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1、江苏省中等职业教育农业机械使用与维护专业指导性人才培养方案一、专业与专门化方向专业名称：农业机械使用与维护（专业代码012700）专门化方向：农业机械运用、农业机械维护、设施农业技术应用、农业机械营销二、入学要求与基本学制入学要求：初中毕业生或具有同等学力者基本学制：3年三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握农业机械使用与维护专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事农业机械的装配、检测、使用、维护、营销、技术服务、农业机械推广以及设施农业技术应用等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工
2、作的高素质劳动者和技术技能人才。四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业专门化方向职业（岗位）职业资格要求继续学习专业农业机械运用拖拉机驾驶员联合收割机驾驶员农用运输车驾驶员农机修理工拖拉机驾驶（四级）联合收割机驾驶（四级）农用车驾驶（四级）农机修理工（四级）高职：机电设备维修与管理机电一体化技术汽车检测与维修本科：农业机械化及其自动化机械工程车辆工程农业机械维护设施农业技术应用维修电工装配钳工维修电工（四级）装配钳工（四级）农业机械营销营销员营销员（四级）农机修理工（四级）注：每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同，任选一个工种，获取职业资格证书。五、综合素质及职业能力（一）综
3、合素质1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。2.具有健康的身体和心理。3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。4.具有良好的人际交往、团队协作能力。5.具有良好的书面表达和口头表达能力。6.具有良好的人文素养和继续学习能力。7.具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。8.具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。（二）职业能力（职业能力分析见附录）1.行业通用能力：（1）识读图样能力：具有识读中等复杂机械零件图、装配图，电气原理图、接线图，液压、气动系统图的能力；具有应用计算机绘图软件抄画机械和电气图样的能力。（2）工、量具及仪器仪表选用能力：具有常用机械加工工具、量具、刀
4、具选用的能力；具有常用电工、电子仪器仪表选用的能力。（3）材料及元器件选用能力：具有常用金属材料的选用能力；具有识别和选用导线、低压电器、传感器及常用电工电子元件的能力；具有选用常用液压和气动元件的能力。（4）农业机械设备的使用能力：具有识读常用农业机械设备技术资料的能力；具有操作常用农业机械设备的能力；具有维护和保养常用农业机械设备的能力；具有农业机械设备常见故障排除的基础能力。（5）农业机械设备维护、维修的能力：具有识读各种农业机械使用手册的能力；具有手工制作简单机械零件的能力(初级)；具有制作简单电子产品的能力；具有简单农业机械装调的基础能力(初级)；具有常用液压、气动系统装调的基础能力
5、；具有保养各种农业机械的能力；具有维修各种农业机械的能力。2.职业特定能力：（1）农业机械运用:具有拖拉机驾驶的能力（四级）；具有联合收割机驾驶的能力（四级）；具有农用运输车驾驶的能力（四级）；具有农业机械作业质量检查、分析的能力；具有农业机械调整的能力。（2）农业机械维护:具有农业机械维护保养的能力；具有农业机械装配、检测的能力（钳工四级）；具有农业机械维修的能力（农机修理工四级）；具有农业机械作业质量检查、分析的能力；具有对农业机械实施简单改造的能力（钳工四级）。（3）设施农业技术应用:具有编制和实施电气安装工艺的能力（电工四级）；具有设施农业装备调试的能力；具有可编程序控制器在设施农业装
6、备中应用的能力；具有设施农业装备安装和故障排除的能力（钳工四级）。（4）农业机械营销:具有农业机械管理和成本核算的能力；具有农业机械营销的能力（营销员四级）；具有农业机械装调、运行的能力（农机修理四级）；具有农业机械售后服务的能力。3.跨行业职业能力：（1）具有适应岗位变化的能力。（2）具有企业管理及生产现场管理的基础能力。（3）具有创新和创业的基础能力。六、课程结构及教学时间分配（一）课程结构（二）教学时间分配学期学期周数教学周数考试周数机动周数周数其中：综合的实践教学及教育活动周数一20181(军训)1 11(入学教育)1(机械零件测绘)二20181(钳工实训)111(气动实训）1(电工实
7、训)三20181(电子实训)111(拖拉机汽车发动机实训)1(拖拉机汽车底盘实训)四20181(拖拉机汽车电器实训)112(工种考工训练)五20184(中级工训练与考级)112(社会实践)六202019(顶岗实习)/1(毕业教育)/总计12011038556七、教学进程安排课程类别序号课程名称学时数课程教学各学期周学时总学时学分一二三四五六18周18周18周18周18周20周15周3周15周3周15周3周15周3周12周6周20周公共基础课程1德育课必修职业生涯规划30222职业道德与法律30223经济政治与社会30224哲学与人生30225限选心理健康48346职业健康与安全7环保教育8文化
8、课必修语文2401544449数学21013433410英语21013433411体育与健康14492222212艺术3021113计算机应用基础12084414限选物理7553215化学16任选课程138911314合 计1335852422181710专业技能课程17基础平台课程机械制图120861周18机械基础120842周19电工电子技术与技能1501041周21周20拖拉机汽车发动机构造与维修120861周21拖拉机汽车底盘构造与维修90641周22拖拉机汽车电器设备与维修90641周小 计6904661周83周123周41周23技能方向课程农业机械运用农业机械构造与维修604424
9、农产品加工机械使用与维修483425农业机械管理604526农机具安全使用483427中级工训练与考级180122周4周28农业机械维护农业机械构造与维修604429农产品加工机械使用与维修483430发动机电控技术604531拖拉机汽车故障诊断与维修483432中级工训练与考级180122周4周33设施农业技术应用电气控制基础604434设施农业装备483435可编程序控制器（PLC）应用604536生态农业工程483437中级工训练与考级180122周4周38农业机械营销农业机械构造与维修604439农产品加工机械使用与维修483440市场营销604541农机具安全使用483442中级工训
10、练与考级180122周4周小 计3962642周134周43专业选修课程社会实践活动6022周44专业技能类选修132846小计小 计1921046顶岗实习5702919周合计184811161周83周123周123周19619周其他教育活动入学教育3011周军训3011周毕业教育3011周小 计9032周1周总 计3273199303周303周303周293周296周20周注：1.总学时3273。公共基础必修课和限选课学时（含军训）学时占比约37%；专业技能课（含顶岗实习、专业认识与入学教育、毕业教育）占比约53%；其中任意选修课330学时（人文选修课程与专业选修课程课时比约为4:6），占比约10%。2.总学分199。学
