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1、学校元宵节活动方案2023学校元宵节活动方案2023。活动主旨：每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统风俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生理解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。活动目的：1、 让学生理解一些元宵节的传统风俗。2、 让学生理解一些元宵节的文化背景。3、 通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。一、扮时钟游戏
2、规那么：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻，比方如今是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩屡次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反响才能。二、循环相克令游戏规那么： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进展下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留
3、在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈状。双方以此动作断定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作一样那么重新开场。三、官兵捉贼游戏规那么：用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。四、拍七令游戏规那么：人数：
4、无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。假如有人报错数或拍错人那么受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。五、开火车游戏规那么：人数：两人以上，多多益善方法：1、在开场之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。2、游戏开场后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反响接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”3、假如
5、对方稍有迟疑，没有反响过来就输了。六、成语接龙根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。七、报纸拔河概要：在报纸上挖两个洞来进展拔河的游戏道具：旧报纸方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;2、2人对坐各自把报纸套上脖子进展拔河(站着拔亦可);3、报纸破裂分开脖子的一方输。考前须知：不可以用手去拉。八、石头剪子布游戏规那么：用具：报纸人数：两组，每组4人方法： 1、每组3人站在一张报纸上2、每组出1人进展“石头剪子布”的划拳3、的小组那么要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中
6、，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立)，坚持到最后的一组为优胜者F132.延伸阅读2023年学校元宵节活动方案学校元宵节活动方案一：一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，表达“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的才能，包括合作才能、参与才能、搜集整理信息的才能、获取新知识的才能2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是活力盎然的，充满兴趣的。二、根本情况时间：2月24日晚上6：008：00地点：操场人员：全体师生及自愿参加的家长。要求
7、：每个学生至少带一个灯笼，(有自制的)查阅资料，或自制灯谜假设干，写在纸条上。要符合一年级学生认知程度，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以恳求家长协助(比方写灯谜)，但不能完全代替。三、活动根本思路。发动，集思广益。在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比方哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。老师，做好带路人。重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼才能。为了落实活动中的知识才能目的，老师一
8、方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长，好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比拟有组织才能的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。学校元宵节活动方案活动主旨：每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统风俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生理解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。活动目的：1、 让学生理解一些元宵节的传统风俗。2、 让学
9、生理解一些元宵节的文化背景。3、 通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。一、扮时钟游戏规那么：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻，比方如今是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩屡次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表
10、演者的判断力和反响才能。二、循环相克令游戏规那么： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进展下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈状。双方以此动作断定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作一样那么重新开场。三、官兵捉贼游戏规那么：用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉
11、”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。四、拍七令游戏规那么：人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。假如有人报错数或拍错人那么受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。五、开火车游戏规那么：人数：两人以上，多多益善方法：1、在开场之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。2、游戏开场后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你
12、说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反响接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”3、假如对方稍有迟疑，没有反响过来就输了。六、成语接龙根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。七、报纸拔河概要：在报纸上挖两个洞来进展拔河的游戏道具：旧报纸方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;2、2人对坐各自把报纸套上脖子进展拔河(站着拔亦可);3、报纸破裂分开脖子的一方输。考前须知：不可以用手去拉。八、石头剪子布游戏规那么：用具：报纸人数：两组，每组4人方法：
13、1、每组3人站在一张报纸上2、每组出1人进展“石头剪子布”的划拳3、的小组那么要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立)，坚持到最后的一组为优胜者元宵节活动方案2023一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20xx年2月17日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、2月17日前，人力资部负责搜集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期
14、间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月17日晚，人力资部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规那么：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答
15、案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。六、活动考前须知：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违背者取消猜谜资格。七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元20=100元2、红丝带两盘，15元2=30元3、礼品200份，4元200=800元合计费用：约1000元左右。学校元宵节活动方案筹划活动主旨：每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统风俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生理解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。活动目的：1、 让学生理解一些元宵节的传统风俗。2、 让学生理解一些元宵节的文化背景。3、 通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。
