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1、.精品文档 .教研员述职报告教研员述职报告 1 课程改革有序地向纵深推进， 我的教研工作以课改为中心，以新课程理念来总结、推广课程实施过大力培养骨干教师、学科带头人，实现我区小学美术、音乐、品德与生活、品德与社会等各学科工作的新突破。一、认真学习课程标准，强化研究与反思意识随着基础教育改革的日益深化，课堂教学实践问题越来越突出，老师们开始觉得仅在操作层面打转还不解渴、不透彻、不深刻，他们开始了更深层次的探寻。身为教研员，我充分发挥教研工作的“指导、引领、服务”的基本职能，不断提高教研工作的主动性、前瞻性、积极性，为基层学校课改实验和推进素质教育提供有效指导和优质服务，努力实现教研活动主题化，调
2、研工作制度化，教师培训多样化，教育科研实效化，全面促进我区小学教学质量逐年提高。指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。教研工作中我抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容。二、深化备课和课堂教学改革，提高课堂教学有效性教师要成为一个实实在在的行动研究者，必须从上“好课”开始。深入课堂教学，进行教学实践指导，结合送教下2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1/13.精品文档 .乡、集中培训等活动，积极开展各级各类教研活动，提高教师的课堂教学能
3、力。以课堂教提高广大教师实施素质教育的能力，研究研讨和训练重点为：使教师具有依据新课改理论设计和组织教学的能力。使教师具有初步的开发课程的能力。使教师具有学科整合的能力。使教师具有运用现代化教学手段优化教学的能力。三、加强师资培训，发挥骨干教师作用以教师专业化为导向，以实施新课程为核心内容，围绕专业知识更新，专业能力训练提高和基础教育新教材等方面进行。加强理论与实践的有机结合，推广教师在新课程实施进程中的好做法，解决在此过程中的困惑和问题，切实提高教师实施素质教育的能力和水平。充分发挥骨干教师作用，加大培训力度，完善骨干教师培训、使用、管理机制。对骨干教师要给他们压担子、给任务、落实责任，对他
4、们要高标准严要求， 让他们成为新课改的先头部队。 开展“传帮带”共同提高。 在新教师和骨干教师中树立一批品牌教师，为他们提供外出学习机会，做课机会，理论辅导讲座机会，参赛机会， 提高其教育教学技能及知名度， 创我区品牌教师。四、努力探索培训模式，完善培训机制充分利用络， 发挥络研修的作用， 尝试建立教师博客群，组织络教育论坛，引领教师在络研修中不断提高。努力构建2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2/13.精品文档 .具有特色的培训模式，充分调动广大教师的积极性。教研员述职报告 2 回顾这一年来紧张忙碌的教研工作，带来了很多值得归纳总结的成绩。我作为一名语文教研员来
5、说，全面贯彻执行国家的教育方针，坚持正确的教研方向，深入基层，服务基层是我工作的指导思想。所以说：在新课程背景下，教研员的引领作用需要重新定位。即要担负起促进教师专业发展的重担， 那必须有：“勤的品质、 勤的习惯、勤的作风” ，这就需要我们“勤学习、勤研究、练内工、强素质”。使自己的专业得以发展。我努力从以下几个方面做好本职的教研工作。一、加强学习，提升素质我的工作作风是：积极主动，雷厉风行，扎实高效，开拓创新。为了积极的推进教改实施的精神。根据教育教学的需要，积极进行教育思想、 教学理论、 教学内容、 教学方法、教学手段和教学评价等方面的研读和学习。努力提高自身的业务水平，把教改的精神和内容
6、，融为自己的思想。在课改培训的前期，我总是先从课程标准的新理念总体目标的制定具体内容的阐述教学建议的提出评价体系的建立等方面入手，做了大量的收集、整理资料。教研员所带的教师队伍是一支情感、态度、价值观各异的、专业水平参差不齐、个体差异较大的复杂群体。作为教研员，我首先走进教师、体察教师、了解教师、做到心中有2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3/13.精品文档 .数。遵循课改培训的精神实质，做到： “先培训、先上岗；不培训、不上岗”的原则。分层次有针对性的培训，指导教师，促成不同类型教师获得不同的发展目标。二、认真组织，强化研究走进一线教师听课：本学期共听课80 多
7、节，涉及学校达 15 所，树立为基层服务的思想，为教师服务，为教学一线服务的思想， 将教研工作的重点下移到学校， 推进到课堂，采用评课、 座谈、个别交流、 领导反馈等形式， 为学校服务，为教师服务。1、听的是新分配教师的试讲课， 严格规范， 实事求是，严把教师讲课关口，随堂听课，第一轮听课时，做出诊断，肯定长处找出不足，再有针对性的辅导，如团结小学的曹茂成老师专业功底扎实，但讲课形式单一，不能充分调动学生的积极性，课堂驾驭能力欠缺，对此，有针对性地帮助新教师重新设计教学环节，从教学环节、教学方法的变化来指导年轻教师，启发年轻教师，这样的教师共确定了4 位，共听课8节。2、到各校随堂听课以及督导
8、检查各校轮作课开展活动。为了提升学科教学水平，提高课堂教学的水准，要求各校教研组发挥集体优势，集体备课，寻找语文课教学的新路子、新方法，这样的随堂听课本学期共听了60 多节，涉及学校达 15 所。采用评课、座谈、个别交流、领导反馈等形式。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创4/13.精品文档 .3、组织开展了“推进新课程有效教学引领课”活动，在十一月中旬，有四名青年教师做引领课，为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台，听课者受益匪浅，评课活动更是锦上添花，每一节引领课都进行了评课，教师们也将此做为经验的一次升华，纷纷踊跃发言，使评课真正成为研究提高课堂教学质量的有效
9、手段。4、组织了全镇小学教师教学常规学习讨论活动，开展了新课程培训工作。5、实施“强校名师带动战略”薄弱校到强校有针对性学习听课活动。6、为了丰富学校文化生活，促进学生全面发展，进一步提高学生作文水平和作文兴趣，举行了会发镇小学四至六年级作文竞赛活动。7、进一步组织各校开展岗位大练兵活动。三、点亮一盏灯，照亮一大片为了扩大和优化教育，充分发挥教研员、学科带头人、教学能手的示范和辐射作用，进一步推进农村教育，教研员与部分学科带头人、教学能手，开展了送教下乡活动。此次送教下乡活动采用了座谈、研讨会、上示范课、 听课、评课、讲座等形式，活动中，送课者的精彩示范，听课教师的积极探讨，送课者针对教学中存
10、在问题的具体指导与热情解答，使听课教师收益匪浅。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创5/13.精品文档 .与此同时还送去了最新的教育理念、教学方法和教育信息，促进了城乡交流，深受农村教师的欢迎，听课教师都说：“送教下乡，实效性强，希望多组织这样的活动。 ”学科带头人和教学能手也认为此项活动创造了磨练自己的机会，积累了不少借班上课的经验，有益于自身专业的成长。教研员更是感觉“研不教则空” ，送教下乡活动为教研工作的开展提供宝贵的资料。 此次送教下乡活动， 在学期初就做了安排，准备充分，发挥了点亮一盏灯，照亮一大片的效应。四、依托课题，促进发展继续深入研究“十一五”规划
11、县级课题小学语文阅读教学学生自主创新能力的培养 ，课题实验研究工作有条不紊，规范有序。明确了课题研究的背景和依据、课题研究的总体目标和主要内容、课题研究的原则、范式与方法及课题研究的步骤和预期成果。明确下一步课题实验任务，深深地感到课题实验任重而道远，它是永无止境的，我将在领导的关怀、指导下一如既往地开展课题实验工作。回顾这一学期工作，还有许多教研工作开展不尽人意，值得改进的地方很多，因而深感工作之艰巨，学科教研之重要，作为教育教学工作的引领者之一，我将不断加强学习，主动钻研，为学校更多地进行具体指导、创造条件、提供资讯，最大限度地引领基层学校在不同的起点上获得自主、和谐、持续的发展。2016
12、 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创6/13.精品文档 .教研员述职报告3 一年来，在县教研室的正确领导下，在同事的配合协作下，本人虚心学习， 埋头工作，履行职责，圆满完成了学校交给的各项工作任务和工作目标。下面就一年来工作情况汇报如下：一、认真学习，更新教育理念1、 认真学习课标和学科教学新理念、新要求，认真学习学科相关资料，提高理论水平。 撰写理论笔记万余字。2、加强研修培训学习。认真对待县教研室安排各种研修培训学习活动，组织青年教师参加教育教学培训活动，并要求认真做好笔记、写好反思体会。二、扎实工作，搞好本单位的教研工作1、坚持推门听课的习惯，认真听评课，本年度听课1
13、70余节，精心点评的课130 余节， 9 月份上岗的新教师的课都听了 3 4 节，促进新上岗教师的业务水平的提高。2、20xx 年教学理论讲座8 次，树立为基层服务，为教师服务的思想，将教研工作的重点下移到学校，通过深入学校、深入课堂、深入教研组，为学校和教师提供了大量的信息支持和理论支持。3、认真组织，开展了“一基四步快乐课堂教学模式”的教研活动，利用三备二磨的教研模式开展了一基四步快乐教学模式的探索，以武训小学为中心，扎实教研，一年来，“一基四步快乐课堂教学模式”初步成型。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创7/13.精品文档 .4、20xx 年共出 16 年级
14、检测题4 套，六年级模拟题各4套，能紧紧围教学目标出题，贴近教材，贴近生活。重视基础知识，做到由浅入深，灵活多样，准确无误，优化题型。5、20xx 年，数学学科市级教学能手一人，武训小学通过省规范化学校验收，我们在教学管理、课堂教学、校本教研、综合实践活动等方面做了大量而细致的工作。武训小学阳光课间获省中小学阳光体育案例评选络投票评选第一名。6、教研员的工作是一个良心活，工作量的伸缩性很大。因此我自己给自己施压，每一天的工作都要认真负责、精心研究。无论是到校蹲点、考试监察，还是分卷监考都一丝不苟，用心去完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，虽然取得了点滴成绩，但离县教研室的要求和同志们的期望还相差甚远，在思想认识和工作能力上还存在着种种不足之处，也需要在今
