人类行为与社会环境试题1

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1、第一章一、填空题 1(行为)是主体的活动或对环境的反应。 2行为的主体可以是个人,也可以是(集体)和(组织)。 3根据行为的功能把行为区分为生理行为,精神行为,情绪行为和(社会行为)。 4根据是否符合社会化标准,将人类行为区分为正常行为与(偏差行为)。 5人类行为的医学模式是由(弗洛伊德)创立的。 6医学模式把人类情感和行为方面的问题概念化为两大类(精神病)和(神经病)。 7生态系统的方式同时注意个人内部因素和外部环境,强调人及其物质环境,社会环境之间的机能失调,并把(治疗)和(变革)结合起来。 8(理论支柱)是任何特定思维方式的理论基础。 9(系统)是同类事物按一定关系组成的整体。 10(角

2、色)是一种根据个人地位确定的社会期望的行为模式,以及特定社会团体和社会中的期望。 11(事件)是人与人,人与系统之间的相互交流,相互作用。 12(同等结果)指的是“条条道路通罗马”的事实。 13(熵)在科学技术上泛指某些物质系统状态的一种量度或某些物质状态可能出现的程度。 14(演变)是系统从简单状态向复杂状态运动的倾向。 15(界面)是不同系统,组织或个人之间,以及个人与环境之间相互接触,相互交流,相互作用的确切点。 16(关系)是两个或多个人或系统之间在亲感,认知及行为等方面的实际联系。 17(整体性)指的是由个元素组成的系统所产生的效应大于由各元素简单相加所产生的效应。 18(自动平衡)

3、是系统的一种性质,是系统维持一种相对稳定不变的平衡状态的倾向。 19(反馈)是输入的一种特殊形式,它包括接受到有关自身工作绩效的信息系统。 20(熵)在科学技术上泛指某些物质系统状态的一种量度或某些物质状态可能出现的程度。第二章一 填空1弗洛伊德认为(超我)是人格中的最高层次和最理想部分,包括(良心)和(自我理想)两个方面。 2根据生物学观点,皮亚杰认为适应是通过(同化)和(顺应)两种形式实现的。 3心灵的人格结构由(意识)、(个体潜意识)、(潜意识)三个层面构成。 4皮亚杰在结构主义一书中曾指出思维结构有(整体性)、(转换性)、(自调性)等三个要素。 5斯金纳认为,(强化作用)是塑造儿童行为

4、的基础。 6皮亚杰为发展过程分为四个阶段,分别是(感觉动作期)、(前运算期)、(具体运算期)、(形式运算期)。7班杜拉认为社会学习在社会化过程中的作用有:(攻击性)、(性别角色获得)、(自我强化)、(亲社会行为)。 8(斯金纳)提出了关于强化作用的发展心理学理论。 9人格学说是弗洛伊德学说的核心,他在对意识进行三个层次的划分的基础上进一步将人格结构划分为(本我)、(自我)、(超我)三个部分。 10毕生是三位主要的行为主义大师之一,他对人的反应归结为四种,即(明显的遗传反应)、(潜在的遗传反应)、(明显的习惯反应)、(潜在的习惯反应)。 11斯金纳是新行为主义学派的一位重要代表人物。他在对行为的

5、理解上区分了两种行为,即:(反应性行为)、(操作性行为)。 12马斯洛是人本主义创始人之一,他将人的需要分为五个层次,即:(生理需要)、(安全需要)、(爱与归属的需要)、(尊重需要)、(自我实现的需要)。 13超我包括(良心)和(自我理想)两个部分。 14本我又称“利比多”,它无条件的按照(快乐原则)行动。 15弗洛伊德将心理性欲发展分为五个阶段,即(口唇期)、(肛门期)、(生殖期)、(潜伏期)、(青春期)。 16埃里克森认为自我同一性危机通常出现在(青春)期。 17(罗杰斯)、(马斯洛)是人本主义的代表人物。 18行为主义的三位大师包括(毕生)、(斯金纳)、(班杜拉) 19(荣格)把人的总体

6、称为“心灵”。 20亚伯拉罕。马斯洛是(人本主义)理论最重要的创始人之一第三章一. 填空题1胎儿期是指从_开始到胎儿出生这段时间(受精卵) 2胎儿的发育过程分为三个阶段:一是_(胚前期),二是_(胚胎期),三是_(胎儿期) 3遗传是指_(亲代)与_(子代)之间的相似 4出生缺陷是由于_(遗传因素)或环境因素的影响所致 5从受精到受精卵牢固的植入子宫大约二周时期为_(胚前期) 6我国出生儿患有的出生缺陷排第一的是_(先天性心脏病) 7_(绒毛细胞检查)主要用于了解胎儿的性别和染色体有无异常 8、_作为影响胎儿发育的社会外部因素,属于母体所处的周围外部环境中最复杂的一部分。 9、一般来说,随着社会

7、的发展,家庭规模日趋_,家庭结构日益由_向_转化。 10、地区经济水平与医疗保健水平呈高度_相关。 11、从社会角度看,胎儿生育涉及_和_。 12、目前的婚前医学检查主要包括_、_和_的检查。 13、据估计,在我国每年出生的婴儿中,大约有13%有明显的出生缺陷,其中大部分是由_因素所致。 14、除人口政策和保护福利措施之外,国家有关婚姻的各项_也同样作为一个重要的外部环境影响着胎儿的生育。 15子宫内的胎儿,其_(神经系统)和各种感觉器官在出生前已趋完善。 16胎儿到了_(第四个月)的时候对光线已经非常敏感。 17对胎儿来说,起影响作用的心理因素主要就是母亲的_(情绪状况) 18孕妇的心理波动

8、往往是随着_(妊娠反应)出现的。 19胎儿的_(触觉)甚至早于听觉。 20若母亲长期情绪压抑,胎儿出生后_(情绪)容易发生紊乱。 21_(精神刺激)对头3个月的孕妇伤害最大。二判断题 1出生缺陷是由于遗传因素或环境因素的影响所致(T) 2当受精卵完成桌床时,便成为胚胎(T) 3当受精卵与子宫壁完全结合后,胎儿就开始了(F) 4产伤是造成新生儿出生缺陷的重要原因之一(T) 5羊膜腔穿刺主要用于妊娠早期的检查(F) 6超声波产前诊断对胎儿有一定的损伤(F) 7大多数药物都可通过胎盘,经母血进入胎儿体内(T) 8我国是世界上人口出生缺陷率最高的国家之一(T) 9X射线检查是诊断胎儿是否健康的途径之一

9、(T) 10从受精到受精卵牢固的植入子宫大约三周的时期为胚前期(F) 11第12周是胎儿所有内脏器官均已经形成并且部分开始工作(T) 12据调查,约有800种遗传障碍疾病是由显性单基因所引起的(F) 13瘦弱孕妇一般指体重小于40公斤的孕妇(F) 14绒毛细胞检查主要用于了解胎儿的性别和染色体有无异常(T) 15第16周,胎儿外生殖器可以辨男女,这段时间胎儿迅速生长(T) 16我国出生儿患有的出生缺陷排名第一的是先天性心脏病(T) 17、除了受生物因素和心理因素的影响外,胎儿的发育还受到社会因素的影响。() 18、一般来说,随着社会的发展,家庭规模日趋大型化。() 19、研究发现,胎儿对母亲相

10、当细微的情绪、情感差异不会做出敏感的反应。() 20、一般说,越是处在经济发达地区的家庭,其经济条件就越好。() 21、据国外学者研究表明,大多数的死亡婴儿生于社会经济地位较低的家庭。() 22、怀孕的女性生育年龄越大,会增加不育、流产和胎儿畸形的机会。() 23、孕妇出现情绪不稳定不会增加胎动次数。() 24、在孕期,夫妻双方要心平气和地对待彼此的分歧,并以极大的爱心共同关注爱情的结晶,使整个家庭在孕期充满温馨和爱。() 25、社会劳动保护政策和福利政策的制定有利于生育妇女的保护,从而有利于胎儿的生长发育。() 26、随着社会的发展,家庭规模和结构正处在不断变化之中,在一定程度上对胎儿的生长

11、发育起着影响作用。() 27、仅由夫妻组成的家庭是核心家庭的一种典型形式。() 28、单亲家庭的问题对胎儿的发育会造成极大的影响。() 29、家庭经济条件只与单个家庭的收支水平有关,与地区经济水平无关。() 30、夫妻感情融洽是家庭幸福的重要条件之一,同时也是胎教和优生的重要因素。() 31新生儿的视力与他在子宫内位置的长度一样。(T) 32新生儿会全部保留在子宫内的生活习惯。(F) 33怀孕24周后的胎儿确实能听到穿入子宫内的各种声音。(T) 34出生后的婴儿听到原先在子宫内听惯了的音乐时,会安静下来。(T) 35低频音响可使胎儿的活动增加。(F) 36孕妇情绪紧张可使胎儿血压生高。(T)

12、37胎儿在出生前夕,舌头上的味蕾就可发育完全。(F) 38胎儿对轻柔的音乐,有安逸的表现,对噪声则表现出躁动不安。(T) 39高频音响可使胎儿的活动减少。(F) 40积极的情绪可使血液中增加有利于健康的化学物质。(T) 41精神刺激对晚期妊娠的伤害性最大。(F) 42孕妇焦虑使孩子在成长中出现情绪问题。(T) 43妊娠态度对胎儿的身心发育影响最大。(T) 44怀孕早期,孕妇的情绪最容易出现波动。(T) 45孕晚期心理保健的重点是通过对生活、工作和休息的适当调整,保持良好的心理状态。(F) 46孕中期的妇女应适当做一些工作,并参加一些活动。(T) 47胎儿的触觉早于听觉。(T)第四章一 填空题1

13、 婴儿语言发展的第一阶段是:(语言准备期) 2 婴儿语言发展的第二阶段是:(语言的产生和发展) 3 感觉是个体对事物(个别特性)的直接反映。 4 空间知觉分为深度知觉,方位知觉,(距离知觉) 5 (微笑)是婴儿的第一社会性行为。 6 婴儿依恋类型分为(安全型依恋),(回避型依恋),(矛盾型依恋)。 7 婴儿最初的社会化是在(家庭)中进行的。 8 婴儿的自我意识包括(自我知觉),(自我认知)和自尊等方面。 9 婴儿自我意识产生的基本过程是(分离)和(个别化)的双向过程。 10 (个别化和心理常性期)最重要的图象是母亲。 11 婴儿期指的是从个体出生到(3岁)左右的时期,它是人生发展中(最快)的时

14、期之一 12 思维是对(客观事物)概括的和(间接)的反映过程。 13 (深度知觉)是对立体物或两个物体前后相对距离的知觉。 14 婴儿动作发展规律是(从头到脚),(由近及远),(由粗到细) 二判断题 1依恋是婴儿与照顾者之间的关系。(f) 2婴儿的依恋又称为母亲的依恋。(t) 3婴儿一出生就与母亲形成了亲密关系。(f) 4心理学家鲍尔比和艾斯沃斯将婴儿依恋的发展分为三个阶段。(f) 536个月的婴儿处于选择性的社会反应期,这时期的婴儿开始怯生,同时拒绝所熟悉的人离开。(f) 6鲍儿比认为,婴儿形成三种类型的依恋:安全型、回避型、反抗型。(f) 7马塔斯等人认为依恋性质对儿童今后的认知发展和社会适应有一定的影响。(t) 8婴儿的道德观念,道德行为是社会的强化和要求下逐渐形成的。(f) 9婴儿在1岁以后,生活和活动局限于家庭。(f) 10在出生后的头几个月,婴儿的交往主要围绕着基本的生存需要展开。(f) 11父母在与婴儿的交往的方式上,主要是通过语言交流和身体接触。(f) 12婴儿半岁时就会对同伴微笑并发出声音。(t) 13婴儿和父母之间形成一种水平关系,与同伴之间

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