福建师范大学21秋《学前心理学》在线作业二答案参考61

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1、福建师范大学21秋学前心理学在线作业二答案参考1. ( )的建立,被用作记忆发生的指标。A.习惯化B.重学自省C.适应D.经典条件反射参考答案:D2. 人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。( )A.正确B.错误参考答案:B3. 3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称为“幼年健忘”。( )A、错误B、正确参考答案:B4. 理智感是由( )。A.是否符合道德标准而引起的B.是否符合精神方面的需要引起的C.是否符合成人的要求引起的D.是否满足认识的需要引起的参考答案:D5. 狭义的学习是指人和动物由于经验而引起的比较持久的能力或倾向的变化过程。( )A.错误B.正确参考答案:

2、A6. 根据想像活动是否具有目的性,想像可以划分为无意想像和有意想象。( )A、错误B、正确参考答案:B7. 刚吃过巧克力再吃水果,会觉得水果特别酸,这是( )现象。A.味觉适应B.嗅觉适应现象C.对象与背景的关系造成的D.对比现象参考答案:D8. 行为主义理论是由华生在美国首先提出来的。( )A.错误B.正确参考答案:B9. 小学儿童发展与教育心理学是发展与教育心理学的一个分支学科。发展心理学属于心理学的基础学科之一,教育心理学属于心理学的应用学科之一。( )A.错误B.正确参考答案:B10. 绝对感受性是是指幼儿分辨不同声音的最小差别的能力。( )A.正确B.错误参考答案:B11. 根据学

3、习策略适用的范围,学习策略可分为:( )。A.特殊性学习策略B.一般性学习策略C.元学习策略D.重复学习策略参考答案:ABC12. ( )是整个教学设计的最重要部分。A.教学计划B.教学模式C.教学目标D.教育方针参考答案:C13. 母婴交往是婴儿语言发展的刺激源。( )A.正确B.错误参考答案:A14. ( )是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。A.教育管理部门的支持B.校内各部门的紧密配合C.高素质专业教师队伍的缺乏D.理论研究滞后参考答案:C15. 儿童之间良好的交往关系,能和良好的亲子关系一样,使儿童产生安全感和归属感。( )A.正确B.错误参考答案:A16. 学前儿

4、童出现咬指甲的不良坏习惯,其主要原因可能为( )。A.需求得不到满足B.缺少同龄伙伴C.个人爱好D.教育不及时参考答案:ABD17. 儿童思维发生的标志是( )。A.掌握了代名词“我”B.儿童行为出现了明显的个别差异C.出现了最初的用语词的概括D.能够进行10以内的数的计算参考答案:C18. 心理咨询侧重学生心理疾病的消除和情感活动等的重建心理治疗主要重在预防,防治性的功能较突出而心理健康教育则在于学生心理调整技能的获得和心理潜能的开发。( )A.正确B.错误参考答案:B19. 系统脱敏法一般包括三个步骤为( )。A.排列出焦虑的等级层次表B.暴露焦虑C.进行放松训练D.进入系统脱敏过程参考答

5、案:ACD20. 婴儿在辨别形状的基础上,较多喜欢哪些形状?( )A、条纹B、环形C、非同心圆D、人脸参考答案:ABD21. 布鲁姆等人根据学习的结果,把学习分为:( )三类教育目标。A.认知B.情感C.动作D.意志参考答案:ABC22. 幼儿具体形象思维的特点不包括( )。A.拟人性B.片面性C.表面性D.无常性参考答案:D23. 思维的发生是儿童心理发展的重大质变,表现在( )。A.标志着儿童的各种认识过程已经齐全B.思维的发生发展使其他认识过程产生质变C.思维使儿童的情绪活动越来越复杂化D.意志和社会性行为也得到发展参考答案:ABCD24. 我国有关的研究表明,3岁婴儿的视力可达到1.5

6、。( )A.正确B.错误参考答案:B25. 道德是一种社会现象,是指由社会舆论力量和个人内在信念系统所支持的、调整人们相互关系的行为规范的总和。( )A.错误B.正确参考答案:B26. ( )的出版标志着科学儿童心理学的诞生。A.幼儿心理学B.家庭教育C.儿童心理之研究D.儿童心理参考答案:D27. ( )、( )、( )、( )等方面的研究为我们深入了解学习的实质提供了坚实的神经生理基础。A、病理学B、脑生理学C、生物化学D、认知神经科学E、发展神经科学参考答案:BCDE28. 感觉统合指将人体各部分的感觉输入组合起来,经大脑统合作用,对身体内外知觉做出反应。这一理论是由心理学家( )首先系

7、统提出的。A.斯金纳B.华生C.皮亚杰D.爱瑞斯参考答案:D29. ( )是教师表达思想、传授知识和塑造学生心灵的最基本的工具。A.全面掌握与科学设计教学内容的能力B.了解学生的能力C.言语表达的能力D.教学监控的能力参考答案:C30. 根据加涅的学习分类,在对刺激进行分类时,对事物抽象特征的反应属于( )。A.多重辨别学习B.概念学习C.原理学习D.解决问题的学习参考答案:B31. ( )是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。A、练习律B、反应律C、塑造D、同化律参考答案:C32. 问题行为的表现一般可概括为三个方面:( )A.行为不足B.行为异常C.行为过度D.不适当行为参考

8、答案:ACD33. 情绪是否健康与个体心理健康毫无关系。( )A.错误B.正确参考答案:A34. 发展性学习辅导实际上是解决学生( )等问题。A.能不能学B.想不想学C.爱不爱学D.会不会学参考答案:ACD35. 谦让行为是一种典型的利他行为。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 保持心理卫生的原则包括哪四个方面。( )A.讲究卫生B.自我意识良好C.社会功能良好D.人际关系良好E.积极劳动实践参考答案:BCDE37. 以下属于行为治疗技术的有( )。A.系统脱敏B.自由联想C.自我管理D.“以人为中心”疗法E.厌恶疗法参考答案:ACE38. 孕期心理卫生保健的主要目的,在于积极为孕妇营造

9、合乎心理卫生的环境,减少或消除精神紧张、刺激对胎儿产生的不良影响,促进胎儿身心健康发展。( )A.正确B.错误参考答案:A39. 本能的定向性注意在成人的活动中会消失。( )A、错误B、正确参考答案:A40. 幼儿期的道德感是深刻的,可以自己进行道德判断。( )A.正确B.错误参考答案:B41. 50年代以后,精神分析的各学派观点相互渗透和补充,又派生出许多大大小小的学派,但他们都具有下述的共同点:( )。A.承认人有潜意识的心理活动,在不同意识层次上会产生心理冲突B.承认人格结构论,即本我、自我和超我的观点以及自我心理防御机制C.承认人幼年期各种环境因素的影响,性心理的挫折等对人格发展和心理

10、健康有着极其重要的意义D.鼓励来访者讲出自己内心的冲突和过去的创伤经验,深入认识自己,这是心理辅导的基础参考答案:ABCD42. 小学生的概括能力是随着年级的升高,逐步从对事物外部特征的概括过渡到对事物本质特征的概括。( )A.错误B.正确参考答案:B43. 董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面:学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、( )A.学习活动开始的自我监控B.学习活动后的自我监控C.学习活动完的自我监控D.学习活动完毕后的自我监控参考答案:B44. 幼儿具体形象思维有哪些特点?试举例说明。参考答案:(1)经验性。幼儿的思维是根据自己的生活经验来进行的。比如,一个3岁的孩子给埋

11、在土里的小鸡浇水的行动。幼儿会拒绝“假设情景”下的推理。(2)拟人性。幼儿往往把动物或一些物体当作人。他们把自己的行动经验和思维感情加到小动物或小玩具身上,和它们交谈。幼儿常常问“冬天来了,春天去哪里了?”“月亮飞的高,还是星星飞的高?”也正是为此,幼儿特别喜欢童话故事。(3)表面性。幼儿思维只是根据接触到的表面现象进行。因此,幼儿的思维往往只是反映根据事物的表面联系,而不是反映事物的本质联系。比如,幼儿听妈妈说:“看那个女孩子长得多甜!”他问:“妈妈你舔过她吗?”。还有幼儿难以理解“反话”。(4)片面性。由于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的。他们不善于全面地看问题。幼儿喜欢问“

12、谁是好人?”“谁是坏人?”思维的片面性在守恒实验中表现尤为明显。(5)固定性。思维的具体性使幼儿缺乏灵活性。幼儿比较难掌握相对性概念,比如幼儿很难回答“小华比小贝高,小东比小贝矮,谁最高?谁最矮?”的问题。在日常生活中,幼儿常常“认死理”,比如两个小朋友在抢一个玩具,成人拿出一个同样的玩具,让他们各玩一个,幼儿往往一时转不过来,谁都要原来那一个。(6)近视性。思维的具体性还表现在幼儿只能考虑到事物眼前的关系,而不会更好地思考事物的后果,例如:孩子看见妈妈刚买的护肤品就好奇的拿到厕所里倒了,玩的特别的开心,并没有考虑到妈妈看到这件事之后是不是会很生气。45. 儿童心理的( ),是指儿童能够独立表

13、现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。A、关键期B、原始期C、最近发展区D、最佳期参考答案:C46. 儿童学习障碍主要有下列特征表现:( )。A.阅读障碍B.计算障碍C.拼音障碍D.书写障碍参考答案:ABCD47. 新生儿最佳视距在20厘米左右,相当于母亲抱着孩子喂奶时,两人脸对脸之间的距离。( )A、错误B、正确参考答案:B48. ( )也叫儿童自闭症,是发生在儿童早期的全面发育障碍,是一种比较严重的儿童精神疾病,这种病涉及感知、语言、情感、智能等多种功能。A.儿童孤独症B.儿童多动症C.儿童厌食症D.儿童遗尿症参考答案:A49. ( )是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。A.校园的物质文化B.校园的精神文化C.校园的文化活动D.校园的舆论环境参考答案:B50. ( )阶段的儿童的快乐主要来自于发展社会技能和智力技能。此时有关性本能的冲动受到压抑或得到升华,他们通过努力学习,参加各种体育活动,来发展自己的各种能力。A.口唇期B.肛门期C.性器期D.潜伏期参考答案:D51. 幼儿园物质环境创设的内容很广泛,包括文字环境布置

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