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1、 邹忌讽齐王纳谏学案学习目标：1重点掌握本课中出现的文言实词的词义并做归纳。2.掌握文中出现的词类活用，古今异义词，并能辨析和掌握文言特殊句式。3.理解文章巧妙设解说理的特点，明白虚心接受意见的好处。知识梳理一、基础练习：1、填空： 邹忌讽齐王纳谏选自体的历史著作 。讽谏的意思是_ .文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子：_ _.威王采取纳谏措施后收到效果的句子：_ _ 。2、解释下面句子中加线的词。（1）谓其妻曰（ ） 此所谓战胜于朝廷（ ）（2）于是入朝见威王（ ） 皆朝于齐（ ）（3）皆以美于徐公（ ） 必以情（ ）（4）时时而间进（ ） 中间力拉崩倒之声（ ）3、指出句子中加
2、点词活用的类型及意思。（1）朝服衣冠（ ）（2）吾妻之美我者，私我也（ ）4、判断下面各句子属于什么句式，并翻译句子。（1）徐公来，孰视之，自以为不如。（2）客之美我者，欲有求于我也。（3）此所谓战胜于朝廷。5、解释下面句子中加线词的古今义。（1）明日，徐公来，孰视之，自以为不如。古义： _ 今义：_（2）今齐地方千里，百二十城。 古义： _ 今义：_（3）宫妇左右莫不私王。 古义： _ 今义：_（4）能谤讥于市朝。古义：_ 今义：_6、请列举两个出自战国策的成语： 二、阅读下列语段，完成习题。王曰：善。乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳
3、者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。1、给下列加线字注音：时时而间进（ ）期年之后（ ）2、解释下列加线词的意思能谤讥于市朝（ ）群臣进谏，门庭若市（ ）期年之后，（ ）王曰：善。乃下令（ ）3、这一段是写进谏的结果，即齐威王下令纳谏及收到的效果。请按下列要求填空悬赏进谏的三个等级：_ _ _.纳谏后的三大变化：_ _ ；_ _； _ _。4、翻译下列句子：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。期年之后，虽欲言，无可进者。5、此所谓战胜于朝廷中的此指代什么？战胜于朝廷的意思是什么？三、阅读下列语段，完成习题。于是入朝见威王曰：臣诚知不如徐公美，臣之妻
4、私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！王曰：善。乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。1、解释下列加线的文言语词。（1）臣诚知不如徐公美（2）臣之妻私臣（3）能面刺寡人之过者（4）闻寡人之耳者2、翻译下列句子。（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。3、邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？4、俗话说：忠言
5、逆耳利于行.本文中的邹忌的忠言并不逆耳，齐威王痛快地接受了。请问这句俗语是不是错了？你怎样看待这一问题？强化训练1、给下面加线的字注音。（1）昳丽（ ） （2）窥镜（ ）（3）寡人（ ） （4）纳谏（ ）（5）谤讥（ ） （6）期年（ ）（7）暮寝（ ） （8）妻妾（ ）2下列加粗词释义有错误的一组是： A邹忌讽齐王（婉言进谏）形貌昳丽（光艳美丽）邹忌修八尺有余（长，这里指身高）齐王纳谏（直言劝告）B朝服衣冠（穿戴） 孰视之（通“熟”，仔细）何能及君（比得上） 私我（偏爱）C客之美我者（美丽） 谤讥（诽谤）臣诚知不如徐公美（确实） 期年（周）D王之蔽（受蒙蔽） 皆朝于齐（朝见）莫不私王（没有谁
6、） 间进（间或）3下列加粗词意义相同的两项是：（1）A朝服衣冠 B于是入朝见威王 C皆朝于齐 D朝济而夕设版焉（2）A我与城北徐公孰美 B孰视之，自以为不如C人非生而知之者，孰能无惑 D是可忍，孰不可忍（3）A旦辞爷娘去，暮宿黄河边 B岂若吾乡邻之旦旦有是哉C旦日，客从外来 D通宵达旦（4）A帝感其诚，命夸娥氏二子负二山 B臣诚知不如徐公美C臣诚恐见欺于王而负赵 D今诚以吾众诈自称公子扶苏（5）A扁鹊见蔡桓公，立有间 B中间力拉崩倒之声C数月之后，时时而间进 D肉食者谋之，又何间焉4判断题。（1）先秦历史散文体例多样，有编年体的，如左传，有国别体的，如战国策。（2）战国策是由西汉学者刘向编写而
7、成的，分十二国策，共33篇。（3）战国策是我国历史上第一部国别体史书。（4）邹忌讽齐王纳谏中，邹忌从自己生活中的小事谈起，采用设喻讽谏的方式，使齐威王广开言路，纳谏除弊，增强国力。5按要求用原文回答问题。（1）邹忌与徐公比美的基础条件是什么？（2）邹忌与妻、妾、客人之间的三问三答是什么？（3）明日，徐公来，邹忌通过比较，得出一个什么结论？（4）邹忌入朝见威王，以自己生活中的小事作论据，用类比推理的方式得出一个什么结论？阅读下面两段内容，完成练习。王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数
8、月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6解释下列加粗词。（1）能面刺寡人之过者（ ）（2）能谤讥于市朝（ ）（3）群臣进谏，门庭若市（ ）7“令初下，群臣进谏，门庭若市”说明了什么问题？8翻译下面的句子。（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2）期年之后，虽欲言，无可进者。问题探究：1、判断下面句子运用的描写手法。（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。（ ）（2）问之客曰：“吾与徐公孰美？” （ ）（3）孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如之远甚。（ ）（4）执手相看泪眼，竟无语凝噎。（ ）2、合作探究。（3分）针对邹忌“我孰与城北
9、徐公美？”的问题，妻、妾、客的回答有什么异同？试结合具体的语句分析说明不同在哪里，为什么？资源共享：一、解释加线词的意思。皆以美于徐公（认为） 形貌昳丽（光艳美丽）邹忌修八尺有余（长,这里指身高） 齐王纳谏（采纳接受）朝服衣冠（早晨）（穿戴） 孰视之（同“熟”，仔细）何能及君（比得上） 私我（偏爱,动词）客之美我者（以为美） 臣诚知不如徐公美（实在）期年之后（一周年一整月） 闻寡人之耳者（使听到）王之蔽甚矣（受蒙蔽） 皆朝于齐（朝见）旦日（第二天） 与徐公孰美（谁）窥镜（照 ） 时时而间进（不时，有时候）（间或偶而）能面刺寡人之过者（当面指责） 能谤讥于市朝（指责别人的过错）（讽刺）二、通假字
10、1、孰视之 孰通“熟”，仔细三、解释下列词语1、词类活用（1）邹忌修八尺有余（修：形容词作名词，长，这里指身高)（2）朝服衣冠朝：（名词作状语，在早晨）服：（名词用作动词，穿戴）（3）私我也私：（形容词用作动词，偏爱）（4）王之蔽甚矣蔽：（受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。或：(受)蒙蔽）（5）闻寡人之耳者闻：（动词的使动用法，使听到）（6）吾妻之美我者美：（形容词意动用法，以为美，认为美）（7）群臣吏民能面刺寡人之过者面：（名词用作状语，当面）2、古今异义词（1）今齐地方千里地方：古义：（土地方圆）今义：（名词，地点，处所）（2）宫妇左右莫不私王左右：古义：（国君近旁的近臣）今义：（方位词
11、）（3）明日，徐公来明日：古义：（第二天）今义：（今天的下一天）（4）能谤讥于市朝谤讥：古义：（指责，劝谏）今义：（诽谤，讥讽）（5）窥镜而自视窥：古义：照今义：偷偷地看（6）暮寝而思之寝：古义：躺而不睡今义：睡觉地方（7）邹忌讽齐王纳谏(古义：讽，委婉劝说) 今义讽刺3 、“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列B表修饰C表承接D表转折E表因果F表假设，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中。邹忌修八尺有余，而形貌昳丽(A)忌不自信，而复问其妾曰(C )窥镜而自视，又弗如远甚( B )暮寝而思之(B )林木茂而斧斤至焉( E )夫差与之成而去之( C )诸君而有
12、意，瞻予马首可也(F)越可以无听天之命而听君之令乎？( D )“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来：城北徐公，齐国之美丽者也（的人）吾妻之美我者，私我也（的原因）上书谏寡人者，受中赏（人的）虽欲言，无可进者（的话、的事情）邹忌讽齐王纳谏学案一、知识目标：1.了解战国策这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。 2.理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。二.学习重点难点：1解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。 2.体会邹忌进谏的技巧三.课前热身（1）给下面加点的字读准字音昳( )丽 朝( )服衣冠( ) 窥( )镜 期( )年 朝( )于齐 间( )进 （2）解释词语孰视之 孰（3） 朝服衣冠 朝 吾妻之美我者，私我也 美 能面刺寡人之过者 (面， 闻寡人之耳者 (闻（4）古今异义明日，徐公来，孰视之，自以为不如 明天 古义 今义今齐地方千里，百二十城 地方 古义 今义宫妇左右莫不私王 左右 古义
