的面积占正方形的几分之几？图形7和4共占几分之几？图形3、4、5共占几分之几？谢谢Thanks
