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1、2022电气类实习报告关于电气类实习报告合集五篇在经济发展快速的今日，报告有着举足轻重的地位，不同种类的报告具有不同的用途。你所见过的报告是什么样的呢？以下是我为大家整理的电气类实习报告5篇，欢迎大家共享。电气类实习报告 篇1院系：物电院班级：自动化（1）姓名：高怀伟学号：0803110127电气实训心得在通过为期8天的电气实训的学习中，我对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性相识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，驾驭接触器、继电器等限制线路及其元件的工作原理等电工技术学问，培育了理论联系实际的实力，提高了分析问题和解决问题的实力，增加了独立工
2、作的实力，体会了团结合作，共同探讨，共同前进的精神。也感谢韩老师，李老师等老师们的指导，详细实训体会如下： 关于电气元件的相识：实训第一天我们就起先进行电气元件的相识，老师也只是简洁的说一下就让我们自己去相识，我也么当回事，就在那瞎玩了，后来我才发觉我有多么的可笑。在第一次接线的时候，由于抱着抱大腿的心思，所以三个人一组，其他组员接线，我在那瞎玩，递个线啊，螺丝刀啊啥的，对元器件也不相识，对原理图倒是懂一点点，紧紧一点点而已。组员连好了线，给老师汇报了，基本通过了，第一天就这样开心地通过了，可老师发觉我们都是三个人，四个人一组，因为机子许多，所以安排是两个人一组，多少老师无情，铁面无私的要求我
3、们下次两个人一组，不得有其他理由三个一组，我才发觉我苦逼的日子来了。由于不相识电气元件，其次次连线的时候我什么都不懂，只能看着临组的连线，他咋连我咋连，很是麻烦，因为线头众多，还要跑过去看再跑过来，有时候他连错了又重拆，我也得重拆，又是站着连线，很是腿酸，很是麻烦，感觉末日般。我想问问其他组员这连线的原理，他们也忙的带说不带说的，有时候说的我还听不懂。就这样懵懵懂懂的将其次次连线实训过去了。第三次连线的时候，我特意在老师布置完任务的时候就过去找班里几个学习好的 ，并且讲的我能听懂的，去了解了这些元器件的，刚起先的不相识哪个是继电器，哪个是接触器，后来是不知道继电器咋连线，等等小问题，我意识到第
4、一节课的重要性，其实老师就是考验我们的自觉学习性，假如你前期基础打好了，后期实训就很简洁了，不像我一样，前期打酱油，后期茫然地跑前跑后。所以对于基础学问我们肯定要牢牢地驾驭，做电工试验对于元器件的相识是最重要的，最基础的。 关于原理图与接线图的相识：实训期间，前期由于自己驾驭学问的匮乏，老师布置的课题，只能从网上找原理图，且那些原理图一塌糊涂，图上的元器件也有很多我在试验柜里找不到的，所以感觉很麻烦，老师的目标是让我们自行设计，可我哪有呢本领，照猫画虎都画不好呢都。所以前期对于原理图很无奈，只能抄抄临组的原理图将就用吧。同学的原理图还比较好相识，不像网上的，图上到处都是符号，老师有时候心情好也
5、给你画原理图，但也表了一大推符号，我前面都不相识，所以我查了查，也问了问同学，多少还了解了一下，就像KM代表沟通接触器，KT代表时间继电器，SB代表按钮，FR代表热继电器等等，这些也是我们必需张驾驭的，其实这些都是我们以前学过的，只是么记住而已。其实这些学问点多去看，多少记，真的很简洁，所以我们遇到不懂的肯定要多长查，多去问，不要害臊，这些基础的学会了，你也不必其他人差多少了。关于连线图，我们前期主要是搞懂原理图，连线图是后期老师帮我们查线的时候提出的，因为老师前期还可能帮你查查线，后面图越来越负责，不光老师看的烦，我也看的烦，线多的，太受不了，老师就要求我们去画接线图，其实我们都懒的画，嫌事
6、多，检查线路就开电，有问题再渐渐检查，其实我也知道老师为了我们好，主要是我们太懒了，以致后来我线路出了问题，搞的无从查起。由于线路图的困难，线与线节点许多，所以接线的时候很简单拉下一两根线，后来检查出错误了，就是不知道出在哪块了，所以老师说的很对，你将线号以及元器件孔号标号，将练习图画好，一根线一根线对应的去接，接一根在图上标记一下，这样基本不存在接错，拉线的可能性，检查的时候也好检查，对号查线即可。所以接线图也是很重要的，当然我自我认为，连的多了，这些基本都会熟记于心的，也就是熟能生巧，渐渐学么，前期都这样。 关于电路途的相识：前面连线的时候，老师什么也么说，就给我们抱过来十几捆软线，许多许
7、多，就是你咋连咋够。老师也没有提及这方面的问题。当我们连了两次线路图的时候，老师突然将线收起来了，不让我们用新线了，让我们用前几次用的旧线，还搬过来以前的旧线，我们也知道，线的重要性，节约成本么，也么在意，主要是前期接线的时候过于不计一切，有时候两点之间的线很长很长，所以造成了下次我们用线的时候，用线拮据，就好比我们将线分为三部分，短线，中线，长线，由于线路图的越来越困难，不得不将长线剪成中线和短线，但短线很短基本么啥用处了，长线越来越少，没有的短线越来越多，造成的很大的损耗和困恼。所以用线肯定要节约，后面我将线整理好，长短很清楚，对比孔点距离，该用哪根线就用哪根，不长不短，同学还笑话我做完试
8、验整那些线干啥，我也不知道咋给他说这些小学问。这些都是粗软线的问题，还有关于硬短线的问题，前面我始终很看好粗软线，不喜爱硬细线，一是粗软线都是新的，而且还许多，又软，细线比较起来就不好看了，又细，而且用过以后扭曲的，不好捋，看起来就不爽，这种心理大家应当都可以理解吧，所以做试验的时候我始终都是用的软线，也么多大的困扰。直到后来我做最终一个试验的时候才发觉细线是多么的可爱，由于线节点的过多，往往一个孔要接两三根线，所以我发觉了软线的缺点，丫的孔就呢么小，线有粗，很是不好连，郁闷的我，不得不用细线，用了细线才发觉，细线好好用，随意连三四根都不是问题，我才发觉我以前的相识真的很错误，后来老师检查线路
9、的时候还给我说，粗线是特地用于高电压的，细线用于低电压的，咋们试验用的试验柜完全不必用粗线的，并且老师还特地向我们提及了电工连线的要点，细线好折，两孔之间一折一弯再折再弯就连起来了，即美观且好查线，一目了然，不像软线东一根西一根，一塌糊涂的，不好看。所以通过这么多的试验学习，了解到了线的重要性，不要小瞧任何一件不起眼的东西，都是有要点的。 关于元器件常开常闭开关以及电压的相识：实训期间就关于电气元件的相识，前期我学习了解后，基本能相识了哪个是热继电器，哪个是直流继电器，哪个是沟通的，这个是沟通接触器等等，但对于常开常闭还是模模糊糊的，只是临组的说这个是常开，这个是常闭，短时间能记住，长时间又忘
10、了，后来通过问老师，才知道可以用万用表测量，其实元器件上面都有原理图，画的清清晰楚的，但例如灯泡啊，按钮啊 ，上面就没有，我们须要测量才知道哪个是常开，哪个是常闭，说实话这些都是小学问，但对于我来说的确很有用，我基础不好，所以学习到了这些，我感觉受用无穷，学会用万用表也是一门学问啊！通过此我了解到了，工作前先全面搞懂元器件的功能，如何运用，知道它是啥，是干什么用的，符号是什么，工作电压电流是多少，线的连接时如何连的等等，不会的时候，多看看，多查查，自己亲自去测量下，多感受，多拿笔画画，只有你亲自了解了，你才发觉你真的会了，而不是看着别人的照猫画虎，画虎不成反类犬，所以这些都很重要，当然就电压来
11、说，我体会很深，因为我犯了一个基础错误。老师画了电路图，两相线连接了一个灯泡，我知道相电压时380V，但我却没考虑到灯泡的电压，就随意找了个灯泡连了，后来叫同学检查的时候，同学一眼就看出了问题所在，电一开灯泡必烧，所幸我还么开电检查呢，后来问了老师才知道原来灯泡也不是全一眼的，有24V的，有380V，前面我只看电器元件去了，遗忘看灯泡了，以为都一样，前面连接也没涉及到，始终都用的是24V的,以致我出了这么的丑，我感到特别幸运，也很兴奋我能相识到自己的不足，须要学习的东西真的许多，须要了解的也许多。所以就电压来讲，肯定要看清各元器件的工作电压电流，千万别搞错了。 关于试验所涉及的软件的相识：试验
12、中我们学习到了西门子的几种软件，额，名字我也遗忘了，一串英文。老师刚起先教我们去安装的时候，老是安装错误，不是这个丢了，就是那个么先安装，好多都弄不好，其实归根结底是老师讲的时候我们么留意听，一是老师讲的有点快，二是么当回事，以为很简洁的，直到老师手把手亲自给我们安装的时候才发觉这个软件好好困难啊，太乱了。以后会留意的，肯定好好听老师讲，记住安装要点。后来在老师的讲学下，我深刻地相识到了这个软件的好处，感觉特别棒，所以举荐大家在自己电脑上也安装个，么事的时候自己动手设计个小电路，体会下自己动手完成一个胜利的电路的心情。通过此软件我了解到了仿真的乐趣，其实这个和仿真差不多，你可以在软件上设计好电
13、路，在软件上就可以查看设计的是否胜利，设计好了也可以连接到试验柜上，用单片机限制试验柜运行程序，所以这些软件的学问也是试验时必不行少的。还有关于画电路时序图，也是很难，但都是我们必需要去了解的，虽然我现在懂的不多，但我会努力地 。 以上就是我对已经过去的实训的总结，总结是为了找寻差距，修订目标，是为了今后更好的提高，通过不断的总结，不断的提高，我有信念在接下来的学习中更上一层楼。电气类实习报告 篇2一、实习目的和要求了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式，对电厂生产过程有一个完整的概念。熟识该电厂主接线连接方式、运行特点；初步了解电气二次接线、继电爱护及自动装置，
14、巩固和加强所学理论学问，为今后走上工作岗位打下良好基础。同时学习工人阶级的优秀品质，做到行动军事化、生活集体化，培育正确的劳动观念，为今后走向基层、服务基层奠定思想基础。二、实习的主要内容1、初步了解发电厂、变电站生产的全过程。2、深刻了解发电厂、变电站主要设备；包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用，对其他协助设备也应有所了解。3、着重了解发电厂、变电站的电气主接线形式、运行特点及检修、倒换操作依次。4、了解厂（站）用电的接线方式、备用方式及怎样提高厂（站）用电的供电牢靠性。5、了解配电装置的布置形式及特点，并了解平安净距的意义。6、了解限
15、制屏、爱护屏的布置状况及主控室的总体布置状况。7、了解发电厂、变电站的防雷爱护措施。8、了解发电厂动力部分主要设备及形式、特点、参数，对电厂生产有完整的概念。9、深刻了解变电站电气一次部分，为毕业设计收集整理资料，为毕业设计的顺当进行打下基础。三、变电站现场运行规程（电气一次部分）运行的一般规定1、系统的运行监督正常运行是频率为50Hz，偏差不得超过+0。2Hz，电钟与标准时间的误差，在任何时候不应大于30秒。在值班的24小时内，应明确专人监盘，各时段所出现的系统运行异样和监盘人员的姓名，应记入运行工作记录簿内。正常运行时各馈线的负荷不得超过其最大允许值，并要求在相应的指示仪表面板上标有红线。
16、运行日志每小时正点抄录一次。2、巡察检查规定正常巡察每天不少于三次。即：交接班时、高峰负荷时（一般为9：0010：00和19：3021：30）、晚上闭灯时。巡察必需随身携带望远镜，晚间巡察还必需用望远镜视察刀闸、引线接点、TA等设备有无异样发红发热等。监督性巡察，值班长每三天不少于一次、站长每周不少于一次全面巡察检查。运行人员的正常巡察，应按规定的.巡察路途进行。每次巡察完毕，应在运行工作记录簿内记上巡察时间、地点、检查设备的运行状况和巡察人员的姓名。巡察检查应按分工进行。巡察的方法，主要以眼看、耳听、鼻闻、手触、测试等手段来进行，对相同的设备和相同的工况下运用的设备，以相互比较来找出存在的问题。检查必需细致，仔细分析，正确推断。在发觉故障或异样后应刚好处理或报
