《哲学与人生》读后感

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1、哲学与人生读后感哲学与人生读后感鲁迅先生曾说,“不值得读两遍的书便一遍也不值得去读。”然而现在人们读的书多是 只够读一遍的书,书虽然多却很能挑由一两本有品味的,值 得读两遍的书来,但哲学与人生却是例外。在拜读哲学与人生之前,我还真没有深究过,在这 里有必要先熟悉一下哲学的定义:哲学的原意是“爱智”。哲学作为一门学问,原来只是一种生活态度,就是保持好奇 的天性,探询一切事物的真相。傅先生在自序中就说,“哲学脱离人生是空洞的,人生 脱离哲学是盲目的。”因此,看此书与其说是学点哲学知识, 不如说是通过它来审视自己的人生。作者用通俗的语言将西 方哲学与中国哲学的精髓提炼了由来,并贯之以自己的思想, 给

2、我们上了一堂又一堂生动,精深的课;在这里,我们不但 会看到历史哲学大师的思想,而且会感悟到许多以前从未想 过的东西。相信看过此书的人肯定能看透人生许多事情,看 淡人生许多哲学课。在这里,我们得到的不仅是哲学的全部 精华,更重要的是生命的本质和名利和挫折。“人的经验有时候需要概念才能展现内涵”。一个人假设碰到一种情况或一种经验,但却无法用言语来形容,他不 知道这种情况和经验是什么,也无法去处理,没有体会也没 有心得,更没有感知力,不久以后就忘了。即使再有相同的 遭遇,也缺少先前的心得作为对照,几十年的人生虽然经历 很多,但用言语表达由来却很少,对自己的一生很漠然,很 无视,仿佛一生都是很苍白的,

3、生命力的乏弱使他感受不到 生命的快乐和痛苦。“人类的典范,应该是那些让你我这般平凡的,有着许 多烦恼的人都能效法的。 他们让我们懂得:烦恼不值得担心, 因为能磨练由智慧;死亡不值得害怕,害怕的是不知为何而 死。”这很值得我们深思,现在人们多把拥有大量金钱和物 质的人当作自己的偶像,以至于许多人接受教育的目的就是 为了换钱。其实拥有越多并不见得就越快乐,傅先生在介绍 存在主义时说,“一个人有的越多越不是他自己。因为拥有 越多,越没有时间做自己。”在介绍道家时又说,“一个人若 多思多欲就不可能快乐,因为欲望没有满足会痛苦,一旦满 足之后,又生生更多欲望,更多痛苦。”“一个人活在世界上,可以没有丰富

4、的物质享受,可以 没有良好的制度,却不能没有正确的理念”。物质的提高和科学的迅速发展是否能证明社会的进步?即使在寝食无忧 的生活里,人们是否就能快乐呢?有了一千万想两千万,有 了两千万想五千万,人的欲望用无止境,追求不到时就永远 在没有边界的痛苦里轮回。而颜回的“一箪食,一瓢饮,在 陋巷,回不堪其优,也不改其乐”也能更好地证明了即使在 物质极为匮乏的社会里,人也是可以快乐的。显然,人是否 快乐和物质没有关系。经济和科学属于器物层次,器物不能 代表文化。制度也是一样。在资本主义制度下生活的人就比 生活在社会主义下的人快乐,社会主义的人一定比封建社会 的人快乐,我看不一定。对于作者的莫些观点或许我

5、不尽赞同,但由于此书谈论 的是人生,对于人生,本就没有一个固定的答案可提供,正 如作者引用爱因斯坦的话说,“一个人对于宇宙和人生,一定要存在敬畏的心。因为其中充满了许多奥秘,而这些奥秘 永远不能被解释清楚。”既然是奥秘,那最重要的就是思想 的互动,更何况傅先生说的许多东西又是那么正确呢?书中有一段话我是我最喜欢的,也在此摘录下来,做为 对自己的勉励,也作为文章的结尾吧!“当真正用理性思考经验之后,就能知道自己应该如何做,知道哪一种人生更为 理想,也更适合自己。理想代表针对未来,哲学的思考就是 要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来, 让自己的生命不再只是活在当下那片片断断,刹那生灭

6、的过 程中而已。”哲学与人生读后感最近,拜读了傅佩荣先生的哲学与人生一书。傅先生用通俗易懂的语言开宗明义的 讲述了哲学的有关知识,提供了走向哲学的途径,揭示了中 国传统文化中的人生哲理与人生境界。个人感觉,傅先生微言大义,其主要目的就如同在自序中所讲的“哲学脱离人生 是空洞的,人生脱离哲学是盲目的。 ”重点不是普及一点哲学知识,而是引导我们审视自我、发现自我、改善自我、提高自我。作为芸芸众生中的普通一员,通过阅读哲学与人生 ,进一步懂得了应该怎样更好地对待自己的学习、工作和生活。一要主动学习。在西方流行着一条“知识折旧定律” ,即:一个人一年不学习,所拥有的知识会折旧80%。当前是一个信息化的

7、社会,知识不断更新,新情况、新问题不断涌现。就我们民航发展来讲,持续安全、民航强国民航战略的提出,对民航发展提出了新任务、新要求、这些任务的探索者、实践者只能是我们民航人,如果我们不努力学习,不及时更新知识不但不能克服缺点,改进工作,而且必然会被时代所淘汰、所抛弃,失去任职的资格和条件。这就要求我们要把学习当作一种追求、一种爱好、一种生活方式,带着深厚的感情学,带着实践的要求学,使学习变成一种自觉的行动。要注重提高政治理论学习的高度性,不断提高政治理论素质,以增强工作的原则性、预见性、创造性。要注重提高业务知识学习的系统性,熟练掌握本职工作所需要的知识和技巧,研究民航发展的新情况,探讨新的方式

8、方法,不断提工作水平。要采取多种形式提高学习的针对性,综合运用各种有效学习载体, 广泛开展形式多样的学习, 学习监管知识、依法行政知识、安全知识,确保学习成效二要快乐工作。工作是人一生最重要的必修课,人每天 离不开工作,所以不要把工作当作负担,而应该快乐工作。 能否快乐工作,关键取决于心态。要热爱自己的工作,善于 调整自己的情绪,把取得的每一次成功,当作对自己的奖赏; 把自己的每一次挫折,当作一种历练和考验,以快乐的心情 去完成它。要坚持事业为上、责任为重、工作为先,用心把 简单的、平凡的工作做扎实、做细致。要善于创新,按照民 航上级的要求,结合辖区实际,不断创新思维方式、工作理 念和思想方法

9、,确保工作成效。工作中要充分发挥自身的能 力,当在工作中自己能力得以发挥和体现,得到了认可,你 就会感到快乐。三要健康生活。树立正确的生活观,以宽容理解的心态 面对家庭和生活,善待亲友,真诚待人。要养成良好的生活 习惯,强健体魄,注重心理调适,保持内心和谐。要培养健 康向上的生活情趣,不断提高文化素养,脱离低级趣味,克 己慎行,防微杜渐。要始终注重小节,以“蟋蚁之穴,溃堤 万里”的忧患之心对待自己的一思一念,以“如履薄冰、如 临深渊”的谨慎之心对待自己的一言一行,“慎始”、“慎微”、 “慎独”、“慎终”,知所守、知所拒,不存偶尔、侥幸之心,永远保持自己良好的生活本色。四要和谐相处。首先要客观的认识自己,只有对自己有一个全面客观地认识,才能和他人和谐相处。所以,既要了 解自己的长处和优势,更要了解自己的弱点和不足,勇于自 我剖析、自我批评,做到“吾日三省吾身”。要大度容人,学会对人宽厚,要有容人之量。在工作生活中要学会求大同, 存小异。对大事、原则问题要一丝不苟,不能让步,但“不 让步”需讲究策略,要千方百计化解分歧达成一致;对小事、非原则问题要糊涂一些,学会让步,学会忍耐,以诚待人, 人以诚待我,营造和谐的氛围。

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