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1、 寒假社会实践心得 寒假社会实践心得 寒假社会实践心得1 在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。他让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时,肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。 虽然被指责是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多挚友。
2、对待挚友,切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有快乐,也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来,二十四日的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。 现今，在人才市场上高校生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中,几乎都要求有工作阅历。所以,高校生不仅仅要有理论
3、学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻，他们的作用就会显现出来。 高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工
4、作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。 因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。 现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。除了工作中我学到许多许多在学习中无法学到的学问和阅历外,在我看来,我收获最大的是，我变得很开朗很自信
5、。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能留意到我。 而这一次,在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。更有甚者，在每一次活动中,我都踊跃参与,表现相当主动。组员尽然不信任我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的变更，而且这个变更，是我之前都始终想要的。 在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先，也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。 这次的实践的确赐予了我许多。今后,我将接着保持
6、仔细负责的工作看法,高尚的思想觉悟，进一步完善和充溢自己,争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的高校生,将来做一名对社会有用的人。 寒假社会实践心得 为更好地激发青年学子参加社会实践的热忱，进一步完善社会教化大课堂的育人效能,今年寒假，西南模范中学20xx年寒假中学社会实践活动如期火热开展。寒假伊始,高一、高二学子组成的志愿服务队分别走进社区、超市，前往医疗站、长途客运站，开展社会实践。 同学们分组来到长桥街道下辖的八个居委会,在社区干事的引领下,接受了简短的服务项目培训,随即便劳碌起来。在汇成居委,同学们帮助社区干事为居民楼张贴迎新春联,参加社区
7、环境美化等工作;在园南新村,中学生们参加宣扬板报布置,开展小区清洁打扫。同学们还投身“迎新亲子汇”活动的前期打算，并和小同学们一起剪窗花、做灯笼、写“福”字西南模学子不仅体验了社区工作的细致与重要、辛苦与不易，更用爱心志愿服务暖和了冬日。参加长桥街道星秀医疗站服务的同学们，主动帮助护士为就诊居民做导医，陪伴、照看输液室病人,获医务人员好评；也有志愿小队投身天平街道慈善超市的服务工作,实践中，学子们丰富了阅历、熬炼了自我、更奉献了爱心;还有小组前往上海南站,投入春运前期的长途客运站和地铁出入口指路、向导和服务的志愿工作，过程中，学子们感悟着热心、耐性和专心的志愿服务真谛。学校非常重视中学生社会实
8、践活动的组织和管理工作,近年来，已形成了“安排周密、组织有序、活动自主、综合评价”的组织程序；努力推动中学生假期志愿服务,也已成为西南模加强学校和社区联动的重要途径。 学校将接着开发社会资源,更好地为青年学子熬炼实践实力、走进社区社会，提升自我素养搭建平台,真正让中学生们在公益劳动中,达成知行合一；在丰富多彩的社会实践活动中成长成才成人。寒假社会实践心得3 社会实践是高校生课外活动教化的一个重要方面,也是高校生自我实力培育的一个重要方式，因此对于我们在校高校生来说,在寒假有足够的时间进行实践活动，给了我们一个相识社会、了解社会发展、民生实际,增长阅历阅历，在奉献社会的过程中，树立远大志向，提高
9、综合素养，为经济社会发展贡献才智和力气的重要机会。作为一名大一的学生,社会实践应在结合我们实际状况，真正的踏入社会，而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实践前应当有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的安排。应注意实践的过程,从实践中熬炼自己、提高实力。所以，在这次寒假中,我在牡丹江市进行了一次社会实践活动。 这次社会实践我主要的任务是在牡丹江市机电公司做装卸员。此次我是服务群众,深化基层,亲身体验家乡和人民生活水平所发生的巨大改变。主要负责施工材料装卸工作以及相应的整理工作。面对一系列繁忙的日常工作任务及繁重的外协、验收任务,我和现场同事们一起共同探讨,在工作中找方法,从资料中找答案，以
10、慎重的看法,完成了一项又一项的任务。从这些工作实践当中,这些工作细微环节当中积累和吸取了大量的珍贵的阅历。 在这次的实践当中我受益匪浅。首先，此次社会实践活动给我自身带来了一些巨大的利益,我在实践的同时学会了许多在书本里学不到的学问,增长了社会阅历阅历。虽说装卸工作看似简洁，但其中有许多省力的技巧。我们在工作中要学会视察，把所要装卸的东西整理的规规则矩，这样才有利于更有效率的完成工作。其次，这次社会实践让我看到了一些生活在基层的劳苦人民，体会到了民生,体会到了生活的不易。作为一名高校生，从来没有体会到生活的不易。在家里都是衣来伸手饭来张口的,父母也不让我做一点家务,生怕耽搁了学习累坏了身体。但
11、是这次实践活动却让我懂得了生活的不易。有许多上了年纪的人照旧战斗在这么辛苦的岗位上，但为了生活,他们从来没有叫过苦，说过累。作为社会的将来之才，我深刻的明白要从基础做起，只有脚踏实地,才能仰视天空。 这次社会实践活动我深化社会基层，了解了民生实际，自己也增长了社会阅历阅历，在奉献社会的同时提高了综合素养，为社会贡献了微薄的才智与力气。短暂的实践活动的结束让我在劳累中得到欢乐,在汗水中得到磨练，我觉得自己 的实力有了肯定的提高,达到了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惊。我想，只要我们有实力有信念我们肯定会创建一个属于自己的乐园。并且作为一名高校生，我认为这样的社会实践是有必要的，
12、为我们将来步入社会工作打下坚实的基础,是一项很有实际意义的活动。寒假社会实践心得4 今年寒假我报名参与了A梦公益知恩青年支教团的支教，非常荣幸的成为了十五名队员中的一位。这次支教活动，行程匆忙，但现在想起来却是记忆犹新。虽然短暂，却给我们留下了最美妙的回忆，也让我学到了更多宝贵的东西。在此期间，我们遇到各种困难,即使特别艰苦,但我认为这是给我们的一种成长,只要有爱心,把自己的学问传授给须要帮助的小挚友们,这也算是对社会的一种回馈。我们队里的每一位成员就像密切无间的亲人一样团结一样去适应新的环境。虽然是寒冷的冬天,但我们不会受到天气的阻碍就退缩，大家在一起共同努力让我有一种回到暖和的家里的感觉,
13、对于这次活动我的感受真的很深切,同时也是一次难以忘怀的经验。 我们支教的地方是遵义市桐梓县黄莲乡一所偏僻的小学，学校的名字是“安星小学”,还没到那里的时候我们每一个人都是怀着一颗新奇而又兴奋的心想着那里的环境究竟是怎样的,会不会是我们所想的一样。然而那天早上大家很早的就集合到一起，都不由自主的坐上车始终到下午，我们就起先探讨那所小学的环境真的很不好吗?每个班的学生会不会只有几个人。当我们在探讨的时候，安星小学的校长周老师就说小孩子们真的很辛苦,他们每天须要走很长时间的路才能到学校读书。我们到达安星小学的时候已经是下午4点多钟了,那一天的时间都花费在了路上,队员们纷纷提着自己的行李走进学校,刚起
14、先认为应当也没有我们所想的那么苦吧。晚饭过后校长就集合大家开会，说说我们自己的想法，然后支配后面的行程,周老师说:“我们应当先家访,应征得家长的同意才能开展这样的活动。”其次天一早我们大家吃过早饭后就起先走路去家访，这样的路程真的是自己亲身经验才能体会到那么遥远的距离，况且路并不好走,走了一个小时才看到有一户人家。那里除了去镇上的大路好一点,去学生家里的路很窄又很稀,看到他们家里住的房子简直是我们生活好一点的人们所不能想象得到的，但他们很爱学习,根本不会因为有这样不好的环境而放弃自己要追求的幻想。 在课堂上，看到那些小挚友们一双双清明纯透的炯炯有神的眼睛，他们渴望学习，在他们心里应当觉得学习就
15、是他们最好的出路，我也信任“学问是肯定能够变更命运的”。课间没事的时候学生们都主动地向老师请教问题，看到他们活跃的身影,努力学习的决心和毅力,真的是值得一些“温室里的花朵”和我们这些所谓的高校生深思:我们有这么优越的学习环境,每天还华蜜的享受着生活,我们应当努力吗?假如看到他们身上体现出的生气勃勃、自信怡然的志气,那些都是丰富的生活所不能代替的活力与冲劲,或许这样的生活才是完备无瑕的吧,每天都让人觉得很充溢，而不是蹉跎光阴。这次的支教，让我明白很多，以前呆在父母的身边时就想要逍遥自在的,没有谁在束缚我的生活，可是在那里我才真正体验到自己以前是多么华蜜，而这些小挚友们每天不只是学习,放假回家后还
16、要帮助家里干家务活,从小就有担负起“家”这个重要的责任,我真的很佩服他们!在去支教之前，队长就放一个很感动的短片给我们看过,后来才明白我们不仅是去教给他们学问的,更多的是要树立榜样，让他们知道高校的生活在向他们招手。 然而我认为我们带给他们感动远比这些小挚友们带给我们的感动要多得多。在他们喊我老师的那一刻我才真正明白“老师”的责任是多么大，既然我们承受着他们给我们这样的称呼，老师们就应当有一种使命感,就像我校的校训“为人师表”那样，要为这些活波可爱的孩子们树立正确的价值观和形象，释放出满满的正能量。作为高校生的我们,就是要在路上不断的学习。我教的学生有五年级和三年级的，刚起先的时候我们并不是那么熟识，但经过几天的相处我们都对彼此有了肯定的了解,当时我就只有一种想法,我应当用自己的眼睛专心去视察班上的每一位同学,有时候上课大家觉得疲乏的时候我就会给他们放松的时间，一起唱唱歌来缓解学习带来的压力。在我印
