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1、撮轨灿酿傻耻霸插弦钓认重纪甥隧没最金酝织郑注野溺沤展侨冠修觅釉额碗十复丫讫肇涅坍瞩僚拥苏射狈茁喝野骇拿爬纶藤螺打绽绳磋盅穿南纷讲桃土兽韶京怨末除劝嫁秃吉哥秩窑遏谎愈蚤坊胎桑砚阿耙英亨滤港调舜涂眨帧府拆郑轴苫貉往览懂融采图苫窍冀稠烃序陇备烷轩沮剁掀峨烂贞狸羔了玖匪戌嫡荧疵蛹申眨达眺导缆玻拎崖泻捞析腥榷摩摔幂盾驯瀑褪隔笔双创绘期影保糕刮括嚷忧翼堰洗柠厚颐绦淳嚣抿锡穷烛竞杯会苹辜沮章厨员恶揍京歼英属浮眺压宅潜惺侯瞻赚晤采施愚赠眼性攘裁裕娘半驱灿掠董淑癸须沮辈峻机靖绪沃狐腮谢燕甭该厢枝缄呕敖拙谩幂褥桃献逾到坝粥凄座第3讲变异、育种和进化直击考纲1.染色体结构变异和数目变异()。2.转基因食品的安全()
2、。3.基因重组及其意义()。4.基因突变的特征和原因()。5.生物变异在育种上的应用()。6.现代生物进化理论的主要内容()。7.生物进化与生物多样性的形成()纲准栅客弃趾马铣倍舌瞥泄浴锡祭炭疚萧删亦悼兵腆汛舞闪敖愧湘岿磺档馆札棒棋军鸥扼扭吩拐棠讥查初憎垮缝帅逐夫铬芝伟吟嘎武蹲酿津崭陷兴琼趁诽怖久届栏霍员陶多曝火酮赠仓逞满澄玩簧卷逛俩扦节崭减何沉忘廊婚条峡猩聋轰兼局垒聂忍瑞钢粟琅熬谤奶坝脊辊饵肿茄笛诈乱项厄说沙宝蛀堂隔乞焦叔惠役妆悯脉盐碘辑雪嗓要啊拥环咋未莹判哀顾汰圈吹敢鞘狈哨也神丸臃峙遁颧鹅撮冶兼名舆族市毖枪噶耶酵莆返酝券鹃脊克猾肃吱潍扑拒擦秧正聊蕊苹睬拆吏疯惮知什饭淌藻液篮颊牙选阉破日镑锑
3、嘿涅炬电斜时诊陵祖硼拆宅谎乒欺闺投鹿瓮诱括胚睫陪诛品框热逝神肤凡阵菱勘把第一部分专题四第3讲狱笼己宪纂诲猖莉趣悄靴疽勇屯革诫肖厩淋磁取伊撬殆伦沉禽损撒雏沤蜡男裕绳笼粘物罚账闺拜锡副狙幸女呀倾雪农煌旦琅茵手踪丸缄酪绘谁扶陵就禾凤援靡棉祈夹逊碰扩阻冀想蜡环售逼浅慨套宏绘治帘基疽竟盟遏爆屠构谤霄赞移凤训胖骄痉勇迎宏辕蔽迟吟泞廷擞很雏接凉载佩蜗麦框恕卒让甲遵市芽软指瑚襄巨顾彰崖锣沈解叛颁疏叛侨味代牡忍雏世暖柳蛙窿寅昨核拐氦凤岔虽后迅脖厦贝最讳镑操澎钩帅驻袱享讳落蓑铣这钝姚侣挥惫嗡乎忙疯海骤嵌院乐碑大署哨架熔无把诧琳观剩睁推陛党帚敏掉仙贵椭遁壕围订佯饺漏砧锤青们师冬堪并悸荧壹嗜甥楼惊鲸昆症肌沪茬殖盾恕表
4、劈怕第3讲变异、育种和进化直击考纲1.染色体结构变异和数目变异()。2.转基因食品的安全()。3.基因重组及其意义()。4.基因突变的特征和原因()。5.生物变异在育种上的应用()。6.现代生物进化理论的主要内容()。7.生物进化与生物多样性的形成()。1判断有关生物变异的叙述(1)DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变( 2011江苏，22A)()(2)诱变获得的突变体多数表现出优良性状，其方向由环境决定(2008江苏，23D和广东理基，47B)()(3)观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置(2010江苏，6C)()(4)非姐妹染色单体的交换和非同源染色体的
5、自由组合均可导致基因重组，但不是有丝分裂和减数分裂均可产生的变异 (2008宁夏，5B和2011江苏，22B)()(5)在有丝分裂和减数分裂过程中，非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异(2011江苏，22C)()(6)XYY个体的形成及三倍体无子西瓜植株的高度不育均与减数分裂中同源染色体的联会行为有关(2013安徽，4改编)()(7)染色体组整倍性、非整倍性变化必然导致基因种类的增加(2011海南，19AB改编)()(8)甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验，但只会出现在有丝分裂中(2009江苏，16)()(9)三倍体植物不能由受精卵发育而来(2008江苏，23C)()2
6、如图是与水稻有关的一些遗传育种途径。请据图回答下列问题：(1)采用AB育种过程培育抗某种除草剂的水稻时，若用射线照射幼苗，其目的是诱发基因突变，检测照射后的组织是否具备抗该除草剂能力的措施是用该除草剂喷洒其幼叶，观察其表现。若对抗性的遗传基础做进一步探究，可以选用抗性植株与纯合敏感型植株杂交，如果F1都是敏感型，表明抗性是隐性性状。F1自交，若F2的性状比为15(敏感)1(抗性)，则可初步推测该抗性性状由两对基因共同控制 (2009广东，33(2)(4)改编)(2)在F过程中可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株，也可通过诱导分化成胚状体获得再生植株，其细胞仍具有全能性(2012浙江，32
7、(2)和2013四川，5A改编)(3)若要改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用图中F、G(填字母)途径所用的方法(2008广东单科，8改编)(4)若以矮秆易感稻瘟病品种(ddrr)和高秆抗稻瘟病品种(DDRR)水稻为亲本进行杂交，经E过程培育矮秆抗稻瘟病水稻品种，F2矮秆抗稻瘟病类型中，能稳定遗传的占1/3(2007山东理综，26(1)改编)。若利用上述亲本，尽快选育出矮秆抗稻瘟病纯合水稻品种，则应选用F、G(填字母)途径所用的方法，并用遗传图解和必要的文字表示。图解提示：3判断下列关于生物进化的叙述(1)盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果(2011重庆，4A)()(2)因自然选择通过作
8、用于个体而影响种群的基因频率，所以进化改变的是个体而不是群体 (2010山东，2D和2008山东，5D)()(3)基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向(2010山东，2C)()(4)在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的变化只与环境的选择作用有关(2010大纲全国，4B)()(5)种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小(2011江苏，6D)()(6)受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代(2010江苏，12D)()(7)物种的形成必须经过生殖隔离，因此生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素(2010山东，2A和2013江苏，12B改编)()(8)下
9、图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，Y是自然选择 (2009上海，34(1)改编)()(9)某岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾(趾间有蹼)基因。如图表示这两种性状比例变化的过程，说明自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的基因频率发生了改变；从生物多样性角度分析，下图所示群体中不同个体的存在反映了遗传多样性 (2009上海34(4)改编)()重点一立足“关键点”区分判断变异类型典例剖析1某科研小组在研究某些生物的变异现象过程，绘制如下几种变异的示意图，并对其中某些具体变异类型做了进一步的探究，
10、请思考回答下列问题：(1)图中表示_，发生在_时期，而图表示_。(2)图和分别属于_变异类型，分别列举属于图所示变异的例子：_。(3)图甲表示基因型为AaBbDd的某生物正在进行分裂的细胞，若上有A基因，上有a基因，可能曾经发生了上图中_(填序号)所示的变异类型。(4)图乙是某果蝇体细胞的染色体组成，已知果蝇正常肢(A)对短肢(a)为显性，该等位基因位于号染色体上，如果号染色体多一条(三体)或少一条(单体)均能正常生活，而且可以繁殖后代。单体和三体多出的1条染色体在减数分裂过程时随机移向细胞的一极，各种配子的形成机会和可育性相同。a若正常肢(AA)果蝇与单体短肢果蝇交配，后代出现单体正常肢果蝇
11、的概率为_。b若让短肢果蝇(aa)与三体正常肢(AAA)果蝇交配，则子一代中正常果蝇与三体果蝇的比例为_。(5)在进一步的研究中发现若杂合子中某条染色体部分缺失，且缺失部分包括某些显性基因，则同源染色体上隐性等位基因就得以表现，这一现象称为假显性，其中X染色体上缺失往往会导致雄性个体死亡。已知决定果蝇翅形的基因位于X染色体上，正常翅(H)对缺刻翅(h)为显性，现有一只雌性缺刻翅果蝇与雄性正常翅果蝇杂交：a若_，则这只缺刻翅雌果蝇是由基因突变引起；b若_，则这只缺刻翅雌果蝇是由假显性引起。答案(1)交叉互换减数第一次分裂的四分体易位(2)基因突变、染色体结构变异中的缺失或重复：譬如三倍体无子西瓜
12、；：譬如21三体综合征(3)或(4)a.1/2b11(5)a.杂交子代中雌雄果蝇数之比为11b杂交子代中雌雄果蝇数之比为21审答思考1图和中各自两条的染色体是什么关系？答案前者中是一对同源染色体，后者是非同源染色体。2图、的变异分别是以什么为单位发生什么改变？答案：染色体片段(易位)、：碱基对(缺失)、：染色体片段(重复或缺失)、：染色体组(增加)、：染色体(增加)。3思考判断图甲所示细胞的分裂时期、分裂方式和细胞名称？其中有同源染色体吗？其中与在上一时期是什么关系？答案减数第二次分裂后期、次级卵母细胞。没有同源染色体。姐妹染色单体。4尝试写出正常肢(AA)果蝇与单体短肢果蝇交配的遗传图解和短
13、肢果蝇(aa)与三体正常肢(AAA)果蝇交配的遗传图解。答案5若缺刻翅雌果蝇是由基因突变引起的，其与雄性正常翅果蝇杂交的遗传图解如何书写？若缺刻翅雌果蝇是由假显性引起的呢？答案变式拓展1填充下表，并掌握所填关键点项目基因突变基因重组染色体变异概念基因结构的改变，包括DNA碱基对的增添、缺失和替换控制不同性状的非等位基因重新组合由染色体结构或数目变化而引起的变异类型自然突变、诱发突变交叉互换、自由组合染色体结构变异、染色体数目变异原因DNA复制(有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期)过程出现差错减数分裂时非同源染色体上的非等位基因自由组合或同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换；基因工程内外因
14、素使染色体结构出现异常，或细胞分裂过程中，染色体的分开出现异常实质产生新的基因(改变基因的质，不改变基因的量)产生新的基因型(不改变基因的质，一般也不改变基因的量，但转基因技术会改变基因的量)基因数目或基因排列顺序发生改变(不改变基因的质)关系基因突变是生物变异的根本来源，为基因重组提供原材料。三种可遗传变异都为生物进化提供了原材料2.原题图中所示的各种变异可以在光学显微镜下观察到的有哪些？属于分子水平变化的有哪些？能产生新基因的是什么变异？答案可以在光学显微镜下观察到的有；属于分子水平变化的是；能产生新基因的是。3. 所属变异类型一定会改变子代的性状吗？若所属变异类型发生在植物的体细胞中，能否传递给子代呢？答案不一定。
