新人教版九年级数学第一轮总复习教案

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1、细心整理第一章 数及式课时1实数的有关概念【考点链接】一、有理数的意义 1数轴的三要素为 、 和 . 数轴上的点及 构成一一对应. 2实数的相反数为_. 假设,互为相反数,那么= . 3非零实数的倒数为_. 假设,互为倒数,那么= .4确定值在数轴上表示一个数的点离开 的距离叫做这个数的确定值。即一个正数的确定值等于它 ;0的确定值是 ;负数的确定值是它的 。 a ( a0 )即a= 0 ( a=0 ) -a ( a0,那么a b;假设a-b=0,那么a b,假设a-b2,那么 ;商比拟法:确定a0、b0,假设1,那么a b;假设=1,那么a b;假设1,那么a b.近似估算法找中间值法4n个

2、非负数的和为0,那么这n个非负数同时为0.例如:假设+=0,那么a=b=c=0.【三年中考试题】1.2009年,3分比拟大小:6 8填“”、“=”或“”2.2009年,2分等于 A1 B1 C3 D33.2010年,2分计算3(2)的结果是A5 B5 C6 D6课时3整式及其运算【考点链接】1. 代数式:用运算符号加、减、乘、除、乘方、开方把 或表示 连接而成的式子叫做代数式. 2. 代数式的值:用 代替代数式里的字母,遵照代数式里的运算关系,计算后所得的 叫做代数式的值.3. 整式1单项式:由数及字母的 组成的代数式叫做单项式单独一个数或 也是单项式.单项式中的 叫做这个单项式的系数;单项式

3、中的全部字母的 叫做这个单项式的次数.(2) 多项式:几个单项式的 叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫 做多项式的 ,其中次数最高的项的 叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做 .(3) 整式: 及 统称整式.4. 同类项:在一个多项式中,所含 一样并且一样字母的 也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法那么是 相加,所得的结果作为合并后的系数,字母和字母的指数 。5. 幂的运算性质: aman= ; (am)n= ; aman_; (ab)n= .6. 乘法公式: (1) ; 2ab(ab) ; (3) (ab)2 ;(4)(ab)2 .7. 整式的除法 单项式除以单项式的法那么:把 、

4、 分别相除后,作为商的因式;对于只在被除武里含有的字母,那么连同它的指数一起作为商的一个因式 多项式除以单项式的法那么:先把这个多项式的每一项分别除以 ,再把所得的商 【三年中考试题】1(2008年,2分) 计算的结果是 ABCD2.2009年,2分以下运算中,正确的选项是 A BC D3(2010年,2分) 以下计算中,正确的选项是A BC D课时4因式分解【考点链接】1. 因式分解:就是把一个多项式化为几个整式的 的形式分解因式要进展到每一个因式都不能再分解为止2. 因式分解的方法: , , , .3. 提公因式法:_ _.4. 公式法: , .5. 十字相乘法: 6因式分解的一般步骤:一

5、“提”取公因式,二“套”公式7易错学问辨析1留意因式分解及整式乘法的区分;2完全平方公式、平方差公式中字母,不仅表示一个数,还可以表示单项式、多项式.【三年中考试题】课时5分式【考点链接】1. 分式:整式A除以整式B,可以表示成 的形式,假如除式B中含有 ,那么称 为分式假设 ,那么 有意义;假设 ,那么 无意义;假设 ,那么 0. 2分式的根本性质:分式的分子及分母都乘以或除以同一个不等于零的整式,分式的 用式子表示为 .3. 约分:把一个分式的分子和分母的 约去,这种变形称为分式的约分4通分:依据分式的根本性质,把异分母的分式化为 的分式,这一过程称为分式的通分.5约分的关键是确定分式的分

6、子及分母的 ;通分的关键是确定n个分式的 。6分式的运算用字母表示 加减法法那么: 同分母的分式相加减: . 异分母的分式相加减: . 乘法法那么: .乘方法那么: . 除法法那么: .【河北三年中考试题】1.2008年,3分当 时,分式无意义2.2008年,7分确定,求的值3.2009年,8分确定a=2,求的值4.2010年,2分化简的结果是A B C D1课时6二次根式【考点链接】一、平方根、算术平方根、立方根1假设x2=aa 0,那么x叫做a的 ,记作; 叫做算数平方根,记作 。2平方根有以下性质: 正数有两个平方根,他们互为 ; 0的平方根是0; 负数没有平方根。3假如x3=a,那么x叫做a的立方根,记作。二、二次根式1二次根式的有关概念 式子 叫做二次根式留意被开方数只能是 并且根式. 简二次根式 被开方数所含因数是 ,因式是 ,不含能 的二次根式,叫做最简二次根式 (3) 同类二次根式 化成最简二次根式后,被开方数 几个二次根式,叫做同类二次根式2二次根式的性质 0a0;

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