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1、文明礼仪演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在当今社会生活中,越来越多地方须要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我为大家整理的文明礼仪演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。文明礼仪演讲稿1敬重的领导、老师、敬爱的同学们: 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容
2、、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力，体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假
3、如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在x月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你，便是他们中的一份子,信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。文明礼仪演讲稿2 我们是中国的礼仪之邦了,生活在礼仪之邦,做一个落落大方的人是我们的准则。我们很小的时候，妈妈家常常告诫我们，做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美妙的品质,假如我们失去了礼仪就等于是去了一切，。在我们国家的很多景点,地上常可以看到一些塑料袋，水瓶以及口香糖等垃圾
4、。这不就说明白我们国家的人民素养不高吗?假如再不爱护好环境的话，不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?爱护环境这就是一种文明的行为。 想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境；请不要乱讲脏话打架斗殴。假如每个人都做到以上的条件，我信任我们国家肯定会更美妙。 礼仪，须要从小培育。每当同学遇到难题时,过去耐性的帮他讲解;每当有人吵架时，心平气和的去劝架;每当挚友遇到挫折时，走过去劝慰劝慰她。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，也可以增进人和人之间的友情，促进和谐社会。 总之,一个人的文明礼仪体现出一个人的道德
5、修养，也体现出一个国家的素养。文明礼仪演讲稿3老师们、同学们,你们好！今日我演讲的题目是文明与我同行。中华民族有着五千年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族,泱泱中华,谱写五千多年历史,创建出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素养的重要体现，没有了文明，素养就不能保证，就无法成为一名合格的学生，更别说担当起社会主义国家的建设者和接班人。 每天早上,都会有一群劳碌的身影弯着腰打扫卫生，他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校内打扫得干干净净。但是，当放学后,校内里又成什么样子了呢？垃圾满地都是，为什么呢？是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久
6、而久之，校内里便变得狼藉一片,假如全校每人丢一张纸,那么,就会有几百张纸污染我们的环境啊! “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的 小学生。 不久前，曾看到这样一则报道,是在外国的一个闻名景点里，一个中国人望见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字，他看了后无地自容，问那儿的管理员为什么不想方法把它们清理掉，管理员竟说，这是给其他人敲响一个警钟,假如把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告知别人乱涂乱画是多么丑！ 从上面报道中,我们不难发觉,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什
7、么？在社会快速发展的今日,为什么中国人失去了礼仪与文明？ 再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人束之高阁;有些学生在高谈阔论时时常冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼，孝敬父母,酷爱劳动;在学校里,要团结友爱,相互帮助,勤俭节约；在社会上,要酷爱祖国，文明礼貌,诚恳守信，遵纪遵守法律。只有这样,每时每刻熬炼自己,发挥特长，才能成为一个文明好少年! 同学们，让我们共同携起手来，从自我做起,从身边的小事做起，把文明
8、礼仪规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级! 我的演讲完了，感谢大家!文明礼仪演讲稿4 在这个世界上，有太多的事物须要我们感恩，感恩我们的祖国为我们供应的和平稳定的环境,感恩我们的社会为我们供应的各种的服务，感恩我们的挚友,同学,感恩帮助过我们的人然而我们是否想到了我们静默无闻的父母,是他们给与我们生命,给我们一个家，抚育我们长大。礼仪教化是我们学习的起先,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。 学校常常开展文明礼仪教化活动，每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。都要对学生进行这方面的教化,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互敬重，不说脏话等。在校内里还刊
9、出文明礼仪板报宣扬礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中，付诸在行动中。 当你走在我们的校内里,你会看到是一片和谐相处的景象。我们在这样的环境里学习生活，怎能不感到华蜜呢文明礼仪演讲稿尊敬的老师敬爱的同学们:大家好！今日我演讲的题目是回首历史,振兴中华 蓝天下,迎着初生的晨曦，我们注视着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,飒飒秋风起，历史的风起云涌在眼前铺绘，中华民族这个饱经风霜历尽磨难的民族，它的每一寸土地都被烙上深刻的血痕,扫房面.这些事情真实地发生在我们四周,激励着我们成为一个讲文明懂礼仪的人。但是，在这个和谐的校内中仍旧存在着一些不文明现象。一些高年级学习依仗着自己身形高大,不把低年轻
10、学生放在眼里，甚至还会拉帮结派地去找茬儿；一些学生不珍惜他人的劳动成果,随意往地上扔废纸;个别男女生特地留一些奇形怪状的发型,穿一些另类服装,面对同学,老师的指责甚至还会说一些脏话，认为我就是时尚.这些不文明的行为时刻玷污着校内的纯净,令人生气！同学们,校内是纯净的地方,是不允许出现不文明行为的地方。让我们用实际行动去歼灭这些行为。让文明礼仪驻足校内！文明礼仪演讲稿6 一个有高素养、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,但是你那到处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分
11、之一、千分之一的钱给他,就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 “孔融让梨” 一个大家再也熟识不过的故事。四岁的孔融之所以使大家钦佩,正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人欢乐，懂得别人的欢乐就是自己最大的华蜜。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说,不会做的大人要强上
12、百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。假如一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德经常能填补才智的缺陷，而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无学问无道德,是弃材。既无学问又无道德反自以为有学问有道德,是杀材。” 文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活到处有礼仪
13、。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校内,在家中,在各种公共场所,都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美妙。 而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应当做到敬重师长,仔细听讲，和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木，酷爱大自然,酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。 生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。 让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地
14、刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美妙的社会。文明礼仪演讲稿7 老师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校内，靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创建;文明的学生，靠我们全体教职工领先垂范而培育。老师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特殊是在全校上下广泛开展“做文明老师，创文明校内”和“做文明学生，创文明校内”的进程中,如何以“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动，如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的
15、科学理念融于实践，不断完善和规范老师文明礼仪行为，这对创建文明校内，推动全校文明程度的提高，有着非常重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标,以优良的声誉、文明的校风、和谐的校内立足社会,全校教职工必需主动行动起来，从我做起,从自身做起，规范文明礼仪行为,陶冶良好的文明品质,培育良好的学问素养，做学生增长学问和思想进步的指导者和引路人,做学生的表率与楷模。为此，我作为十二中老师代表对我校全体教职工倡议如下:1、注意爱的教化，爱生如子,关注学生发展。对待学生亲切亲善，以情感人，不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得学问的同时,更拥有一份华蜜的精
16、神生活。 2、举止文明，谈吐文静,教态端正精神饱满,不在学生面前表现随意，不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴装扮自然大方，不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。3、治学严谨，静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，谆谆教导，讲一般话，用规范字,不“土语”满堂，不华而不实,不照本宣科,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。 、酷爱教化事业，爱岗敬业，乐于奉献。不把手机等通讯工具带进教室,上课不迟到、不早退、不中途出教室,不拖课。 5、修身养德,崇尚科学，言传身教,永为生范。遵守工作纪律，按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。 6、创建良好工作环境,做到“物品放置有序、办公桌面整齐、公物管理完好、办公秩序井然”。
