2011-2012学年下学期五年级语文第二单元试卷

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1、2011-2012学年下学期五年级语文第二单元试卷一、 看拼音,写词语。(8分) hu hun b bng cn ku fng i ( ) ( ) ( ) ( ) w mi pi ti su y to zu ( ) ( ) ( ) ( )二、找出下面词语中的错字并改正过来.(4分) 情不自尽( ) 随心所遇( ) 始料不急( ) 杯水车新( )禁飘带舞( ) 严阵以侍( ) 居高邻下( ) 兴高彩烈( )三、照样子写词语。(4分)例:金(灿灿) 水( ) 甜( ) 红( ) 蓝( ) 冷( ) 乐( ) 绿( ) 白( )四、下面的每组词按照一定的顺序排列(6分)1 迎春花 腊梅 桃花 菊花

2、2 欧洲 世界 罗马 意大利 3 老年 儿童 青年 少年 中年 五、在括号里填上句子所使用的修辞手法(4分)1一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。( )2在我们的故乡山上,不是有许多水晶和玛瑙吗?( )3它糊里糊涂听着小青石的话,一会儿竟睡着了。( )4车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。( )六、按要求写句子(10分)1爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。两句并一句,意思不变:_2遥远的北海有一条特别大的鱼。缩句:_ 3 小姑娘独自旅行。 扩句:_ 4 大雪过后,地上全白了。 写成比喻句:_ 5 蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。 写成拟人句:_ 七、选

3、择打比方的句子。(5分) 1她那水晶般的蓝眼睛,多像清澈的泉水。( ) 2他长得像他的爸爸。( ) 3老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。( ) 4我好像在哪儿见过她。( ) 5运动员仿佛离弦之箭,朝前飞奔。( ) 八、修改下面的病句。(6分) 1今年,我在邮局订了少年文艺、童话大王、百家作文指导和小学生学习报等报纸。 2市场上的水果真多啊!有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。 3. 海洋里有各种各样的鱼,有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。 九、小练笔(5 分) 学习了童年的发现这篇课文后,我们明白了,只要在生活中、学习中处处留心, 细细观察,你定会有意想不到的收获。请用 50-100 字之间

4、简短的一段话把你的发现说出 来与大家分享吧。 十、阅读答题。(18分) (一)有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉;我,则喜爱那平凡的牵牛花。 乐于向高处攀登,这是牵牛花的本色。开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地,篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上,牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。 牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点也不游离。正因为她缠得牢,攀得紧,风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来,她也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。 牵牛花一生一直在

5、攀登。一天、两天,一月、两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却留下一粒粒饱满的种子。明年,篱笆上、屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。 我爱牵牛花。 1用短文中的句子给文章加上标题 2联系上下文,解释以下词语的意思: 乐于: 本色: 坚忍不拔: 游离: 3.写出文章中的一个比喻句。这句话中把( )比作( )。 4写出文章中的一句拟人句。 5三段之间的关系是( )。作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花( ) 的精神,抒发( )的感情,所以作者把( )作为主要内容来写。 (二)每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活,总要称赞老师讲授知识时注意联系实际,启发学生的独立思考。比

6、如上地理课时,老师就把她们带到海边,在海滩上做地形的沙盘。大家边玩边做,兴趣盎然,不知不觉中学到了知识,而且深深地印在脑子里,经久不忘。 林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。有一次,老师上生物课时,问道:“树叶是什么颜色的?” “是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。 老师又问道:“树叶是什么形状的?” 不少同学答道:“椭圆的。” 生物老师胸有成竹,并不急于对学生的回答作结论,而是把她们带上山去,采集各种树叶标本。采集回来,大家把树叶放在课桌上,老师让大家重新回答上面的两个问题。原来树叶不仅有绿色的,还有红色的、黄色的、紫色的树叶的形状更是千奇百怪,锯齿形的、针状的、扇形的什么样的都有。 一

7、堂生物课结束了,林巧稚不仅学到了知识,更体会到了一种人生的哲理:世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简单,因而自己的头脑也要复杂一点,你要认识它,就要到实际中去调查了解,不能人云亦云。1 结合上下文理解下列词语。 (1) 异口同声: (2)胸有成竹: 2 本文主要叙述了( ),告诉我们( )。十一、习作。( 30分) 不同的第一次常常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水;有满 足,也有遗憾但无论怎样,都是令我们难忘的第一次。请你选择印象深刻的第一次 写下来,做到内容具体,语句通顺,书写工整。题目自拟,字数在 400 字以上 答案: 一、祸患 臂膀 惭愧 妨碍 妩媚 胚胎 蓑

8、衣 陶醉二、禁 欲 及 薪 襟 待 临 采三、水淋淋、甜滋滋、红通通、蓝花花、冷冰冰、乐陶陶、绿油油、白茫茫。 四、1迎春花、桃花、菊花、腊梅(按季节先后)2世界、欧洲、意大利、罗马(按地域大小)3儿童、少年、青年、中年、老年(按年龄大小)五、1比喻 2反问 3拟人 4排比 六、1爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也是在表白自己的心。2 北海有鱼。3德国小姑娘乌塔独自到意大利旅游。4大雪过后,地上像铺了一条厚厚的白毯子。5蝴蝶和蜜蜂在青草野花间舞蹈嬉戏。 七、1 3 5 八、1今年,我在邮局订了少年文艺、童话大王、百家作文指导和小学生学习报等杂志和报纸。 2.市场上的水果真多啊!有苹果、葡萄、香蕉、西瓜等。3 海洋里有各种各样的鱼:带鱼、黄鱼、鳗鱼和鲸鱼。九、略十、(一)1我爱牵牛花。2乐于:对做某件事感到快乐。本色:本来面貌。坚忍不拔:形容意志坚强,不可动摇。游离:移动,离开。3.那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。这句话中把花索比作彩带。4偶尔被大风吹下来,她也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。5总分总,奋力向上攀登,喜爱牵牛花,向高处攀登是牵牛花的本色。 (二)1异口同声:大家说的都一样。 胸有成竹:比喻做事之前已经拿定主意。2林巧稚上一堂生物课的故事;对于世界上的任何事情,要认识它,就要到实际中去调查了解,不能人云亦云。

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