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1、学校中层领导述职报告学校中层领导述职报告三篇述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。整理的相关的学校中层领导述职报告选择。学校中层领导述职报告篇一埋首间，光阴悄然而逝。这飞快的一年里，收获了无数的欣慰。感谢这一年里真切关心我工作领导，默默支持我工作的老师，感谢你们的支持、帮助与保护。作为学校中层干部，我明确助手角色意识，坚持从大局出发，讲团结，讲协作，工作任劳任怨，不拖拉，不推诿，创新工作方法，力争把工作做细、做实。作为党员，我始终坚持党性原那么，积极发挥党员的先锋模范作用，以满腔热血投身于德育工作，在深化学习党的群众道路教育理论活动中
2、，始终保持严肃认真的学习态度。一、分管工作完成情况一览情况三月份，我们根据本次读书活动要求，开展了“中华美德”黑板报评比：班主任老师以及班级学生都能积极参与，有的班级以美德故事为主题，有的以美德小报为主题，有的以美德愿望卡为主题.内容精彩纷呈，版面设计巧妙，既让孩子们学到知识，又能吸引他们的眼球。利用三八妇女节的契机，开展“庆三八 传美德”的摄影比赛，让孩子在体验感恩中获得活动的快乐。利用学雷锋月的活动平台，我校开展了“环保志愿者在行动”的环保小队艺林园事件活动，让孩子在理论中锻炼劳动意志、增强环保意识。四月份，我校全体师生开展“网络祭先烈 文明传精神”的扫墓活动，让孩子们享受幸福的同时，感受
3、、缅怀为这些幸福生活抛头颅、洒热血的英雄。五六月份，少先队大队部结合校园艺术节主题开展了系列活动：开展了“淘宝义卖海报”设计大赛;“社团艺术成果展”;书画、纸贴画、珠贴画、国画、彩蛋等系列展出。同时开展“庆六一”淘宝义卖活动、游艺活动。本学期我校开展了二(2)的微队课，四年级结合主题中队活动走进蚕桑文化，五(2)蚕桑文化，五(1)诚信在心中。学生在活动中感受到了队活动的形式、气氛，增长了自己的知识。依托学校少年宫平台，打造学生个性开展的舞台 。我校长期贯彻素质教育的要求，以系列教育活动为载体，分阶段、分目的，富有成效地开展了乡村学校少年宫活动。自成立学校少年宫以来，各个活动工程开展如火如荼，足
4、球俱乐部、蚕桑工作室、绳毽小队、车模工作室等在各个辅导老师的指导下获得了优异的成绩。今年车模 _ 区大赛中获得团体二等奖，机器人工作室的成绩也是骄人的。二、工作中存在的问题：1、今年借助督导评估的契机，加强了对学生的养成教育，学生各方面的习惯都有了质的飞跃，但是学生养成工作必需要常抓不懈，一刻也不能松懈。2、少先队活动开展得比拟多，但是不够扎实，不详细，少先队先锋育人职能没有得以表达。3、班主任队伍的培训力度不够。4、每天早晨学生拖地积水比拟多，导致厕所积水多。5、有时考虑的问题过于浅薄，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。三、新学期工作设想 1、校园环境和学生语言要干净
5、。校园环境卫生要做到清洁，全天无垃圾，教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方，语言要文明。2、校园和课堂要安静。课堂上学生要保持安静，认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以“社会主核心价值观”“八礼四仪”为根本道德准那么，学生与学生之间、学生与老师之间、老师与老师之间要互相尊敬，互相理解。努力营造和谐校园。4、工作要有干劲。对老师而言，就是搞好课堂教学，进步学生学习兴趣;对班主任而言，就是不怕吃苦，把班级引向良性循环轨道;对学生而言，就是要努力学习。各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的缺乏及下一步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的
6、工作、微缺乏到的工作，甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改良工作方法，我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与老师们一起，促进我校德育工作再上新台阶。学校中层领导述职报告篇二 本学年，承受学校工作安排，继续全面负责旅游部各项工作，协同巫建中副主任主要负责旅游部教学、教研及各专业实训室管理工作。一年来，旅游部的各项工作得到了各级领导和各位老师的理解、支持和帮助，现将一年来的主要工作汇报如下，请各位领导和教职工予以审议。一、关注学生开展，对学生负责20_-20_ 学年度期间本人承接了 15、16 烹饪对口升学班食品营养与卫生学科教学工作，严格标准自己的举止
7、行为，率先垂范，为人师表。尊重信任学生，关心热爱学生，用先进的教学理论指导自己的理论活动，打破固有的思维形式，从每个教学环节入手，大胆进展改革创新，学生成绩提升效果显著，为 15烹饪对口班学生顺利考入理想高校做出了应尽奉献。二、加强效劳意识，对学校负责任职期间，注重自身业务学习和向别人学习，学习别人先进的管理理念、学习别人老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神、学习别人锐意进取的精神。作为系部主任，结实树立两种意识：1.重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。2.突出效劳意识。教学是效劳，管理更是效劳。工作中能以大局出发，不将个人意见强行相加;同
8、事间在工作上直言不讳、友好团结，尽职尽责完成各项工作任务;热爱学校，关心学校，从不计较个人得失，始终将学校工作放在首位，假日中只要有工作需要，我也会克制没有校车、路途遥远等困难赶到学校;注重自己言谈举止，工作中一贯以较高的要求来约束自己，始终坚持“大事讲原那么，小事讲风格，工作讲配合”的工作作风，坚持 “以身作那么、率先垂范”的工作原那么;份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，尽力做好学校各项工作。三、主要工作职责及成效：注重发挥系部“名师效应”，带动一批优秀的年轻老师快速成长。本年度，烹饪组黄 _ 老师成功中选中烹协颁发的“改革开放 40 年中国餐饮行业技艺传承突出奉献人物”;_ 老师在 20
9、_年全国“创新杯”信息技术教学比赛活动中分获一、三等奖;林静、刘晋蕾、晋雅莉等老师在 20_ 年 _ 市中等职业学校三优评选中荣获佳绩;谢竹林、张倩倩、王 _ 等老师在校首届信息化教学大赛中荣获佳绩;本人与巫建中主任合作完成的教育教学成果荣获省级二等奖;本人两项教育教学成果分获全国三等奖和省级三等奖。强化及标准实训室管理，组织接待各级各类领导、专家莅临巡查指导工作;组织 20_余名学生参加了中式烹调师、中式面点师等工种的技能等级考核工作;遵照学校意见，为营造情景化实训教学需要，做好 19 年设施设备申报工作及 18 年设施设备采购工作;协助做好旅游部相关实训室暑期改造工程。根据学校工作意见承接
10、了 20_ 年 _ 市中等职业学校师生技能大赛旅游效劳类赛项赛务工作和 20_ 年各级各类相关赛项参赛工作，共收获六个一等奖、七个二等奖、四个三等奖的省赛好成绩且在全国职业院校技能大赛酒店效劳赛项中，赵峰、吴 _ 老师指导的两位选手以优异的成绩再获该工程两枚铜牌;在全国职业院校技能大赛物联网赛项中，周 _ 老师指导的学生团队发挥出色，获得了该工程三等奖的好成绩。为将大赛与日常实训教学对接，在 _ 妆画文化的大力协助下，经学校同意尝试与企业在花艺、美容两个工程共同组织选手集训以参加第 45 届世界技能大赛各级选拔赛。作为 _ 市唯一市属学校参赛队，我校选手克制了集训时间段、参赛工程不熟悉等不利因
11、素，不畏强手一路过关最终在全国世赛选拔赛花艺、美容工程中分获第 16 名和第 15 名的好成绩。这些大赛成绩获得的背后都凝聚了一批大赛辅导老师和工作人员的辛勤汗水，有效推进了专业实训教学课改良程，促进了专业老师整体教育教学才能的进步。旅游效劳类专业对口升学成绩优秀，共有 12 人成功被本科院校录取，可喜可贺。对照 _ 省教育厅、_ 省人力资和社会保障厅、_ 省财政厅结合出台_ 省中等职业教育质量提升工程施行方案，继续做好 _ 省质量提升工程工程已立项两个示范专业、两个示范实训基地和两个名师工作室的中期建立工作和和两个 _ 市现代学徒制试点工程建立工作，组织做好中期建立、顺利通过验收工作。协助王
12、 _ 副主任做好系部后勤、平安工作，保障教育教学工作顺利进展;协助刘红梅副主任做好系部学生管理工作。四、缺乏之处：反思这一年的各项工作，虽然获得了一定的成绩，但也存在着许多缺乏，一是年纪大加上家庭住址离校遥远，体力和精力上难以应付繁杂的学校事务;二是随着教学形势的不断开展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点：1.是“深”字的表达上还不够，超前效劳、及时效劳、细致效劳的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度还很不够。2.是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细的实干精神还不够强。3.是“韧”字的表达上还不够，对教学过程的管理还不够有力，今后将在工作中加以改良，为学校的
13、长足开展作出自己应有的奉献。学校中层领导述职报告篇三 本学期，我根据学校的班级工作要求，针对学生活泼、大胆、好动、表现欲强等特点，细致抓好学生的常规管理，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，从以下几方面，扎实、细致地做好了学生的思想道德教育。一、抓好常规教育。加强班级管理，培养优秀的学风、班风。开学初，调正班委会，根据学生的根本情况，安排好值日生，实行个人负责制，人人参与，组长负责。我要利用晨会、周会，和学生认真学习小学生一日常规、小学生日常行为标准，逐条讲解、讨论，逐条落实。利用班会课对学生进展平安、品德教育，帮助学生端正思想，进步学生的思想境界.平时，要经常到学生中间，观察他们,理解他
14、们。及时发现问题，有针对性地进展教育。对做得较好的及有进步的同学，在同学面前大加表扬，使他们成为同学们学习的典范。通过不断地教育鼓励，使同学们有自觉性的逐渐增强，遵守学校的各项规章制度。较好的促进各种活动的开展，争取较好的成绩。人人争做学校环保卫士，学习中互相帮助，一帮一活动，形成了良好的班风。二、培养学生多方面的才能开学初，我要在班内进展了班干部竞选，并根据个人特长明确分工，使每位班干部各负其那么，进步学生的工作积极性。同时，发动同学在班内找一个为大家效劳的岗位，使同学们人人能为班级这个大家庭出力。我班要开展“争当值日班长”与“比一比，哪组棒”的活动。通过这些活动，进步学生的自我管理才能，使
15、班级增强凝聚力。每周的班队课上，预先指导班干部精心设计，发动同学认真准备。我尽量让大局部同学都参加，特别有意让一些活泼好动的同学，甚至后进生参加，使他们感受到成功的快乐，感受到集体的温暖。我还要认真组织学生参加学校组织的各种活动，争取最正确成绩，使学生的身心得到了和谐开展。通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进展自我管理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划自己，使自己在集体中成为班集体的建立者。三、加强
16、联络。平时，我要关爱班里的每一个学生。对一些表现不突出的同学，我要做到经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，耐心地帮助他们。一量发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我要及时性、主动地和家长联络，,向他们理解情况，耐心地做他们的工作，获得家长的理解和配合，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。四、积极开展好文体活动，积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，进步学生的学习效率。进展
