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1、学校： 班级： 姓名： .20102011学年度第一学期二年级语文期末模拟试卷一、我会选。1、给带点字选择正确读音，用“”表示。6%塑料（s su ） 扔掉（rn rn ）永远（yn rn ）奔月（bn bn） 皱纹（zhu zu ）纤夫（qin xin ） 2、选择合适的字或词语填入括号里。14% （1）园 圆 飘 漂 其 棋 公（ ）月（ ） （ ）流（ ）扬 尤（ ）围（ ） （2）间 条 片 把 张 块 一（ ）点心 一（ ）门票 一（ ）大鱼 一（ ）房子 一（ ）叶子 一（ ）椅子 （3） 飘荡 漂流 山顶上再也看不到（ ）的风筝，小溪里再也看不到（ ）的纸船了。二、我会写。1、看
2、拼音写词语。16%yn jn fn zh q zh yn bo mn z bio sh wn nun n qn 2、照样子，写句子。12%例：他把小鱼扔进大海。 小鱼被他扔进大海。（1） 我把教室打扫得干干净净。 。例：湖水像一面镜子。（2） 像 。例：他一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。（3） 一边 ，一边 。例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 （4）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 。三、我能按要求写词语。1、比一比，组词语。8%理（ ） 福（ ） 桌（ ） 沿（ ）狸（ ） 富（ ） 掉（ ） 铅（ ）2、换偏旁写新字，再分别组词语。12% 脸（ ） 技（ ） 扬（ ） 睛（ ）
3、 ( ) ( ) ( ) ( )3、我能写词语。12%（ ）苗（ ）长 （ ）手（ ）脚 川（ ）不（ ） （ ）形（ ）状 （ ）长（ ）短 叫（ ）连（ ）4、我会写反义词。8% 冷（ ） 退（ ） 苦（ ） 困难（ ） 贫（ ） 美（ ） 恨（ ） 马虎（ ）学校： 班级： 姓名： .五、我会写句子，并加上标点。6%1、把句子补充完整。（1） 你怎么 呀（2）我喜欢 2、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。6% （1）同学们 啊 在草地上 开心 多么 玩得 （2）好朋友 是 小红 一对 爱学习的 小华 和 3、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。6%（ ）渐渐地雷声小了，雨
4、声也小了。（ ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（ ）“哗、哗、哗”雨下起来了。（ ）天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。（ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。（ ）雨越下越大，窗外的树、房子都看不清了。六、我能把古诗补充完整，还能回答问题。7% （ ）（ ） 离 （ ）（ ）（ ）（ ）, （ ）（ ） 无 改 鬓 （ ） 衰。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。这首诗的题目是_，作者是 朝代 。（选序号）（1、赠汪伦 2、回乡偶书 3、贺知章 4、李白 5、唐 6、宋） 七、阅读短文，回答问题。10%公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领
5、大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子拉下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”小朋友，你认为谁的本领大呢？1、这篇短文一共有（ ）个自然段，写了（ ）和（ ）比本领的事。2、它们比了（ ）次，第一次比（ ），（ ）赢了。第二次比（ ）， （ ）赢了。3、短文告诉我们：（1）公鸡的本领大。 （ ） （2）鸭子的本领大。 （ ） （3）公鸡和鸭子各有各的本领。 （ ）4、通过读这篇短文使你想到了哪两个成语？ 八、看图写话。要写出什么时间，谁在什么地方干什么？干得怎样？心情怎样？ 要用上“有的有的有的还有的”5% 打扫卫生
