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1、相关活动策划范文汇总八篇 活动策划 篇1活动地点：学术汇报厅活动时间：2021年6月5日一：活动背景：青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来，爱心基金活动每学期举行一次，旨意帮助更多学生。二：活动专题：传输爱的火炬，让爱充满人间三：活动目标和意义：1：经过此次爱心基金活动，表现我校青年志愿者对爱心事业的支持，帮助更多贫困同学。2：同时借助此次活动，使同学们更加好的体会爱心活动的意义，呼吁大家多多支持本协会的工作。四：资助对象：关键是家境贫困，品学兼优和在学生会表现优异的学生。五：活动参加对象：学工领导 ，团委领导，各班班主任，各班班级代表，各高校青志协代表，学生会各部门代表，全体青志协
2、组员六：活动步骤：1：青年志愿者协会会长宣告活动开始2：青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间，捐助人数和捐助意义3：青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来，资助对象和捐助要求4：活动正式开始1 受捐学生上台2 领导为受捐学生发放基金3 领导和受捐学生会影4 领导和受捐学生就座5：受捐代表讲话6：领导讲话七：活动前期准备工作开展内部会议，安排各项工作1：在各班宣传该活动2：对申请人员进行调查并确定人数3：场地申请，提前申请学术汇报厅并进行部署4：提前和常委商议，做好各项安排5：对各高校青志协发出邀请并在活动当日接待6：多和领导商议，把不足之处做好活动策划 篇2一、活动专题培训关键价值：
3、探索、学习、品质、超越、整合、双赢“沟通联络你我、亲情感动社团”春季素质拓展培训活动二、培训价值及目标培训关键目标：经过体验式培训，强调“先行后知”，进而达成团体建设、激发潜能、学习管理技能、大团体的建立、组织整体的完善的目标培训最终目标：认识本身潜能，增强自信心，改进本身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难 的毅力；启发想象力和发明力，提升处理问题的能力；认识群体的作用，促进对集体的参加意识和责任心，；改进人际关系，学会关心，更为融洽地和群体合作培训价值、目标说明：1、经过拓展培训，在团体内部营造亲情化的团体气氛，促进团体内和各团体之间组员的信任感、责任感，从而改进和促进团体内各组员的人际关系2
4、、在活动过程中，激发各团体组员的进取精神，培养组员的领导意识和管理才能，为在未来的工作成为一名主动而主动的社联组员打下基础3、依靠多种拓展项目，加强团体内部、团体间的沟通和协作能力，锻炼团体面对机遇和挑战时的反应和应对方法三、培训方法综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团体间合作+自我教育四、培训时间03月12日星期六培训路线第二体育场东校区大学生活动中心培训对象春蕾志愿社民间艺术社全体组员五、培训人员分配总指挥：副指挥：总策划：副策划：队长；副队长；培训参与人员：培训随队裁判、监督组、工作人员：组织部全体组员六、拓展培训活动步骤和活动设计一 前期准备1、确定总指挥、副指挥、策划、副策
5、划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员2、春蕾志愿社民间艺术社策划此次活动3、春蕾志愿社民间艺术社组员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测，选择定点培训项目场地4、和摄影兴趣者协会联络此次培训的影像统计5、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门组员进行动员，并统计参与培训人员的报名情况6、春蕾志愿社民间艺术社对参与拓展培训的报名人员进行分组，并确定队长、副队长7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备此次拓展培训的项目和活动的必须物品8、对全部参与人员召开拓展培训动员大会1 分组后，各组组员相互认识2 各组组员在队长的率领下确定本组的队名、口号、队歌3 各组队长负责向本组组员讲解拓展培训
6、的多种注意事项9、宣传部出海报对此次活动进行宣传。二 中期步骤7：007：20全体参加人员和第二体育场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号和想说的话写在条幅上，条幅保留待活动结束后使用7：207：40队伍整理后进行第一项活动：一、个性介绍 破冰 打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力项目介绍全部学员分为两队，每小队由1217人组成一队，自我介绍并展示才华，相互重新认识。选队长；起队名；队训；唱队歌；画队徽；小组展示/展示团体形象。项目目标以特殊的形式在一个新的环境中相互认识和了解团体组员；初步形成热烈的团体气氛；了解培训活
7、动的相关内容和要求；为后续培训做好心理准备。各队组员任意派成一列，由排在首位者向她/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲，第二名队员再对她/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的xxx，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的xxx后边的xxx，依这类推，看哪队正确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员次序再进行一两次。二、福尔摩斯 考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力，活跃现场气氛每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队组员 如二队问一队，三队问二队 分别向她
8、们二人提出相关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行，按问题答对个数记分。活动目标：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。介绍后，一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处 行进中，一面说出自己的癖好，如我喜爱 。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员模拟队长的动作并反复队长的介绍 她是谁她喜爱 行进至中心点。换此队员介绍自己，然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻求另一名队员。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完成。结束后分享回馈注意事项：动作自创，任何动作或配合动物叫声均可，但不要尖
9、叫，以免扰乱秩序。三、项目名称：穿越电项目性质：团体合作项目培训目标：计划的主要性；组织纪律，学习方法；合理利用；学会倾听；摆正自己的位置；领导者作用；计划、草案、策划；确立规则；精心操作；正确对待不一样意见和挫折项目描述：对面是一个千万伏高压的电，任何人、任何物品触及电会被立刻烧焦。全部队员要从有效通道依次经过，在要求时间内抵达电的另一端。您和您的队员需要穿越的是一张和地面垂直的电 绳 ，上的一个洞就是一条生路。经过的身体的任何部分，包含衣服，全部不许碰到其边缘，碰到即为触电。牺牲的同志能够继续前进，但每条生路却只能使用一次。四、项目名称：人体多米诺人体多米诺(坐长城)活动目标：共同体验团体
10、之间只有相互支持，相互奉献才能成功，才能完成本认为不能完成的任务，深入提升团体内组员的信任感，以开放的心态相互了解，发明轻松愉快的气氛活动说明：团体全部组员围成一个大圆，在不借助椅子的前提下，全部坐下来 不接触地面 ，并达成一个大团体的平衡。平衡达成后，队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发注意事项：活动需要注意安全，若队伍完不成活动，需要队长的立即引导五、集体离地拍照项目介绍全部队员站在一起，教练发口令123，当喊到3时全部队员全部向上跳起，此时摄影师将对队员们进行拍照项目目标这是对整个培训活动的一次测验，团体经过一天的训练，团体的多种精神和意识将在此得以表现.六、求生墙项目介绍全部队员在
11、不借助任何外力的情况下，在要求时间内爬上四米高的墙面。项目目标团体大融合，激发士气，提升团体凝聚力，全局观的考虑问题，考虑到全部的队员，讲求奉献精神，个人的奉献对团体的贡献，团体合作，用人之长，容人之短，尊重差异。七、项目名称：荆棘排雷项目性质：团体合作项目培训目标：当团体碰到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧，让整个过程能够有组织有计划的进行，又不会限制每个人的思维及表现，这是增强团体活力的主要路径。合作意识；排雷前和排雷后的心理改变团体的作用项目描述：在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子 作为假设的地雷 ，你要在蒙上双眼，不接触地面的情况下取出杯子，而且滴水不能洒，想一想可能吗？团体
12、的智慧能够把它变成事实。八、信任背摔活动目标：使队员消除恐惧感，并对整个队伍建立信任感活动说明：1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前，由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫，接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯，会使接的同学因受力不均而受伤)，若打弯的须重做注意事项：尽可能穿宽松的衣服，不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物，以免伤着自己和队友，接的同学最好戴手套，手插紧，保护好自己九、解手链活动目标：活跃气氛，锻炼团体的协作能力，并使队伍内组员愈加熟悉活动说明：全部人站成一个圆圈，全部人先举起右手抓住对面人的手，
13、以后举起左手抓住其它人的手 不能抓住同一人的手或身边人的手 。然后通知全部人抓紧相互的手，在不松手的情况下，想措施把这张乱解开，最终形成一个大家手拉手的一个大圆圈注意事项：此项目可能出现两种结果，一个是一个大圈，另一个使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开，能够许可队员决定相邻两只手断开一次，但必需立即封闭十、圆球游戏活动目标：提升团体内的协作能力，并经过本项拓展活动激励团体内的创新活动，达成提升队员思索能力的目标活动说明：首先，抵达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的次序从提议者手里发出，最终按此次序回到提议者手里，1、2、3球全部队员必需经手一次才算本项目顺利完成注意事项
14、：本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者当上述三项活动进行完成后，全部队伍整队待命，进行下一项项目：动力火车。此时，裁判开始计时十一、动力火车活动目标：检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感和协作能力，并经过此项目提升团体的协作能力和团体内组员的思索能力活动说明：队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车，全队开火车行进二十米，行进过程中全部人员必需站立在报纸上，不得踏出报纸。注意事项：若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进动力火车项目完成后，队伍根据完成次序出发，行进路线见路线图，前往此次拓展培训的第一个目标地：xxxxxxx行进途中穿插培养信任感的拓展项目：信任行走十二、信任行走活动目标：培养团体内部个人之间的信任感，同时消除队员之间的隔阂，营造亲情化的团体气氛，为以后进行的拓展项目打下信任基础活动说明：两人一组 第一阶段，一个人带眼罩行走，另一人手牵手，能够提醒；第二阶段，一人带眼罩行走，另一个人牵其手，不能有语言提醒注意事项：因为本拓展项目在街道上进行，所以有一定的危险性，需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况，若可能发生意外，需立即停止本项活动十三、逃生活动目标：检验队伍在行进过程中是否已经
