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1、组织幼儿在户外活动区玩滑滑梯，提醒幼儿不要拥挤，要有序排队。鼓励幼儿自由选择区角进行活动。重点指导幼儿搭积木游戏，让幼儿按照自己的意愿搭。游乐区：组织幼儿到日光区活动，可提供泡泡机，教师来回巡视鼓励幼儿自由选择区角活动，重点辅导美术手工区，鼓励幼儿大胆绘画并完成作品。晨间活动组织幼儿在室内自主游戏为幼儿提供活动材料。组织幼儿到图书角进行阅读活动，教师进行个别指导。组织幼儿室内自主游戏组织幼儿室外游戏，教师提供皮球。组织幼儿到图书角进行阅读活动，教师进行个别指导。集体活动科学：春天是块大花布理解诗歌的基础上，对观察自然现象感兴趣。美术:花卉学习用线描手法画花卉，提高绘画能力。语言：小雨点对雨产生
2、兴趣，学习有感情的朗诵。音乐。：郊游学唱歌曲，表达对郊游的喜爱之情。科学：青蛙妈妈和蝌蚪宝体验运用印画方式进行美工活动的乐趣。美术：赏花学习用简单的图形线条画人的正面形象。语言：太阳公公是个孩子了解故事内容，并记忆故事。健康：小猴种树产生爱大自然的情感，养成爱护环境的良好习惯。科学：花儿朵朵学习分辨7以内的数量，培养有序观察的习惯。社会：草原上的春天了解蒙古族，感受草原的美丽。上午户 外活 动组织幼儿到日光区活动，晒一晒太阳，感受初春的气息。组织幼儿到活动区活动，为幼儿准备好大型体育器械球，拱桥，体验幼儿集体游戏的快乐。组织幼儿到活动区走独木桥，提醒幼儿不要爬高，注意安全。组织幼儿到活动区玩自
3、制体育器械，为幼儿准备皮球，练习滚接球。组织幼儿在户外活动区玩滑滑梯，提醒幼儿不要拥挤，要有序排队游戏活动游戏：找朋友目标：培养幼儿遵守游戏规则，训练幼儿的反应力。游戏：木头人目标：培养幼儿遵守游戏规则，训练幼儿的反应力。游戏：抢椅子目标：培养幼儿的反应能力及方向感。游戏：盲人摸象目标：培养幼儿动作的协调性及反应能力。游戏：乌龟爬目标：培养幼儿动作的协调性及平衡性。下 午区角游戏鼓励幼儿自由选择区角进行活动。重点指导幼儿小医院的游戏，对其他区域给予一般性指导。鼓励幼儿自由选择区角进行活动。重点指导幼儿搭积木游戏，让幼儿按照自己的意愿搭。鼓励幼儿选择折纸，要按照自己的意愿折出美丽的作品。美工区：
4、新增各种材料来装饰瓶子鼓励幼儿自由选择区角活动，重点指导幼儿美发厅游戏，让幼儿按照自己的意愿搭。鼓励幼儿自由选择区角活动，重点辅导美术手工区，鼓励幼儿大胆绘画并完成作品。户外活动组织幼儿在户外活动区玩滑滑梯，提醒幼儿不要拥挤，要有序排队。组织幼儿在户外活动区活动，为幼儿准备沙包等玩具，提醒幼儿注意安全。游乐区：组织幼儿玩攀岩，教师来回巡视。重点辅导组织幼儿在户外进行大型体育器械，提醒幼儿注意安全。组织幼儿在户外活动，让幼儿晒一晒太阳，感受初春的气息。离园活动儿歌：上学歌儿歌：我爱我的小动物儿歌：合拢放开儿歌：苹果复习手指游戏组织幼儿室外游戏，教师提供皮球。组织幼儿到图书角进行阅读活动，教师进行
5、个别指导。语言：太阳公公是个孩子了解故事内容，并记忆故事。健康：小猴种树产生爱大自然的情感，养成爱护环境的良好习惯。科学：花儿朵朵学习分辨7以内的数量，培养有序观察的习惯。社会：草原上的春天了解蒙古族，感受草原的美丽。组织幼儿到活动区玩自制体育器械，为幼儿准备皮球，练习滚接球。组织幼儿在户外活动区玩滑滑梯，提醒幼儿不要拥挤，要有序排队游戏：盲人摸象目标：培养幼儿动作的协调性及反应能力。游戏：乌龟爬目标：培养幼儿动作的协调性及平衡性。鼓励幼儿自由选择区角活动，重点指导幼儿美发厅游戏，让幼儿按照自己的意愿搭。鼓励幼儿自由选择区角活动，重点辅导美术手工区，鼓励幼儿大胆绘画并完成作品。重点辅导组织幼儿在户外进行大型体育器械，提醒幼儿注意安全。组织幼儿在户外活动，让幼儿晒一晒太阳，感受初春的气息。儿歌：苹果复习手指游戏
