八年级物理上册2.1温度与温标知识点与同步训练含解析新版苏科版

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1、温度与温标1 温度的概念:表示物体冷热程度的物理量。2. 温度表示冷热程度,温度只有高低之分,而不存在大小或多少之分,因此,在语言 表述时只能说温度高或温度低,温度上升或下降等。二温度的单位:温标温度的测量标准。常用有摄氏温标、华氏温标和热力学温标(也叫绝对温标或开尔文温 标)。1 .摄氏温度(t )(1) 摄氏度的定义:在大气压为 1.01 X 105帕时,把冰水混合物的温度规定为 0 摄氏度,标准大气压下的沸水的温度规定为 100摄氏度,在0摄氏度和100摄氏度间分 100等份,每一等份就叫做 1摄氏度,用符号“。C表示(这一规定可扩展到 0度以 下和100度以上)。(2)冰水混合物:指将

2、冰和水较长时间混合后,温度保持不变的状态,而不是指 将一块冰投入热水中,冰正在熔化的状态。注意:“。C只能读作“摄氏度”,不能读作“度”。2 .热力学温标(开式温标 T )由开尔文(Lord Kelvin 1824-1907 英国)于1848年建立。把-273.15 C叫做绝对零 度,每一度的大小与摄氏温度相同(通常取绝对零度为-273 C ),单位是开尔文,用K表示。T= (t+273) K (其中t的单位是 C)在国际单位制中,温度的度量使用热力学温标。)3. 华氏温标(tF)1标准大气压下冰水混合物温度为32度,纯水沸腾时温度为 212度,中间等分180份,每一等份就是1华氏度,用F表示

3、,tF = (9t 32)F (其中t的单位是C )。5三.热传递1 热传递的定义:能量从高温物体传给低温物体,或从同一物体的高温部分传到低温 部分,这种现象叫热传递。2.热传递的条件:只要物体之间或同一物体的不同部分存在温度差,就会发生热传递,直到温度相等为止。.核心考点1估测常见物体的温度2.温标及其换算*二.重难点和易错点1估测常见物体的温度常用的温度单位是摄氏度( C),常见的温度有:人正常的体温(腋窝)36.5 C,高烧37.5 C;感觉舒适的温度在 23C左右;规定,夏季室内空调温度设置不得低于26 C;洗澡水温40 C;北京市夏季最高温40 C,冬季最低温-10 C; 一个标准大

4、气压下,水沸腾的温度100 C;结冰时的温度 0 C;绝对零度(-273.15 C)不能达到。2 .温标温度的单位中,摄氏度是常见的,也是中考要求的, 其他的开氏温标和华氏温标要求了 解。5T 题模精选 I题模一:温度及物理意义例1.1.1如图,把左右两只手分别放入热水和冷水中.然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中, 感觉温水的冷热程度. 先后两次对温水冷热程度的 感觉是 _ (选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热” )这一现象表明_(选填“物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”).此题考查温Im的知识, 反

5、映出人得感觉并不总是正确的,所以必须要进行测测量是一个比较的过程, 个物体的结论也不相同; 行精确的测量.所以要先有一个参考或标准,两手开始的标准不相同,所以判断- 也说明凭感觉来判断物体的温度是不可靠的, 需要用测量工具来进两手开始的温度不相同,放入同一温水中得出的结论是不同的,这是因为两次判断的标准不【答案F ,右手感觉热些;一样,这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的.故答案为:右手感觉热些;凭感觉判断物体的温度是不可靠的.题模二:温度的估测例1.2.1 以下温度中,最接近 22 C的是()A. 冰水混合物的温度B. 健康成年人的体温C. 让正常人感觉温暖而舒适的房间的温度D. 北京

6、市夏季最热时的室外温度【答案】C【解析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项;A、在标准大气压下,冰水混合物的温度是0C.不符合题意;B正常情况下,人的体温在 37C左右,变化幅度很小.不符合题意;C人体正常体温在 37C左右,感觉舒适的温度在23C左右.符合题意;D北京市夏季气温炎热,最高气温超过35C .不符合题意;故选C例1.2.2同学们学习物理知识以后,对身边的事或物进行了估测,以下较为贴近实际的估测数据是()A. 学校的课桌高度约为 0.8mB.某初中生的质量大约为40kgC.洗澡的热水温度约为 75CD.某同学跑100

7、m成绩为14s【答案】 A B D【解析】 物理学中,对各种物理量的估算能力, 是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这 种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.不同物理量的估算, 有的需要凭借生活经验, 有的需要简单的计算, 有的要进行单位的换算, 最后判断最符合实际的是哪一个.根据常识知:学校的课桌高度约为0.8m ;某初中生的质量大约为40kg;洗澡的热水温度约为40C ;某同学跑100m成绩为14s .故选 ABD.题模三:摄氏温标例1.3.1在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0C,沸水的温度是 C,北京一月份的平均气温是“ -4.7 C,读作.【答案】 (1)100 (2)零

8、下 4.7 摄氏度【解析】 本题考查了摄氏温度的规定,知道温度计上C表示的温度就是摄氏温度,在100C和0C之间有100等份,每一份代表1摄氏度.(1)物体的冷热程度叫温度通常温度的单位叫摄氏度,摄氏单位是这样规定的:把标准 大气压下, 冰水混合物的温度规定为 0摄氏度, 把沸水的温度规定为 100摄氏度, 在0摄氏 度和 100摄氏度之间分成 100等份, 1份代表 1度,读作 1摄氏度;(2)“ -4.7 C,读作:零下 4.7摄氏度.摄氏温度的规定: 把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为 0摄氏度, 把沸水的温度规定 为100摄氏度,分别用0C和100C表示;“ -4.7 C,读作:零

9、下 4.7摄氏度.故答案为: 100;零下 4.7 摄氏度题模四:其他温标例 1.4.1 我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得绝对温度为100K 的高温超导材料.绝对温度(T),与摄氏温度的关系是 T=( t+273 ) K,绝对温度100K相当于()A. -173 CB.-100 CC.273 CD.100 C【答案】 A【解析】 摄氏温标和热力学温标是两种不同的温标, 同学们要掌握掌握两种温标的表示方 法本题考查了摄氏温度和热力学温度的关系,摄氏温度与热力学温度(又称为绝对温度)的换算关系是:T=t+273C, T代表热力学温度,单位是 K (开尔文);t代表摄氏温度,单位是

10、摄氏度.摄氏温度t与热力学温度T的换算关系是:T=t+273C,绝对温度 100K,那么用摄氏温度表 示应该是:t =T -273C =100K-273C=-173C.故选A.题模五:热传递例1.5.1蒸包子的蒸笼往往有好几层叠在一起,但几层包子并不是一齐被蒸熟,而是的包子最先被蒸熟.用冰来冷却食品时,冰应放在食品的 .冬天开空调时,为使室内尽快变暖,空调的出风口应对着 吹.(本题各空选填“上方”或“下方”)【答案】上方;上方;下方【解析】蒸包子时,蒸笼里的热气会上升,所以上方的包子先熟; 冷冻食品是,冰块的冷气会下沉,所以冰块要放到食品的上方; 吹空调暖风时,由于暖风会上升,所以应该对着下放

11、吹.例1.5.2 为了比较铜和铝的导热性能,小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验.小军认为导热性能无法直接测量,他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的导热性能在此基础上,进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好.小军的实验装置示意图如图甲所示.他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中,铜棒的另一端放入试管内25 C的冷水中,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图象换成U形铝棒后,小军按照同样的实验方法,在相同的实验条件下, 每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙

12、中的图象.根据以上信息,回答下列问题:【答案甲【解析】了图乙中的图象,观察图象横轴和纵轴可以确定K是用单位时间内温度变化量表示.(2)根据图乙中铜棒,铝棒温度变化情况,发现相同时间铜棒升温快,说明铜棒导热 性能好.例1.5.3 有两个容积相同的保温杯,设计实验比较哪个杯的保温效果好。(1) 需要的实验器材:。(2)写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据。【答案】(1)温度计,秒表,热水(2)实验步骤:在保温杯中装满相同温度的热水,并把两个保温杯放在同一个室内;经过相同时间后,同时用两支温度计测量两个保温杯中水的温度;所装水的温度较高的保温瓶保温效果较好。根据:向相同容积的保温杯中加满相同温度

13、的水,水的质量相同,初温相同,根据Q=cmd t可知:在质量、初温和比热容都相同的情况下,经过相同的时间,末温越高的保温杯向外散失的热量越少,所以末温越高的保温杯的保温效果越好。【解析】(1)要测试保温杯的保温效果,则需要的器材故为温度计,秒表和热水;(2)步骤就如答案中所示,控制其它变量都相同,仅保温杯不同,则可测试它们的保温性能;题模六:热胀冷缩例1.6.1 实验表明:“物体有热胀冷缩的性质,不同物体的热胀冷缩程度不同”。利用物体的这种性质制作成可以由温度控制的开关。 已知在相同条件下,铝的热膨胀比铜显著。如图 所示,是一个由铜铝组成的双金属片, 在30C时是平直的,则在80C时,双金属片

14、将向 弯曲。(选填“铝”或“铜”)斗【答案】铜纟二易铜【解析】由于相同条件下,铝的热膨胀比铜显著,所以当温度到达到80C时,铝膨胀的程度大,使得双金属片将向膨胀系数小的方向弯曲,即向铜一侧弯曲。随练1.1下列的估测值最接近实际的是(A. 教室门的高度约为 180cmB. 粒大米的长度约为 5mmC. 北京冬季的平均气温约为 -30 CD. 初中生步行10m的距离大约用时1s【答案】B【解析】A.教室门的高度一般为 2m,不正确;B. 正确;C. 北京冬季的最低气温约为-10 C,不正确;D. 成年人步行的速度约为 1.2m/s,不正确。故选Bo随练1.2 石墨烯是人类目前研制出的最薄、最坚硬的

15、纳米材料,它还具有其他一些物理特 性,利用石墨稀可以加快用电器在工作时的散热,这说明它的导热性_(选填“强”或“弱”).【答案】强【解析】不同的物质有不同的物理属性,不同的物理属性有不同的特殊应用.石墨烯可以加快用电器在工作时的散热,说明石墨烯的导热性能好.石墨烯是人类目前研制出的最薄、最坚硬的纳米材料,利用石墨稀可以加快用电器在工作时的散热,这说明它的导热性强.故答案为:强.随练1.3 在水泥路面的道路施工中,其中有一道工序是:大约每隔8m在水泥中插入一根长木条,将水泥路面割断成一块一块的。然后再趁水泥还未完全固化时用带有齿的轮在铺设 好的路面划出一道道的横线(如图所示)。对上述做法的分析,你认为下列说法中最可能的是()A. 用带有齿的轮在铺设好的路面上划出一道道

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