期中考试后自我总结

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1、 期中考试后自我总结期中考试后自我总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是我细心整理的期中考试后自我总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 期中考试结束了,经过教学处的正确指导和本组老师们的共同努力,这次考试取得了较为满足的成果。其中二一班平均分为97.95,二二班为9.6,二三班为9863,二四班为8.0,二五班为96.26。从卷面上看,学生对基础学问的驾驭比较扎实,对课文的内容和中心理解比较透彻,有肯定的阅读理解实力,能用简洁

2、的话概括短文的主要内容,并能依据题目的要求回答问题,书面语言概括实力较强。这些成果的取得跟五位老师的辛勤付出是分不开的。现将本组的阅历和大家沟通一下,以达到共勉。 一、集体教研力气大这学期我们组在以往的基础上又加入了新的力气:寇老师刚带完毕业班,有着丰富的教学阅历,在备课中她清楚的思维,全新的教学观念为我们指引了新的方向,让我们再次明确了教学目标,共同找到了突破重难点的方法。苏老师是我们组的电脑专家,在制作课件时我们常常会遇到难题,这时苏老师总是耐性地为大家讲解,许多课件都是苏老师独立完成,为协助教学供应了许多便利,提高了课堂效率。王老师还是一贯的做事仔细,大张旗鼓,平常对班级管理的很严谨,教

3、学方面更是真抓实干,许多次,不是她值班的夜晚,王老师也不愿回家,利用晚饭后的时间指导学困生学习。董老师年轻,头脑敏捷,有朝气,有活力,在工作中主动肯干,勤奋好学,在考试中常常取得骄人的成果。我们组的五个人团结协作,在工作中相互勉励,相互帮助,寻求共同的发展。有这样一个精诚团结的集体,我们工作起来苦中有乐。我们每天在一起仔细教研,常常为了一个小小的问题而争辩不休。为了找到重难点以及突破重难点的方法,我们上网查阅资料,翻参考书,请教别的年级的老师。为了上好一节课我们常常加班加点的备课,牺牲了许多业余时间。也正是有了大家这种精诚团结、执着进取的精神,使得我们组这次考试成果比较突出,五个班水平也比较均

4、衡,苏老师所带的新生班平均分也达到了96.26分,进步幅度特别大,因此受到了校领导的表扬和家长的认可。二、分工明确,责任到人 学校的工作特别繁杂,除了要上课,还要处理班级许多 事物,假如没有明确的分工大家都会忙做一团。所以本学期我们依据每个人的特进步行了严密的分工。寇老师负责每周四的课件上传,王老师负责出作业卷,孙老师负责每天教案和日作业的收发,以及周验收卷和双休日作业的拟定,董老师负责印制和分发各种资料,苏老师负责多媒体演示材料的制作和班级周报的编辑。在期中考试前夕,我们还把各个单元的学问点进行了汇总,大家也是各负其责,很快完成了任务。有了这些分工以后,大家都感觉比以前轻松了许多,并对教学起

5、到了很好的协助作用。 三、小组合作,落到实处 李校长开创的高效课堂让我们品尝到了改革后的喜悦, 小组合作学习也让学生的学问和实力得到了提高和发展。本学期,我们组进行了协商,把班内的学生根据各自的特点,分成四人学习小组,设一个小组长,负责检查本组的背诵课文、查收作业以及课上的探讨问题等工作。同桌两个人一人为小老师,一人为小学友,上课的时候小老师负责小学友的学习和纪律,假如小学友有不会的题,小老师要负责把他教会。同时我们把小学友都放在靠近过道的地方,便于老师辅导。在进行课堂探讨的时候,我们都是先让小学友说,然后小老师再补充,假如小学友说不上来,小老师要负责把他教会。这样不仅提高了课堂效率,也培育了

6、小老师的责任心,对提高学困生的学习成果很有帮助。 四、严抓辅导,夯实基础 上课可以让学生驾驭学问,但是课下的辅导也很重要。因此,我们充分利用学校下发的几个本子,依据学生的年龄特点以及须要驾驭的学问点,进行了具体的布置。我们把日记本和课文以及综合学习里的口语交际结合起来,让学生每学完一课以后,或续写,或改写,或仿写,或看图写话,用各种形式让学生提高书面语言表达实力。每学完一课以后,我们都要画出好词好句,让学生摘抄在读书笔记本上,让学生学会整理,学会积累,学会运用。课堂练习本我们用来当堂听写生字和默写中心思想,达到夯实基础的目的。此外,我们还结合本单元的主题,写了几篇作文,虽然孩子们年龄比较小,以

7、前也没有写过文章,但是经过老师们的集体探讨和细心指导,现在学生的写作水平已经有了很大的提高。每课的日作业和一课一练也是紧跟其后,学完一课练习一课,达到复习和巩固学问的目的。 每次周验收后,我们都要在一起仔细总结成败得失,发觉问题刚好沟通解决。假如是共性问题就在班内重新练习,达到人人过关,假如是个别生存在的个别问题,我们会利用课余时间为他们补课。为了备战期中考试,我们仔细总结了各单元的学问点,除了仔细完成教学处下发的前几年的期中考试卷外,还做了大量的模拟试卷。为了让孩子们适应新的考试方法,我们几乎每套卷子都具体地批阅,这样可以更加详实地了解每个孩子的学习状况,上课的时候才能够做到有的放矢,因材施教。大家的努力没有白费,在这次考试中整个年级只有一名基础比较薄弱的新生不及格,同学们的成果,尤其是独立做题和审题的实力都有了大幅度地提高。 成果只能代表过去,通过这次考试,我们也总结了成败得失,在今后的教学工作中,我们将不断努力,提高自己的教学水平,在以后的考试中取得更好的成果。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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