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1、强化宗旨意识 服务学校师生熊昌旭中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 个人理解， 这短 短九个字，至少包含了三层意思。一是阐明了我们入党的动机，入党 干什么 ?就是为人民服务。二是阐明了我们共产党员服务的对象，为 谁服务?就是为人民。 三是提出了明确要求， 怎么样服务 ?就是全心全J八意。 个人觉得，真正做到为人民服务，首先要理解“人民”的含义。谁是人民 ?一句话，我们看到的、接触的、身边的人，都是人民，都 是我们服务的对象。其次要弄清“服务”的含义。什么是服务?服务就是忠诚履职、无私帮助、真情解难。作为教师，干好本职工作，为 团场教育献计献策，就是服务 ;当看到后勤工人需要帮忙时，搭把
2、手， 就是服务 ;当看到学生有困难时，伸出援手，就是服务。其实，服务 并不是什么高深遥远的东西， 举手之劳而已。 再者要明白“全心全意” 的含义。全心全意不是虚情假意，不是表演作秀，是一份真心、一缕 真情、一丝真意。全心全意为人民， 就是要把人民当亲人， 知其所想， 体其所难，将心比心，设身处地。强化宗旨意识，把握正确方向。党来自人民，植根于人民，服务 于人民，党的最大政治优势是密切联系群众， 为人民服务是党的根本 宗旨，以人为本、 执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。面对 新形势新任务，我们的党员干部对这些重大问题必须再认识、 再明确、 再强化，始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政
3、治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。牢记宗旨，就要时刻 把人民群众安危冷暖放在心上，把维护人民群众利益落实在行动上。强化宗旨意识， 树立群众观点。 党员干部要始终保持心系群众冷 暖的深厚感情， 始终保持为民排忧解难的满腔热情， 始终保持为人民 利益奋斗的奔放激情。 要时刻牢记为民服务的宗旨， 坚持以人民群众 对美好生活的向往为目标， 以群众的需求为着力点， 多干群众期盼和 急需的事，多干群众受益和得实惠的事，多干打基础和利长远的事 要永葆为民爱民的情怀， 始终把群众的利益放在第一位， 把保障和改 善民生放在所有工作更加突出的位置， 把事关民生福祉的各项民生工 程、惠民实事做扎实
4、、做细致、做到位，让老百姓生活得更舒心、更 幸福 ; 要带头加强学习和转变作风，提高为民造福的本领，着力提高 研究政策、运用政策的能力，运用科学理论破解难题、推动工作的能 力，引领科学发展、造福百姓的能力强化宗旨意识， 时刻保持清正廉洁。 要时刻保持党性的纯洁和廉 洁，保持政治敏锐性和政治鉴别力，牢记党员身份，永葆党员本色， 严守党的政治纪律，泰然面对各种诱惑，任何时候都要管住行为、守 住清白。在学校，充分发挥党员模范作用，严于律己，躬亲示范，以 良好形象感染、 影响师生； 在家庭，以身作则，管好家属， 遵纪守法， 家庭和睦，邻里和谐。加强专业知识技能学习与提升，为人师表，教书育人。工作上，
5、要增强效率意识、服务意识，提高工作效率和教学效果。联系群众，强化服务意识。在日常管理中，要紧密结合自己的工作，把服务重心前移，主动换位思考，多设身处地为师生着想，为学 校正确决策献计献策。无私奉献，敢于直面平淡。工作需要满怀激情，生活更多的是平 静简单。要自觉树立正确的价值观和生活观，杜绝贪图享乐、灯红酒 绿；工作之余，培养健康有益的兴趣爱好。加强学习，强化宗旨意识，牢记群众观念。群众路线是我当民主 革命和社会主义建设的制胜法宝之一， 也是我党的优良传统。 在活动 中，不仅要躬身力行，搞好自身学习，更要躬身示范带动教研组一起 学习，营造学习氛围，提高教育教学水平。通过学习教育和实践，我深深体会到人民群众才是真正的英雄， 必须坚决相信群众，紧紧依靠群众，一切以人民利益为重，想人民所 想，急人民所急， 国家才能长治久安，全面建成小康社会的宏伟目标 才能实现。惟其如此，我们的国家才会更希望。
