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1、绿色学校创立方案1、绿色学校创立实施方案一、指导思想坚持树立与落实科学的开展观，贯彻?全国环境宣传教育行动纲要？ 与潍坊市“绿色单位创立活动精神，落实?昌乐县创立绿色学校实 施方案？；开展创立绿色学校活动，营造校园绿色文化气氛，创立优 美的育人环境；开展环境教育，增强学生的环境保护意识，提高学生 的环保能力，培养具有良好环境素质的优秀人才。二、创立“绿色学校的目标及措施一工作目标通过活动的展开，进一步提高全校师生的环境意识，培养出一批具有 绿色环保理念，积极参及社区环境效劳、监视与宣传教育活动，具有 强烈社会责任感的优秀人才，逐步实现教育好一个学生，带动一个家 庭，影响一个社区，造福一方人民的
2、目标。争取使我校在20XX年 底到达“绿色学校创立标准。二主要措施1、提高认识，统一思想学校是传播文化的特定场所，是学生获得知识与技能，培养情感与形 成价值观，塑造品德与养成良好行为的重要场所。全面提高学生的素 质是学校育人的根本目标，环境素质是现代社会对每个公民根本素质 的根本要求。“绿色学校的本质特征，就是在学校的建立及开展中 表达可持续开展的教育理念。“绿色学校不仅能使教师与学生的环 境素质得到提升，还可以通过学生带动家长，通过家长带动社区，又 通过社区带动社会公民更广泛地参及环境保护行动。“绿色学校是一种品牌。创立“绿色学校，可以加深师生对环境 问题与可持续开展思想的认识与理解，可以减
3、少对环境的不利影响， 营造优美环境，可以丰富环境教育的思想、教材与辅导资料，充实与 提高教育质量，可以促进学校与社区的联系，提高学校在本地区的声 誉与形象。同时，学校内部可以通过合理使用与节约能源、资源，消 除事故隐患，减少浪费，节约财务开支。创立绿色学校，是提高学校 品位的最正确途径。2、明确职责，强化管理学校领导，是学校教育的决策者与组织者，也是创立绿色学校的决策 者与组织者。学校成立创立工作领导小组，明确环境教育主管领导与 领导机构各成员的职责，各司其责、各尽其力、通力合作。要把环境 教育责任制，分解到每个岗位，每一个时段，进展定期与不定期的检 查与抽查，不断地实践与完善，并且落实到每一
4、个教师的年终考核中。3、统筹规划，循序渐进学校在现有管理的根底上，不断保持与完善已有的环境教育工作，进 一步推动管理的各个领域，纳入环境保护及可持续开展思想。创立绿 色学校是一个动态开展过程，所以，绿色学校的创立活动，一定要结 合我校实际，正视“校情，实事求是，循序渐进。一定要认真分析 自身条件，有效地利用各种资源，扬长避短、突出特色，发挥师生的 智慧，充分表达活动的多样性。要注重实施创立方案的根底工作，加 强档案资料的收集、整理与归档。4、拓宽教学思路，提高教育水平教师本身的环境素养，很大程度上决定着学生的开展。因此，在绿色 学校创立活动中，深刻理解环境教育的意义与具有良好环境素养的教 师，
5、是实施“绿色教育的关键因素。通过长期的教师培训，使教师 有时机不断吸收新知识，掌握新信息，充实新技能，适应新变化。教 诲处要组织编写环境教育学科的渗透方案，各教研组要进展环境教学 示范，组织环境教案观摩与评比；要加强各学科教材中环保内容的教 育研究，提高课堂的教学质量。要积极创造条件，鼓励教师的特色教 学，发表特色论文，不断深化环境教育。5、以人为本，提高师生参及意识学生是学校的主人，祖国的未来。学校的一切工作，都是围绕一个中 心，培养社会主义事业的建立者与接班人。因此，创立“绿色学校 活动的主题就是提高学生的环保意识，提高学生的综合素质。所以在 教学方式上，要通过教师的教学活动，引导学生的参
6、及意识。首先， 要鼓励与指导学生切实掌握各科教材所规定的环境保护内容,稳固根 底知识；其次，要通过举办讲座、主题班会、第二课堂活动等多种形 式的环境教育活动，丰富环保知识；第三，要鼓励与帮助学生在校园 内成立环保社团，组织环保科技活动小组,利用活动课开展日常活动。 第四，要结合学校与师生的实际情况，开展多种形式与内容的社会环 保活动，力所能及地参及环境保护公益活动，为环保做好事、办实事、 从现在做起、从身边做起，切实提高学生的参及意识。6、优化校园环境，推进硬件建立校园环境，是最生动与形象的绿色教材。在注重“绿色教育教学活 动的同时，应当优化校园环境，以校园环境育人。要搞好校园的植树 种花，提
7、高绿化覆盖率，用环保理念美化、绿化校园。要有效控制学 校的多种污染源，开展节水、节电等节约资源的活动，提高废弃物回 收利用率，保持环境整洁，食堂卫生，校园净化，厕所干净，学校活 动全过程中要表达环保理念。三、组织机构及职责为加强我校绿色学校创立工作，成立由校长同志为组长的创立活动领 导小组，主要负责活动的统一部署、协调、方案的落实及检查、抽查 等工作。四、创立步骤1、成立创立“绿色学校领导小组，报上级教育主管部门登记备案。2、对照“绿色学校创立评估标准，对学校内部环境及环境教育现 状进展分析。其次，依据调查情况，创立“绿色学校领导小组在人 力、经费允许的条件下，从课堂渗透、课外与校内以及社区活
8、动、学 校环境管理、校园绿化美化等方面考虑，制定切实可行的方案。3、组织教职工培训，充实所需的资料与设备，建立“绿色学校档 案，为学校内部自评与上级主管部门评估验收创造条件。4、自我检查及纠正。学校定期进展检查，发现问题及时进展纠正， 不断提高学校的创立水平。5、申请验收。通过自评证明学校已经到达了本地绿色学校的评估标 准后，向教育局申请“绿色学校命名。2、20XX年绿色学校创立方案“实施可持续开展战略，使社会与自然与谐开展成了人们普遍关心 的话题，“保护环境，保护我们生存的地球，是我们每个公民应尽 的义务。幼儿期是人格形成的关键期，是幼儿良好行为习惯形成的敏 感期，提升教师环保意识，塑造良好
9、的师表形象，用深入浅出的教学 方法对幼儿实施环保教育，引导幼儿保护环境尤为重要。一、指导思想：以?纲要?及?指南?为指导，以创立“省绿色幼儿园活动为载体，以 提高教师与幼儿的现代文明素养与环境保护意识为目标，以普及环境 科学、环境法律法规知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保 护环境行为为重点，我们从本园的实际情况出发，强化生态环境教育， 营造环保的气氛，增强环保的意识，践行环保实践活动，促进幼儿身 心全面与谐开展，促进幼儿园的可持续开展。二、工作目标：培养一支熟悉环保科学知识的教师队伍，使幼儿的环保教育有坚实的 根底；多渠道多途径帮助幼儿直观了解当前环境污染的严重性；通过 环保知识的宣传
10、教育，开阔视野，增长知识，提高幼儿环境保护意识， 积极投身环境保护；引导我们的幼儿从小关注环保事业，争做环保宣 传员；拓宽环保教育的思路，创新幼儿环保教育的新举措；用我们的 实际行动来影响他人，让身边的人都重视环保，参加环保的行列。三、实施步骤：1、宣传发动阶段全面发动创立“省绿色幼儿园的宣传与组织工作，发动全园教职 工、幼儿、家长积极参及，形成强大的宣传声势。2、实施阶段全面开展创立“省绿色幼儿园的各项工作与活动，把环境教育渗透 到教育教学与幼儿生活的各个环节，以“省绿色幼儿园的创立促进 幼儿园保教质量的提高，促进幼儿良好行为习惯的养成，促进幼儿安 康人格的形成。3、完善与提高阶段邀请专家现
11、场指导，及时整改，并根据创立“省绿色幼儿园工作的 要求迎接检查验收。4、总结与深化阶段组织相关人员总结前期的创立工作，在肯定成绩的同时，找出工作中 的薄弱点，不断调高工作的目标，增强创立工作的持久性与实效性。四、主要措施：1、抓好宣传发动，提高环保意识1成立由园长担任组长的创立工作领导小组。小组成员分工协作, 定期召开会议，研究、部署、指导全园创立工作的有序开展。2做好宣传发开工作。召开全园教职工发动大会，统一思想认识, 形成人人参及创立活动的良好气氛。对照“省绿色幼儿园评估标 准，提出目标及要求，并做好宣传工作与环保培训。3充分发挥幼儿园网站、家校通、宣传橱窗与班级家长园地等宣 传阵地的作用
12、;广泛地开展节约资源、变废为宝等多方面的环保宣传， 调动教师、幼儿、家长的积极性，扩大环保的阵容，推动幼儿园环保 工作的实施。2、强化环保教育，形成环保习惯1环保方案的制定。各年级组制定环保教育方案，各班根据方案 认真组织实施主题教育活动。2环保活动的组织。把环境教育与幼儿园的其它学科、其它领域 有机融合，并将环保的理念渗透于幼儿一日活动中，点点滴滴培养幼 儿良好的环保行为，在潜移默化中培养幼儿自觉的环保意识。3环保实践的开展。通过开展各类型的环保活动，进一步增强师 幼环保意识，如：废旧物手工制作比赛、环保小卫士的表扬、废电池 回收活动、环保时装秀等；利用植树节、世界环境日等重大节日，创 造时
13、机，引导幼儿参及环保的宣传及实践活动，初步养成幼儿良好环 保行为习惯；利用种植园地、养殖角的观察与劳作，让幼儿知道友善 地与动植物做朋友。4环保理念的延伸。幼儿保护环境的行为习惯，需要教师持之以 恒地引导、培养，更需要来自家庭成员的支持，社会大家庭的重视。 我们的环保教育活动也扩展到家庭及社区等周边环境，家园、社区联 袂携手、密切合作，共同提高环保意识，养成幼儿良好的环保行为习 惯。3、注重环境建立，打造怡人园区1认真对照“省绿色幼儿园评估标准，绿化、美化幼儿园，在 环境中孕育幼儿园的快乐文化，更好地表达人及自然的与谐。2科学规划幼儿园的每一方土地，合理应用现有的资源，提高校 园绿色覆盖面。3
14、加强校园环境整治，设立环保标语牌，增设提示标语，悬挂教 师、幼儿环保主题的艺术作品，努力营造环保气氛。4收集废旧材料布置园区环境、创设游戏的空间，提升资源再利 用的意识，发挥环境育人的成效。5加强校园环境卫生建立，做到校园净洁，活动室整洁，厕所清 洁，食堂卫生符合A级食堂标准。4、注重资料积累，标准创立工作1有方案、有组织地开展创立工作，活动有记载，方案、总结等 资料标准齐全。2经常性地组织全园教职工、家长、社区工作人员进展环保工作 经历的交流。3重视图片、影像资料的收集，为创立工作提供具有我园特色的 个性化的材料。五、创立时间安排第一阶段：20XX年3月，幼儿园向教育局、环保局申报创立省绿色
15、 幼儿园的材料。第二阶段：20XX年3月一一6月，幼儿园根据上级主管部门的安排 全面落实创立工作，多层次、多渠道、有特色、有成效地开展各项创 立活动，并做好验收档案的收集整理。第三阶段：20XX年6月一一10月，迎接专家组的验收。绿色幼儿园的创立是生态教育的一个重要举措，也是造福子孙后代的 千秋功业。树立绿色理念，开展绿色活动，建立绿色校园，同时让我 们的教职工、我们的孩子去带动全社会参及到环保教育与环保行动中 来，为营造与谐的校园，营造与美的家庭、营造文明的社区，争创绿 意融融的与谐社会而努力！scripttype=text/javascriptaddAd(ad_2)/script3、创立市绿色学校实施方案div class=ad360_280script type=text/javascriptaddAd(ad_3)/script秣陵中心幼儿园座落在千年古镇秣陵关的中心，是一所五轨14班的 公立现代化幼儿园。幼儿园自建成以来，围绕“自然、绿色、与谐 主题，合理调整布局，完善内部设施，使幼儿园到达绿化、净化、美 化、儿童化为一体的现代化幼儿园。全园占地面积18亩，建筑面积 5500平方米，绿化面积2285平方米，占幼儿园总面积的50%以上。 同时幼儿园确立了 “人及自然与谐开展及“构建与谐育人环境
