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1、 学校 班级 考号 姓名 装订线 2014年秋季学期六年级期中考试语文试卷题号一二三四五六七八总分得分一、看拼音写词语。（10分） jn m q lin mn ln d o wn zhn（ ） （ ） （ ） （ ） bo yun ku w jun lin qn b n x （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点的字选择正确的读音用“”表示。（6分） 糊弄（h h） 摩平（m m） 创伤(chun chun) 刚劲（jng jn） 吆喝（ h h 屏息(bn pn)三、把词语补充完整（8分）（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ） 可见（ ）（ ） 自（ ）自
2、（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）至（ ）来四、比一比，组词语。（10分） 遣（ ） 崖（ ） 偿（ ） 浆（ ） 誊（ ） 遗（ ） 涯（ ） 尝（ ） 桨（ ） 誉（ ）五、按要求写句子。（8分） 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） 2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 5、这次到会的有七十二人左右。（修改病句） 六、我的积累。（8分） 1、 卧看满天云不动， 。 2、诚者 ；诚之者， 。 3、 ，每于寒尽觉春生。 4、九曲黄河让我懂得 ；莽莽昆仑使我学会 5、写一句爱国名言： 6、邓小平同志热爱人民、心系人民，始终
3、对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说：“ ” 七、阅读短文，回答问题。（20分 ）拐弯处的回头一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于
4、是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、给短文加上标题。（2分）2、在原文中找出下面的近义词。（4分） 锋利（ ） 痛苦（ ） 不谋而合（ ） 坚定（ ）3、这篇短文主要写了 （3分）4、请读短文，按要求
5、回答问题。 （1）认真读弟弟情绪变化的语句，用简短恰当的语言填空。（3分） 当弟弟碰见爸爸时，弟弟（ ），当爸爸走了后，弟弟（ ），当爸爸在拐弯处回头时，弟弟（ ）。 （2）从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？（2分） 5、请用“”画出爸爸回头时动作和神态的句话，想象爸爸回头时会想些什么？并从中可以看出爸爸是一个什么样的人？（3分） 6、读了这篇短文，你有什么感受？（3分） 八、作文。（30分） 在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量请你以“忘不了你的_”为题把他们的事情在你的笔下重现。（要求：1、先把题目补充完整。2、叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。3、字数450个左右。）
