《2024年人教版中考英语两个基本语态（三）主动语态和被动语态讲义（完形填空和阅读理解练习）（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年人教版中考英语两个基本语态（三）主动语态和被动语态讲义（完形填空和阅读理解练习）（含解析）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年人教版中考英语两个基本语态（三）主动语态和被动语态讲义（完形填空和阅读理解练习）（含解析）英语中主动语态和被动语态的区别分析（附完形填空和阅读理解练习及详解） 在英语中，语态主要分为主动语态和被动语态两种。 中英文在被动语态的使用频率上也存在差异。 在中文中，人们更倾向于使用主动语态来表达被动意义，通过上下文和语境来暗示动作的承受者； 而在英语中，被动语态的使用相对更加普遍，尤其在科技、学术等正式文体中。 这两种语态在中考英语题目中经常出现，用于测试学生对句子结构和动词用法的掌握程度。 一、主动语态 主动语态表示主语是动作的执行者。在主动语态中，动作的执行者通常位于句首作为主语，而动
2、作的对象则作为宾语出现在动词之后。 例如：The children _ kites in the park every Sunday. A. Fly B. are flying C. flew D. flew 答案：A，解析：根据句意“孩子们每个星期天都在公园里放风筝”，可知句子描述的是经常发生的动作，应用一般现在时，且主语“The children”是动作的执行者，所以选择A选项“fly。 二、被动语态 被动语态表示主语是动作的承受者。在被动语态中，动作的执行者通常不出现在句子中，或者通过介词短语、by引导的方式状语等来表示。 被动语态的构成通常是“be动词 + 过去分词”。 例如：This
3、 book _ by Mo Yan. A. is written B. writes C. was written D. wrote 答案：C，解析：句子描述的是一本书被莫言所写，所以应用被动语态。根据句意可知，这个动作发生在过去，因此选择C选项“was written”，表示这本书过去被写。 主动语态和被动语态的差别 选择使用主动语态还是被动语态，主要取决于你想要强调的信息和上下文的需要。有时，使用被动语态可以使句子听起来更加客观或正式。 使用主动语态：The teacher graded the students homework. (强调老师的行为) 使用被动语态：The student
4、s homework was graded by the teacher. (强调作业被评阅这一事实) 总之，理解并正确运用主动语态和被动语态，可以使你的英语表达更加多样化和准确。 完形填空练习 Yesterday, the school held a sports meeting. The students were very excited and _1_ (actively) participated in various events. The 100-meter race was particularly exciting, with John _2_ (win) the first
5、 place. However, later in the day, an accident _3_ (happen). A basketball _4_ (hit) one of the windows and _5_ (break) it. The next day, the school announced that the accident _6_ (be) caused by a careless student and the student _7_ (apologize) for his mistake. 答案及解析： actively解析：描述学生积极参与活动，使用副词“act
6、ively”修饰动词“participated”，强调学生的积极性，符合主动语态的特点，因为学生是参与动作的执行者。 won解析：描述John赢得了第一名，使用过去式“won”，因为赢得比赛是一个过去的动作，且John是动作的执行者，所以使用主动语态。 happened解析：描述事故发生了，使用过去式“happened”，因为事故是一个过去的动作，且没有明确指出是谁导致了事故，所以使用被动语态，强调事故本身的发生。 hit解析：描述篮球击中了窗户，使用过去式“hit”，因为这是一个过去的动作，且篮球是动作的执行者，所以使用主动语态。 broke解析：描述窗户被打破了，使用过去式“broke”，
7、因为窗户的破裂是一个过去的动作，且窗户是动作的承受者，所以使用被动语态。 was caused解析：描述事故是由一个粗心的学生引起的，使用被动语态“was caused by”，因为学生是导致事故的原因，即动作的执行者，而事故是承受者，所以使用被动语态。 apologized解析：描述学生为他的错误道歉，使用过去式“apologized”，因为道歉是一个过去的动作，且学生是道歉的执行者，所以使用主动语态。 阅读理解练习 The new science museum has attracted a large number of visitors since it opened last mon
8、th. The exhibits are designed to be interactive and fun, encouraging visitors to explore and learn. However, recently, some of the exhibits have been damaged by visitors. The museum management has decided to take action to prevent further damage. 阅读问题： What has the new science museum attracted since
9、 it opened Who designed the interactive and fun exhibits What has happened to some of the exhibits recently Who has decided to take action to prevent further damage 答案及解析： A large number of visitors. 解析：文章第一句话提到“The new science museum has attracted a large number of visitors since it opened last mon
10、th.”，其中使用了主动语态“has attracted”，强调博物馆吸引了大量游客，而不是游客被吸引。因此，答案是“A large number of visitors”。 The museum management. 解析：文章提到“The exhibits are designed to be interactive and fun”，虽然没有明确说明是谁设计的，但结合常识和上下文，可以推断是博物馆的管理层或设计团队设计了这些互动和有趣的展品。因此，答案是“The museum management”。 They have been damaged by visitors. 解析：文章提
11、到“recently, some of the exhibits have been damaged by visitors”，其中使用了被动语态“have been damaged”，强调展品是被游客损坏的。因此，答案是“They have been damaged by visitors。 The museum management. 解析：文章最后一句话提到“The museum management has decided to take action to prevent further damage”，其中使用了主动语态“has decided”，强调是博物馆的管理层决定采取行动防
12、止进一步损坏。因此，答案是“The museum management”。 三、过去进行时态的被动语态（难度*） 过去进行时的被动语态用于描述在过去某个时间点上，某物或某人正在遭受某个动作的影响或正在被进行某个动作。 它的结构是“was/were + being + 动词的过去分词。在描述过去正在发生的被动动作时，我们需要使用过去进行时的被动语态。 这种语态在描述突发事件、正在进行的动作或正在发生的变化时非常有用。 When the police arrived, the car _ (steal). Last night, the house _ (repaint) by the worke
13、rs. While we were having dinner, the phone _ (ring) continuously（持续地）. As the storm approached, the windows _ (break) by the strong wind. 答案及解析： was being stolen解析：描述警察到达时车正在被偷，用过去进行时的被动语态“was being stolen”。 was being repainted解析：描述昨晚房子正在被工人重新油漆，用过去进行时的被动语态“was being repainted。 was being rung解析：描述我们
14、吃饭时电话正在响，用过去进行时的被动语态“was being rung”。 were being broken解析：描述风暴来临时窗户正在被强风打破，用过去进行时的被动语态“were being broken。 四、一般过去时态的被动语态（难度*） 过去时的被动语态用于描述过去某个时间点上发生的动作，并且该动作的执行者不是主语，而是由“by”后接的名词或代词来表示。 它的结构是“was/were + 动词的过去分词。 在描述过去发生的被动动作时，我们需要使用过去式的被动语态。这种语态在描述已经完成的动作、事件或状态，并且强调动作的接受者时非常有用。 The book _ (write) by John Smith last year. The concert _ (organize) by the school music club. The painting _ (sell) for a record price at the auction. The letter _ (deliver) to me by my neighbor. 答案及解析： was written解析：描述去年这本书是被John Smith写的，用过去式的被动语态“was written”。 was organized解析：描述音乐会是由学校音乐
