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1、期末动员国旗下讲话稿5篇 期末动员国旗下讲话稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我在国旗下讲话的主题是科学备考,事半功倍。 时间如白驹过隙飞快地流逝,20_年匆匆而去,带着胜利的喜悦,怀着对未来的憧憬,我们迎来了充满希望的_年。俗话说:“好的开始是成功的一半”。面对即将到来的期末考试,我们要奋力一搏,为_留下辉煌而美好的回忆。而要想笑傲考场,科学备考至关重要。为此,我想跟大家分享如下三点心得: 一、 充分把握机会,培养积极的心态。 同学们千万不要被那些接连不断,而又零零碎碎的小测验挫灭了我们的信心与勇气,因为每一次的小测验都是一个很好的检验自我的机会。我们在考场上的正常发挥,很
2、大程度上是取决于我们的心态。正所谓:“态度决定一切,细节决定成败”,如果以良好乐观而又正确的心态对待每一次测验,将每一个知识点的关键牢牢抓住,绝不放过任何一个重要的细节,那我们就能更好地完成大脑中知识的补充,在考场上发挥得淋漓尽致。 二、 设立备考目标,为之不懈努力。 在我们的求学过程中,要时刻注重竞争与比较,一个人的高度其实并不决定于他自己,而是决定于对手的高度。人生时常充满比较,今天的我与昨天的我相比较须有进步,而明天的我与今天的我相比较,同样需要进步。为了这一点一滴的进步,我们便需要有明确的目标,设立一个适合自身发展进步的备考目标,树立并以正确的方向引领自己努力与前进的步伐。良好的结果离
3、不开良好的过程,而良好的过程同样也离不开一个又一个良好的习惯。尤其是要培养良好的学习习惯,做到课前预习、课中认真听讲、课后及时复习巩固,更要认真完成课后作业,在脑海中形成庞大而健全的知识网络体系,帮助我们在期末考场上使出浑身解数去达到目标,更易于我们奋力一搏,勇夺期末考胜利的桂冠。 三、 合理缓解压力,目标付诸行动。 在我们的学习生活中总会感到有压力的存在,感受到压力是正常的。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极,不适度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。树立正确的考试观念,又要实事求是地调整自我期望,与此同时,我们还要不断增强自身实力,梳理知
4、识,网络体系,查漏补缺,提升自我,坚持不懈,为取得期末考试的好成绩做出最大的努力。 对初一的同学来说,这次的期末考试是你们初中阶段的第一个重大战役,不容有失;对初二的同学来说,你们处于初中阶段的过渡时期,更要踏踏实实地完成好这次期末考试;对初三的同学来说,这是你们在初三以来迎接的又一重大战役,因此,我们更需重视这次期末考试,为今年的中考打下坚实的基础。 同学们,冲刺期末考试的号角已经吹响,学习虽苦,但学习过后的甜蜜却足以令我们甜蜜一生。期末考试倒计时在一分一秒不断地流逝,我们应拾起松懈的心态,向期末考冲刺,奋力拼搏! 同学们,离期末考试还有三周,有效的学习时间仅剩15天!加油!同学们!勤能补拙
5、是良训,一分耕耘一分收获,只有把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。放心,佳音与美好一定会降临于勤奋的人身上。 我的演讲完毕,谢谢大家! 期末动员国旗下讲话稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们: 时光飞逝,转眼间一学期的.学习生活又过去了,我们又即将迎来一学期学习的总结:期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时刻,所以在上星期,班主任与我们全班同学开了堂班级的期末小结。 回首过去的一学期,班级的同学在八有八无中践行了:。希望同学们能够一直的保持下去,但是美中还有不足,比如在:。我们班的同学还是有些欠缺。但是相信我们班的同学一定会
6、加以改正,相信我们一定会做得更好的。 对于期末考试,班级的同学下定决心在这次的期末考试中考个好成绩。同学们下定决心:英语和数学考进全段前三。语文,科学,社会争取考到全段前五名。进入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。 行动是成功的开始。相信同学们一定会在这一次的期末考试中大显身手。请初一十二班的全体同学起立:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰连,我们也会直挂云帆;辛酸,痛苦,我们不怕,因为我们有梦;单条,乏味,我们不畏,因为我们志存高远。 谢谢大家! 期末动员国旗下讲话稿3 亲爱的同学们: 俗话说:“只有笑到最后的人,才笑得最美。”当我们笑着走过一路的
7、坎坷之后,当我们在笑声中经历了翻山越岭的艰难、攀登高峰的苦痛之后,当我们走过了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的执著之后,终于迎来这如朝阳般磅礴欲出的时刻,迎来了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的辉煌。在这里,我甚至可以想象出你们摩拳擦掌的情景、跃跃欲试的心理。你们可曾知道,与你们朝夕相处、风雨与共的老师们此刻同样心潮澎湃,紧张异常呢? 作为教师代表,我不想谈及老师们曾经如何将希望之苗株跟植于你们身上,我也不想言说老师们曾经付出了怎样的努力,我更不想畅谈陪伴你们走过的这三百天的苦与乐、笑与泪。我仅作为一名普通教师的代表,向大家表个态,让你们知道,更让你们放心:在这仅余的十八天里,老师们回用最
8、真挚的爱心陪伴你们一路走过,走进阳光明媚的六月的考场。 首先,我向你们保证,在这18天里,老师是你最亲近、最可信赖的朋友。所有的领导、所有的老师会抛置个人私事于脑后,一腔热血、满腹真情倾注在你们身上。你们的事就是老师的事,你们的困难是老师最想解决的问题,你们的成功是老师最想分享的快乐。 其次,在教学上一定做到以下几点: (一)以良好的精神状态走进课堂。人常说:“师生之间是有着心灵感应的。”我相信,老师们饱满的热情、昂扬的状态一定会传递给你们,在心心相印中我们共同携手走过最苦但最值得回忆的日子。 (二) 多方搜集信息,准确定位后传递给你们。 越是临近高考,我们越要通过上网查询、与兄弟学校沟通等手
9、段捕捉最前卫的高考信息。筛选整合后,结合试题用最佳的形式传递给你们。 (三) 精讲精练,将45分钟锻造成熔金的火炉。 也许难以体会你们,当你们刷新高考倒计牌时,老师们也在心中算着时间帐,紧迫的时间感逼迫老师在知识点分析、考点揣摩、考题选择、练习设计上痛下功夫。你们也许并不清楚:考场上你做的那套试卷是老师做了多套试卷的慎重选择;课堂上你演练的那道数学题是老师做了几十道类比题后的结晶。45分钟的时间有限,但45分钟的知识传递无限。老师严谨的思路、缜密的思维、科学清晰的知识网络激发的思维火花美丽无限。 其次,一定对你们进行科学有效的考前指导。在18天的时间里,我们将重视以下环节: (一) 查漏补缺
10、经历了12年的积累,你们的学习基础之厚重难以估量。但面对大考,我们仍将强化、细化查漏补缺的工作,因为弥补任何一个漏洞你们就多了一份取胜的把握。老师将引导你们在试卷质量分析及答卷过程中寻找漏洞,在对以往纠错笔记的排查中发现问题。对查找出的问题及时归位,回归课本,从基础层次消灭问题。 (二) 回归课本 采用排地雷的方式浏览课本,对基本概念、基本公式要重新抓紧时间过一遍,强化基础。要坚信:高考的命题中有重要的一条以本为本,以纲为纲。切忌沉溺于题还,避免做大量的习题。 (三) 强化应试指导 各科老师将根据你们以往应试中的得失,对一些共通的问题普遍指导。例如审题不到位,捕捉信息意识不强,语言表述不规范,
11、得分意识不够等。对个性化的问题个别指导,以期将非智力带来的坏影响降低到最低程度直至消灭。 (四) 帮助你们调试心理 有一位高考第一名在谈到备考经验时说:“当我拿到考卷和草稿纸以后,马上就在草稿纸上写上一行字:心如止水,我只要最大程度地展现自己,我一定可以。”“心如止水”强调以平和的心态静待高考决战,可是真的能做到心静如水吗?看着不断刷新的高考倒计时牌,假想着自己已经坐进了考场,很多人往往心里发怵。有的人开始担心,觉得自己掌握的知识到处都有漏洞,而考题尽是针对自己的薄弱环节,甚至怀疑会不会在考场上无从下笔,或是突然头脑发昏,从而跌入心理的低谷,处于亚健康状态。 其实,担心纯属多余。心理学家戴尔.
12、卡耐基说过:“我们所担心的事中99%的根本不会发生。”的确,过分的担忧毫无必要。既然高考注定要来,那么再多的担忧也阻止不了它前来的步伐;既然我们都想打个漂亮仗,为何不把用来担忧的时间投入紧张的复习中去呢?正如卡耐基所说:“我们首要做的事情,不是观望遥远的未来,而是着手做手边一些清晰的事。” 高考越来越近,临考前十几天,切忌开夜车,加班加点地学。要知道,学习是一个日积月累的过程,十几天的时间,不可能有一个质的飞跃。记住:五月拼的是心力、体力和耐力。在这十几天里,把心理的按纽调试到最佳状态,你会发现,你就是那个笑到最后、笑的最美的人。 (五) 指导你们科学的生活作息 现在我们渐进高考适应期的训练,
13、早起抓紧时间腹泻功课,中午坚持午休,晚饭后可适当做些活动量不是很大的运动。记住7+1>8的公式,7小时学习与小时休息比8小时的学习效果显著,争取将每位同学的作息规律调整到与高考同步,将最佳状态调整到高考每天的考试时间段。 同学们,现在我们不但有了良好的学习准备,也有了优良的心理准备和最佳状态,高考还有什么可怕的呢?坦然地面对高考,你会发现六月的阳光格外灿烂。最后衷心祝愿大家在经受高考的磨练之后破茧成蝶,也衷心地希望大家能够跨进理想的学府,在新的天地中打造人生的辉煌! 期末动员国旗下讲话稿4 亲爱的同学们: 早上好!再过半个月,这个学期就要结束了,期末动员国旗下讲话。等待大家的,是轻松愉快
14、的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验那就是期末考试。在此,我向全校师生发出期末考前复习动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!希望同学们要做到以下几点要求: 第一,要提高对复习重要性的认识,我们承认,复习的一个目的是为了搞好考试,提高考试成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西。不管哪一门学科的考试都很重要,只有复习好每一门学科,才能成为全面发展的好学生。 第二,制订一个复习计划,科学安排好时间,
15、不开夜车,不打疲劳战。自己定了一个时间表,贴在自己的床头,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。 第三,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。同学们应当明白,基础就是成绩,巩固就是提高。我们如果把基础知识复习好,考试也就成功了一多半,你的复习目的也就基本达到了。 第四,那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告,不要灰心,不要自卑,现在行动起来还不迟,亡羊补牢,为时不晚。俗话说:“平时不烧香,临时抱佛脚”,但是临时抱佛脚比不抱要好得多。 第五,心理不稳定,情绪烦躁,会影响和干扰复习,影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,要调节好迎考复习时的烦躁情绪是搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。 同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习、考试方法,相信大家一