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1、2021学年八年级政治上学期教学计划一、学生基本情况分析八年级学生热情、好动、好奇心与参与意识模仿能力较强。但行动鲁莽，考虑问题不够全面，情绪变化大而快，自控力差，在教学过程中对其特点有针对性地进行教学。学习政治的思维方式基本形成，但学习能力和学习方法有待提高。二、教材内容分析本册教材包含四个单元九课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，我们共有一个家，在交往中完善自我，掌握交往艺术提高交往能力，合作竞争求发展，合奏好生活的乐章，法律保护我们的权利，伴我一生的权利，依法享有财产权、消费者权。通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适
2、应社会的能力，使他们终身受益，这是一个艰巨的任务。具体分析如下：本册教材由四个单元构成，每单元包括两课(除第四单元包括了3课外)，共九课。内容由易到难，由近而远。第单元“让爱驻我家”，包括两目内容，通过典型事例，使学生正确认识“家”的含义，了解家的意义和作用，学会与家人和谐相处，并最终为“家”而努力学习。第单元“学会交往天地宽”，本单元告诉我们交往的重要性和交往的一些方法和技巧，学会与人交往，不断完善自己。第_单元“在合作中发展”，社会生活中有竞争也有合作。在竞争中不忘合作。这样，可以拓宽生活之路，使生活更富情趣，但应注意“诚信”为先。第_单元“我们依法享有人身权、财产权、消费者权”，通过对权
3、利和义务的了解，明确法律在公民生活中的重要作用;了解公民玫些最基本的权利，从而学会依法来维护自己的合法权益。教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。三、教学目标本册教材主要是对学生进行良好品质，健全人格以及最基本的权利、义务教育。通过学习，使学生能与人和协相处，善于交往，诚信待人，知道法律赋予公民的权利以及公民应当履行的义务;了解与我们生活密切相关的一些权利;同时，在学习中掌握一定的方法和技巧，培养一定的解决问题的能力，从而不断的完善自己。四、教学措施，教师要反复学习新课标，深入理解新课改的基本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对
4、象实际的教育教学的新路子。，同科、同教室教师要加强合作、虚心求教，共同开展好教学科研工作。协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境。3，教师课前要深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。4，精心_课堂教学，精心_课外实践活动。5，_管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。6、狠抓常规管理，重点放在课堂提问和课后作业的检查、督促上。7、以教材为主，精讲多练，注重学生的情感体验。注重理论联系实际，充分体现体验式教学理念与生活化教学意识8、注重教学方法的应用和学法的指
5、导。根据教材时代性、针对性、实效性和趣味性的特点，在精心布署作业的基础上，通过对重点内容的讲述，典型事例列举和分析，采用谈话法、讨论法、练习法和自我剖析法加上一些小图片、挂图、多媒体课件，加强学生对教学内容的理解和掌握。五、教学进度本学期有效的教学时间约_周共_课时，课堂教学时间需_周_课时，机动_课时，用于开展课外活动和期末复习考试。教学进度安排周次时间教学内容课时9.-9.9教材特点介绍及方法解析第一课第一框家，温馨的港湾9.9.6第一课第二框学会与父母沟通第二课第一框我爱你，中国39.99.3第二课第二框我们都是龙的传人完成各项作业49.69.30第一单元复习及测试50.030.07第三
6、课第一框交往伴一生，一生在交往60.00.4第三课第二框我们的朋友遍天下第四课第一框文明交往礼为先70.70.第四课第二框交往讲艺术第二单元复习及测试80.40.8月考复习月考试卷分析90.3.04第五课第一框合作是生活之路更宽畅第五课第二框竞争不忘合作0.07.第六课第一框心中有他人第六课第二框与诚信结伴同行.4.8第三单元复习第三单元测试.5第七课第一框法律规定公民的权利和义务3.8.0第七课第二框法律在公民生活中的作用405.09第八课第一框法律保护我们的生命健康权5.6第八课第二框法律保护我们的人格尊严!6.9.3第九课第一框财产属于谁、留给谁7.6.30第九课第二框法律保护我们的无形
7、财产8.7.第九课第三框做个聪明的消费者9.3.9第四单元复习及测试0.0._期末复习考试六、教学辅导计划(一)确立辅导对象学习优秀生：一班：等二班：等三班：等。四班：等学习困难生一班：等二班：等三班：等。四班：等(二)辅导措施.对学习优秀的学生来说，通过辅导主要培养他们的思维分析能力。在辅导中增加课外知识，以及与高中所涉及的内容相衔接的知识，开拓学生的知识面，让优生吃饱，通过做材料分析题，培养他们的答题技巧。.对学习困难的学生，从基础知识入手，从易到难，主要培养他们的学习兴趣，只对着部分学生，传授最重点的内容，做到少而精;进行学法指导，通过辅导，_他们如何做选择题、怎样回答材料分析题，如何通过材料找到与课本知识的链接点。(三)时间安排(优生双周，困难生单周)周次时间辅导内容家，温馨的港湾;学会与父母沟通;我爱你，中国34我们都是龙的传人;单元检测;交往伴一生，一生在交往;56我们的朋友遍天下;78文明交往礼为先;交往讲艺术90复习，期中测试;合作使生活之路更宽敞;竞争不忘合作;心中有他人;与诚信结伴同行34法律保护我们的权利;伴我们一生的权利;依法享有财产权、消费者权56学法指导：如何解答材料分析题。78期末复习90期末复习期末复习第页共页
