《2019-2020学年高中语文 第三单元 人生如舞台 10 哈姆莱特（选场）巩固提升练习（含解析）语文版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中语文 第三单元 人生如舞台 10 哈姆莱特（选场）巩固提升练习（含解析）语文版必修4（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、哈姆莱特（选场）一、基础考查阅读下面的文字，完成13题。学生中不乏写作的“完美主义者”，他们总希望文质兼美，点点滴滴都“美味香浓”。于是，思想要最深，语言求最美，素材求最新他们的精神固然可贵，但效果往往欠佳，一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击，读起来却极易令人疲倦，难以产生“读下去”的强烈欲望。其实，“完美也可能令人乏味”。人的审美追求是一个独特的存在。恰如一个人练书法，日日追求每一笔的绝对完美，要成为千字如一的“馆阁体”书法家，可至多成为“挑不出毛病”的文徵明，永远达不到王羲之_的妙境。当他们还在刻板地描红，追求细节的完美时，卫夫人却赋予笔画自然物态，使其变化万端、大气淋漓。如此看来，二者
2、的高下之别，可能与见识、胸襟、气度有关，而二者的创造性及艺术表现力，亦_。同理，写作教学中，我们应着力丰富学生的见识，开阔学生的胸襟和气度，而不是要求他们刻意追求语言表达与篇章结构的精美。中学生作文为什么越来越像“馆阁体”？当然跟与自然隔离、与社会脱节、与缺乏对人生的思考紧密相关()，“断气”“断魂”也在所难免。让学生有机会和自然、社会、人生亲密接触。知道了大局，才不会只求局部；有了_的“大气象”，才不会一味雕琢细节而落入_的“小蒸腾”。1文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击，读起来却极易令人疲倦，难以产生“读下去”的欲望。B学生的一些“优秀
3、作文”看上去无懈可击，读起来却极易疲倦，难以产生“读下去”的欲望。C一些“优秀作文”看上去无懈可击，读起来却极易令人疲倦，难以使人产生“读下去”的欲望。D一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击，读起来却极易疲倦，难以使人产生“读下去”的欲望。解析：选C。本题考查病句辨析与修改的能力。A项，表意不明，“一些学生的优秀作文”有歧义；B项，结构混乱，前一个分句主语是“优秀作文”，“难以产生读下去的欲望”偷换主语；D项，表意不明，“一些学生的 优秀作文”有歧义。故选C。2依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A游刃有余不相伯仲云蒸霞蔚目眩心花B炉火纯青不言自明云飞泥沉繁花似锦C游刃有余不相伯仲云
4、飞泥沉目眩心花D炉火纯青不言自明云蒸霞蔚繁花似锦解析：选D。本题考查辨析近义成语的能力。游刃有余：比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。语境说王羲之书法的妙境，第一处选用“炉火纯青”。不相伯仲：比喻差不多，难分优劣。不言自明：不用说话就能明白。语境中说二者的创造性及艺术表现力也很明显，第二处选用“不言自明”。云飞泥沉：比喻消失或悬殊极大。云蒸霞蔚：形容景物绚丽灿烂。语境中说“大气象”，第三处选用“云蒸霞蔚”。繁花似锦：无数色彩鲜艳的花，好像漂亮的锦缎。目眩心花：眼花缭乱，心神迷乱。语境中说不会落入“小蒸腾”，第四处选用“繁花似锦”来描述写作中刻意追
5、求诸如语言表达等方面的精美达到的“效果”比较合适。故选D。3下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A追求精美本无可厚非，但足不出户，思不离庐，且以此为终极追求，势必将写作陷入等同于好词好句的营造的误区B追求精美本无可厚非，但以此为终极追求，且足不出户，思不离庐，势必陷入将写作等同于好词好句的营造的误区C追求精美本无可厚非，但以此为终极追求，且足不出户，思不离庐，势必将写作陷入等同于好词好句的营造的误区D追求精美本无可厚非，但足不出户，思不离庐，且以此为终极追求，势必陷入将写作等同于好词好句的营造的误区解析：选B。本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力。答题时注意前后文的照应，以及语意
6、的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，结合语境，“且以此为终极追求”前面提到两种行为，句中代词“此”指代不明，排除A、D两项；“势必将写作陷入等同于好词好句的营造的误区”，“将写作”置于“陷入”前，导致“陷入误区”陈述对象由“中学生”转化为“写作”，这与要表达的原意相悖，排除C。故选B。二、阅读理解阅读下面的文字，完成46题。罗密欧与朱丽叶(节选) 莎士比亚(罗密欧及鲍尔萨泽持火炬铁锄等上。)罗密欧把那锄头跟铁钳给我。且慢，拿着这封信；等天一亮，你就把它送给我的父亲。把火把给我。听好我的吩咐，无论你听见什么瞧见什么，都远远地站着不许动，免得妨
7、碍我的事情；要是动一动，我就要你的命。我所以要跑下这个坟墓里去，一部分的原因是要探望探望我的爱人，可是主要的理由却是要从她的手指上取下一个宝贵的指环，因为我有一个很重要的用途。所以你赶快给我走开吧；要是你不相信我的话，胆敢回来窥伺我的行动，那么，我可以对天发誓，我要把你的骨骼一节一节扯下来，让这饥饿的墓地上散满了你的肢体。我现在的心境非常狂野，比饿虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情，你可不要惹我性起。鲍尔萨泽少爷，我走就是了，决不来打扰您。罗密欧这才像个朋友。这些钱你拿去，愿你一生幸福。再会，好朋友。鲍尔萨泽(旁白)虽然这么说，我还是要躲在附近的地方看着他。他的脸色使我害怕，我不知道他究竟打算做出什
8、么事来。(退后)罗密欧你无情的泥土，吞噬了世上最可爱的人儿，我要掰开你的馋吻，(将墓门掘开)索性让你再吃一个饱！帕里斯这就是那个已经放逐出去的骄横的蒙太古，他杀死了我爱人的表兄，据说她就是因为伤心他的惨死而夭亡的。现在这家伙又要来盗尸掘墓了，待我去抓住他。(上前)万恶的蒙太古！停止你的罪恶的工作，难道你杀了他们还不够，还要在死人身上发泄你的仇恨吗？该死的凶徒，赶快束手就捕，跟我见官去！罗密欧我果然该死，所以才到这儿来。年轻人，不要激怒一个不顾死活的人，快快离开我走吧；想想这些死了的人，你也该胆寒了。年轻人，请你不要激动我的怒气，使我再犯一次罪。啊，走吧！我可以对天发誓，我爱你远过于爱我自己。因
9、为我来此的目的，就是要跟自己作对。别留在这儿，走吧；好好留着你的性命，以后也可以对人家说，是一个疯子发了慈悲，叫你逃走的。帕里斯我不听你这种鬼话；你是一个罪犯，我要逮捕你。罗密欧你一定要激怒我吗？那么好，来，朋友！(二人格斗)侍童哎哟，主啊！他们打起来了，我叫巡逻的人来！(下)帕里斯(倒下)啊，我死了！你倘有几分仁慈，打开墓门来，把我放在朱丽叶的身旁吧！(死)罗密欧好，我愿意成全你的志愿。让我瞧瞧他的脸：啊，茂丘西奥的亲戚，尊贵的帕里斯伯爵！当我们一路上骑马而来的时候，我的仆人曾经对我说过几句话，那时我因为心绪烦乱，没有听得进去。他说些什么？好像他告诉我说帕里斯本来预备娶朱丽叶为妻。他不是这样
10、说吗？还是我做过这样的梦？或者是我神经错乱，听见他说起朱丽叶的名字，所以发生了这种幻想？啊！把你的手给我，你我都是记录在厄运的黑册上的人，我要把你葬在一个胜利的坟墓里。一个坟墓吗？啊，不！被杀害的少年，这是一个灯塔，因为朱丽叶睡在这里，她的美貌使这一个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂。死了的人，躺在那儿吧，一个死了的人把你安葬了。(将帕里斯放入墓中)人们临死的时候，往往反会觉得心中愉快，旁观的人便说这是死前的一阵回光返照。啊！这也就是我的回光返照吗？啊，我的爱人！我的妻子！死虽然已经吸去了你呼吸中的芳蜜，却还没有力量摧残你的美貌。你还没有被他征服，你的嘴唇上、面庞上，依然显着红润的美艳，不曾让
11、灰白的死亡进占。提伯尔特，你也裹着你的血淋淋的殓衾躺在那儿吗？啊！你的青春葬送在你仇人的手里，现在我来替你报仇了，我要亲手杀死那杀害你的人。原谅我吧，兄弟！啊！亲爱的朱丽叶，你为什么依然这样美丽？难道那虚无的死亡，那枯瘦可憎的妖魔，也是个多情的种子，所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗？为了防止这样的事情，我要永远陪伴着你，再不离开这漫漫长夜的幽宫。我要留在这儿，跟你的侍婢，那些蛆虫们在一起。啊！我要在这儿永久安息下来，从我这厌倦人世的凡躯上挣脱厄运的束缚。眼睛，瞧你的最后一眼吧！手臂，作你最后一次的拥抱吧！嘴唇，啊！你呼吸的门户，用一个合法的吻，跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧！来，
12、苦味的向导，绝望的领港人，现在赶快把你的厌倦于风涛的船舶向那巉岩上冲撞过去吧！为了我的爱人，我干了这一杯！(饮药)啊！卖药的人果然没有骗我，药性很快地发作了。我就这样在这一吻中死去。(死)4下列对文段的解说和分析，不正确的一项是()A罗密欧与帕里斯格斗后，准备殉情前的这段独白充分表现了主人公的思想性格。B作者借罗密欧之口，把朱丽叶的坟墓比作“灯塔”和“华堂”，寄托了作者浓郁的追求自由和幸福的人文主义思想。C“苦味的向导”“绝望的领港人”充分暗示了新生力量在同旧势力作斗争时，付出的代价是苦涩、巨大的。D罗密欧的这段独白是充满着快乐的，同时又是充满着矛盾的，这正是现实和理想之间矛盾的结果。解析：选
13、D。D项“充满着快乐的”错。5作者安排帕里斯与罗密欧决斗并死去的用意是什么？答：解析：对此题的回答，需要结合作者对本剧主旨的安排来考虑，这部作品深刻的社会意义就在于它的鲜明的反封建倾向。由此分析便不难找到答案。答案：作者安排帕里斯与罗密欧决斗并死去，目的在于表明家族世仇不仅伤害双方，也祸及无辜，大家都受到惩罚，确实应早些和解，从而增强了作品对封建伦理观念的批判。6剧中罗密欧对坟墓、死亡有什么样的矛盾看法？这种对同一事物的矛盾看法表明了什么？答：解析：这种矛盾的看法是缘于他对朱丽叶的强烈的爱。朱丽叶一死，他就下了必死的决心。来到坟地，他面对爱妻的“遗容”，爱潮在胸中激荡，死不再是痛苦与恐怖的；他
14、诗一般的倾诉之中，表达的是与爱妻同生共死的向往之情。因此，坟墓是“充满光明的欢宴的华堂”，死让他“觉得心中愉快”。这是一种近乎疯狂的爱，又是一种令人欲哭无泪的深情。答案：罗密欧无理地咒骂坟墓(“你无情的泥土，吞噬了世上最可爱的人儿”)，但一想到朱丽叶已经安卧在坟墓中，他又感到那是一座“充满光明的欢宴的华堂”。他诅咒死亡，但朱丽叶死了，他又感到死可以使他“挣脱厄运的束缚”，愿意“跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约”。这种对同一事物的矛盾看法，表明朱丽叶的死亡给罗密欧带来了巨大痛苦以及罗密欧对生活的绝望。三、语言表达7为了打造“书香校园”，某校开展了阅读名著系列活动。下面是某班同学写的一段名著导读推荐词，这段推荐词在语法、句式、文学常识等方面存在一些错误，请指出并加以修改。莎士比亚作品推荐词他是西方文学史上的一座难以企及的高峰。几百年来，莎士比亚那魅力无穷的戏剧和小说像磁石般吸引着一代代读者。他笔下丰富饱满的人物形象、曲折动人的情节、华美灿烂的语言令人回味无穷。他的作品放射出强烈的人文主义思想的光芒，以及卓越而大胆的艺术技巧。答：解析：本题考查对推荐词中错误的修改能力。第二句中的“戏剧和小说”有误，莎士比亚并不创作小
