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1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。初二物理第一学期期末复习综合练习(一)班级姓名一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1下列温度最接近23的是：（ ） A让人感觉温暖而舒适的房间的温度 B江苏冬季最冷的室外温度 C健康成年人的体温 D鲜鱼最佳冷藏温度2针对图3，下列说法正确的是：（ ） 甲乙丁丙抽气图3A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染3下列各成语所反映的情景，不能用
2、光的直线传播知识解释的是：（ ）A一叶障目 B镜花水月 C凿壁借光 D形影相随4在没有其他光照情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣，红裙子的演员身上，观众看到她是：（ ）A全身呈绿色B上衣呈绿色，裙子不变色C上衣呈绿色，裙子呈紫色D上衣呈绿色，裙子呈黑色5站在平面镜前的人向平面镜走近时，下面说法中正确的是：（ ） A他的像变大， B他的像变小， C他的像不变， D不能确定，要看距离的远近6雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下列判断正确的是：（ ）A迎着月光走，地上暗处是积水；B迎着月光走，地上明亮处是积水C背着月光走，地上明亮是积水D.迎着月光走，背着月光走，地上暗处都是积水7医用的
3、B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为：（ ）A声音的响度太大 B声音的频率太高，人不能觉察到C声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D声音的音调太低8试管内装有碎冰块，将试管放置在装有碎冰块的烧杯中，给烧杯加热，当烧杯里的冰有一半熔化时，则试管中的碎冰将：（ ） A一部分熔化 B不会熔化 C全部熔化 D无法判断9如图，在探究“声音由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这样做是为了：（ ）A使音叉的振动尽快停下来 B把声音的振动时间延迟C把音叉的微小振动放大，便于观察D使声波被多次反射10小红在课外按图所示的装置做小孔成像实验，如
4、果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是：（ ） A三角形光斑 B圆形光斑C蜡烛的正立像 D蜡烛的倒立像11炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过一会儿，镜片又变得清晰起来，镜片上这两现象对应的物态变化是：（ ） A先液化，后汽化 B先凝固，后升华 C先凝固，后蒸发 D先汽化，后液化12室内温度为200C，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图5中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化是：（ ）二、填空题(本题共1l小题，每空1分，共27分)13通常情况下，声音在空气中的传播速度是_ms；光的_实验证明了太阳光是由各种色光组
5、成的；彩色电视画面的颜色是由_三种色光混合成的14课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验，第一个实验是将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面当用手轻轻拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音，不改变刻度尺伸出桌面的长度，用更大的力拨动，所听到的声音发生了变化第2个实验是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们可以听到清脆的铃声当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小这两个实验能说明声音的传播需要介质的是_(甲乙)实验，另一个实验则说明了_15医生为病人诊病所使用的听诊器，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群，
6、这表明声音遇到障碍物时会发生_16交响乐是由管弦乐队演奏的大型乐曲，弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而_发出了声音；乐队指挥员能够分辨出交响乐中各种乐器发出的声音，他是根据声音的_进行辨别的夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了_17水蒸气可以形成露水、雾、霜阅读下表，在(1)、(2)、(3)处填上适当的内容名 称物态变化热量变化状 态露 水液 化(1)_液 态雾液 化放 热(2)_霜(3)_放 热固 态18在用电视机的遥控器调节频道时，靠的是遥控器发出的_；验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了_使荧光物质发光自行车的尾灯是由_组成的，当汽车发出的光照射到尾灯
7、上时，它会将光沿原路反射回去，以便引起司机的注意19使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的分度值小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是_图乙所示的是用温度计测得的冰的温度，那么冰的温度是_20地球上的水在不停地运动着、变化着，形成一个巨大的循环系统如图所示的两个实验分别表示这个循环系统中的两个变化，图甲是在热水上方放置了一个装有冰块的容器，它可以模仿_(雨雪冰)的形成过程；图乙是在锥形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方悬一根棉线，通过对碘微微加热来模仿_(雨雪冰)的形成过程21有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射
8、光线射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的如图所示的光路中，一光束与液面的夹角为40，则反射角的大小为_；当液面升高时，光电屏上的光斑S将向_(左右)移动22下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围人蝙 蝠大 象猫发声851100 Hz10000120000 Hz最低12 Hz7601500 Hz听觉2020000 Hz1000120000 Hz120000 Hz6065000Hz从表中可以看出，可以发出超声的是_，能够听到次声的是_23小红站在穿衣镜前2 m处，这时她与她的像之间的距离为_m若小红举起自己的右手，则她的像举起的是_(左手右手)真空中光速是_ ms。三、解答题(本题共8小题，共4
9、9分)24一束光线射到平面镜的O点，反射光的方向如图所示请作出入射光线，并标出入射角的大小。25如图所示的平面镜前有一物体AB，请画出物体AB在平面镜内所成的像O26如图所示，为了让与水平面成45度角的太阳光竖直照射到10m深的井底，平面镜应怎样放置？请画出平面镜的位置。27在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时两张课桌
10、之间有一个小缝时 分析与论证：说明 。图2828某同学在探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示在此实验中：(1)直尺的作用是便于比较物与像_的关系；(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像_的关系；(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)，这说明平面镜成的是 像。29为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验：照图16甲那样，把一面镜子M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝
11、ON转动，ON垂直于镜面图16(1) 使E、F成为同平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线、入射光线和ON位置可知反射光线与入射光线_；(2) 改变入射光线方向，观察反射光线方向改变，可知反射角_入射角；(3) 把纸板F向后折如图乙，可以知道反射光线、入射光线与法线 _；(4) 让光线逆着反射光线射向镜面，经M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明反射时_。30在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关 猜想二：琴弦发出声
12、音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度（cm）横截面积（mm2）编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76F铜1000.76B铜600.89G钢801.02C铜601.02H尼龙801.02D铜800.76I尼龙1001.02E铜1001.02J铜（1）为了验证猜想一，应选用编号为_、_、_的三根琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_、_、_的三根琴弦进行实验。（2）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证
