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1、辩论赛的策划书15篇时间在消逝，从不来停留，一段时间的工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，须要仔细地为此写一份策划书。信任写策划书是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的辩论赛的策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。辩论赛的策划书1主办单位：承办单位：协办单位：活动目的：提高学术氛围，活跃校内文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来找寻光明；辩论给了我们思索的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的沟通，提倡健康向上的校内文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校内文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺
2、术修养，促进学生全面发展。呈现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校内辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才供应更为广袤展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。发掘人才：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力气，提高辩论队的实力及水平。活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校内气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风
3、气问题，呈现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达实力和逻辑思维实力。活动时间：十一月中旬活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅活动主题：文明修身，你我同行参赛对象：华中科技高校武昌分校各系辩论队活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人（男女不限）。报名表如下：注：1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在竞赛前5天，由竞赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。2初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成（竞赛起先前1小时不对外公布），其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉高校东湖分校、武汉理工高校华夏学院、华中师范高校汉口分校等高校
4、校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参与此次总决赛评判标准1、团体部分：（1）审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。（2）绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。（4）协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。（5）语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体
5、现国语的美丽。（6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。3、输赢判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢4、评委的打分中去掉一个最高分，一
6、个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。假如两队员得分相同，则由评判团另行投票，确定优秀辩手和最佳辩手的人选辩论赛的策划书2一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，熬炼口才，发展自我三、主办单位:法政学院法学081班素养拓展小组四、承办：学生团总支书记，素拓小组成员五、活动时间: 20xx年11月六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案
7、，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规则，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有七.赛事支配(1)大赛主题（每次辩论就状况选择一个辩题）1、个人的命运是由个人驾驭 个人的命运是由社会驾驭2、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
8、3、高校生谈恋爱利大于弊 高校生谈恋爱弊大于利4、文才比口才更重要 口才比文才更重要5、高校生广泛社交利大与弊 高校生广泛社交弊大与利6、在校高校生创业利大于弊 在校高校生创业弊大于7、漂亮是福不是祸 漂亮是祸不是福（2）辩论赛程序（由辩论赛主席即主持董斌执行）1 、主持介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“*” 正方，观点是“*” ；反方，观点是“*” 。2 、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持介绍评委 （法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支书记）4 、主持介绍竞赛程序5 、主持宣布竞赛起先6 、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持宣
9、布竞赛结果8、主持宣布辩论赛结束(3).赛制1、正方一辩发言，时间为三分钟；2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；3、反方一辩发言，时间为三分钟；4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；5、正、反方二辩发言，时间各两分钟；6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；7、正、反方三辩将进行盘问环节； （耗时？）8、正，反方三辩须针对盘问环节进行小结9、竞赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。10、自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的
10、发言依次，次数和时间不受限制。11、反方四辩总结陈词，时间为四分钟；12、正方四辩总结陈词，时间为四分钟；13、观众发问；14、评判团代表评述；辩论赛的策划书3活动简介活动口号：激情飞扬，辩出自我举办时间：20xx年5月11号晚7:00举办地点：理工楼314活动对象：本院大一6个班活动目的：1、为高校生能充分张扬特性，展示个人才能供应一个平台2、通过本次活动 提高广阔高校生的口才表达实力和交际水平活动背景：1、当今竞争激烈的社会，高校生须要培育说我所想，辩我所感的精神2、提高高校生见机行事的实力和辩论水平活动主要内容：征辩论题：1、学习部要主动的参加本次辩题的征集活动，深化到广阔学生中，了解当
11、代高校生所关注的共同话题2、面对广阔学生征集主动向上，不落俗套的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣。第一轮辨题是应不应当给钱给路边的乞讨者，其次轮辩题是高校生做兼职是利大于弊还是弊大于利，第三轮辩题是网络使人际关系拉近还是远离。宣扬：1、尽量把宣扬工作做到为位，力求为爱好这方面的同学供应一个好的机会2、通过宣扬板让广阔学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参加的同学有充分的心理打算详细事宜：第一、 抽签事宜1. 在3月12日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号2. 抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。3. 各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理
12、，其赛程由学习部制定。、其次：竞赛赛制拟采纳如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，竞赛分为五个阶段。第一阶段陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。其次阶段驳立论阶段: 正方二辩发言,在正方二辩结束发言后，反方二辩马上发言辩驳对方立论，2分钟,正方二辩驳对方立论，2分钟,时间没用完可接着驳论。第三阶段攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一
13、分三十秒。问题的提问依次不限，可以随意向四位辩手提问，但是必需确保每位辩手都要被提问一个问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。第四阶段台下的教练、智囊团（一名）可选择上台面授机宜（当面指示应对竞赛的方针、方法等），时间三分钟，直到时间被用完为止，但辩手位置不能调整辩论赛的策划书4辩论是一项可以提高思辩实力，丰富课余学问，培育团队精神，熬炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高校生活，在活动中提高自信，培育创新和团队精神。所以希望通过本次竞赛，丰富同学的课余生活，提高思辩实力，培育创新精神，使各系之间，在校学生之间互动。一、活动背景：宗旨：本次辩论
14、赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校内气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才。以“关注热点，追求真理，熬炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，呈现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达实力和逻辑思维实力。二、活动时间：三、活动地点：四、主办班级：承办班级：协办班级:五、活动流程：(详细事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：注： 每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。六、竞赛规则(一)时间全场总计用时30分钟：1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒，回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟
