《北师大版必修5《第14课言之无文行而不远》同步练习卷(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版必修5《第14课言之无文行而不远》同步练习卷(2)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版必修5 第 14 课言之无文行而不远2018 年同步练习卷（ 2）一、语言表达（本大题共2 小题，共6.0 分）1.如果在作文中恰如其分地引用古诗词，将是增强语言形象性的有效方法，特别是运用整句的形式， 那更能锦上添花。 仿照下面的范例， 化用诗句，写一写“夏季”“秋季”或“冬季”吧。如果有人问，“春天是怎样的？”丘迟会说“杂花生树，群莺乱飞”，白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”，李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”。如果有人问，“夏天是怎样的？”如果有人问，“秋天是怎样的？”如果有人问，“
2、冬天是怎样的？”2. 下面的一段文字是围绕“崇高”展开，使用比喻的手法、排比的句式，达到了化抽象为形象的效果。请你仿照它另写一个话题，要求运用比喻的手法、排比的句式。崇高并不是虚无缥缈的。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔；它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。在心中，你有了这种感受、体会、感悟、理解，受到熏陶、影响，潜移默化中你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。二、作文（本大题共2 小题，共6.0 分）3. 阅读下面的材料，按要求作文品尝美味佳肴， 品尝海鲜干果， 每一种滋
3、味都让人回味咂摸。 人生百味， 喜怒哀乐，悔恨懊恼，每一种情感都令人难以忘怀。面对高山流水，大漠孤烟；面对师长亲朋，父母兄妹，或许你都会“别有一番滋味在心头”。请以“回味”为题，写一篇文章，立意自定，文体自选。要求感情真挚，不少于800 字。4. 阅读下面的材料，按要求写一篇议论文。一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。 他用这张弓射的又远又准， 因此非常珍惜它。有一次，他仔细观察它时， 说道： “你稍微有些笨重！ 外观毫不出色， 真可惜！-不过这是可以补救的！ ”他思忖： “我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。 ” 于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓
4、的呢！ ”这个人充满了喜悦， “你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”一面说着，他就试了试；他拉紧了弓，弓却断了。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。第1页，共 5页答案和解析1.【答案】 根据题干要求，本题要仿照例句，巧妙化用诗句，描写“夏季”“秋季”或“冬季”的景色，以增强语言形象性。例句给出的是化用诗句描写春季的景色，一共5句，用某人会说“ ， ”，某人说是“ ， ”，某人说是“ ， ”，某人说是“ ， ”，某人说是“ ， ”的句式。所仿写的句子要用这种句式，并注意所引诗句必须是前面那人所写的，而且必须符
5、合所描写的季节的特征。故答案为：王籍会说“蝉噪林逾静， 鸟鸣山更幽”， 陆游说是“纷纷红紫已成尘， 布谷声中夏令新”，杨万里说是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，赵师秀说是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，高骈说是“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。王绩会说“树树皆秋色， 山山唯落晖”， 王勃说是“落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色”，王维说是“寒山转苍翠，秋水日潺湲”，王昌龄说是“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜”，杜牧说是“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。柳宗元会说“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，高骈说是“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，白居易说是“夜深知雪重，时闻折竹声”，王安石说是“墙
6、角数枝梅，凌寒独自开”，谢灵运说是“明月照积雪，朔风劲且哀”。【解析】 本题考查学生仿写能力， 能力层级表达运用 E 级。目的是考查学生灵活使用各种句式、表情达意的能力。仿句要仿形式，句式结构一致，手法修辞相同。仿句要仿写内容，语意切合语境，情感色彩统一。需要联想寻找相关材料，语言得体简明连贯。本题要求按照例句仿写，注意排比和反问的修辞。做好仿句需要做到下面几点：（ 1）理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句与原句的句意一样。（ 2）注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，要注意关联词的使用。有时原句在标点中也有暗示，如分号表示要写并列关系复句，冒号表示要总括。（ 3）注意原句的修辞方法
7、，仿句要与之相同。（4）注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好。（ 5）注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要一致。2.【答案】根据题干要求， 所选话题必须是一种正面的、 积极的精神、 品质，先用“ 并不是 的”句式，用一个四字语点明所选话题的特征；接着用“只要 ，你就会发现 就在你 ”句式，“只要”后面用状中短语，点明话题与我们息息相关；再连续四次用“它可能是 ， 让你感觉到 ”的句式， 用比喻修辞形象地点明所选话题的特征，注意所选喻体和感觉到的特征必须吻合，每一个分句的格式要和例句相同；最后一个分句，用“在心中，你有了这种感受、体会、感悟、理解，受到熏陶、
8、影响，潜移默化中你就会摆脱 ， 远离 ， 成为一个 的人”句式， 注意“摆脱”、 “远离”后要选两个双音节形容词， 从反面说明所选话题的作用， “人”前用一个双音节形容词说明所选话题可以让人具有的某种优秀品质。故答案为：关怀并不是可有可无的。只要细心品味，你就会发现关怀就在你眼前，它可能是一个眼神，让你感觉到温存；它可能是一个微笑，让你体会到一种甜蜜；它可能是一句话语，让你感悟到幸福；它可能就是一个动作，让你理解了真挚和坦诚。在心中，你有了这种感受、体会、感悟、理解，受到熏陶、影响，潜移默化中你就会摆脱孤单，远离寂寞，成为一个充实的人。第2页，共 5页【解析】 本题考查学生仿写能力， 能力层级
9、表达运用 E 级。目的是考查学生灵活使用各种句式、表情达意的能力。仿句要仿形式，句式结构一致，手法修辞相同。仿句要仿写内容，语意切合语境，情感色彩统一。需要联想寻找相关材料，语言得体简明连贯。本题要求按照例句仿写，注意排比和反问的修辞。做好仿句需要做到下面几点：（1）理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句与原句的句意一样。（2）注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，要注意关联词的使用。有时原句在标点中也有暗示，如分号表示要写并列关系复句，冒号表示要总括。（ 3）注意原句的修辞方法，仿句要与之相同。（4）注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好。（ 5）注意例句的感情基调
10、，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要一致。3.【答案】 回味沉甸甸的苹果，挂在枝头，是红艳艳的惊喜；品在口中，润在心底，是人生成长的美妙滋味- 题记漫步少年人生路，穿过风风雨雨蓦然回首，人生旅途中，我已品尝过许多红苹果可是，你可曾知道，我的人生苹果究竟是什么滋味？月华如水，微风拂面轻倚栏杆，回忆的湖面泛起层层涟漪红苹果曾是淡淡的酸涩，那是人生驿站中理智的自责与自省记得十二岁那年的春节，我贪嘴吃了爸爸待客的红苹果，爸爸生气了，狠狠地批评了我这次我没有撒娇，没有摔门而出 我低下了头， 向爸爸认了错 爸爸很惊愕， 片刻，他明白了： “女儿长大了！ ” 夜深人静，我细细地品味浸在心底的红苹果那是一种深
11、深的愧疚，是淡淡的酸涩，是对自省酝酿出的心灵修养的美好积淀红苹果是甜甜的清爽，那是人生成长的磊落和豁达高一入学后，我特别喜欢和朋友一起望月亮，说梦想这天夜里，宿舍里熄灯了，我又点起蜡烛钻研难题，同宿舍的一位好友一口气吹灭了蜡烛，大骂我是“一人违纪，殃及池鱼”，我心里好委屈，因为我秉烛夜读恰恰是为了明天给她补习功课我简直要气炸了，然而我毕竟是长大了，想到宿舍这个大局，冲天的怒火倏地化为一脸微笑我说：“朋友，谢谢你的提醒！”好友也笑了，丢过来一个红苹果那晚的苹果，甜甜的，爽爽的，我的心胸显示出可行大船般的豁达和潇洒红苹果是绵长的醇香，那是人生成长的沉稳和睿智今年的教师节，我们班举办“爱师尊师”晚会
12、，晚会开始前，主持人突然病倒了，班长让我代为主持心有胆怯，但却之不恭，没办法，我硬着头皮上台做了主持，没想到晚会大获成功会后，班长犒劳我一个红苹果我笑嘻嘻地接受了那只红苹果好香，好醇，细细回味，心里泛起的是一丝丝气定神闲，是潇潇洒洒的自信和从容记忆的浪花，一片接着一片地冲到岸边轻倚栏杆，耳边响起一位智者的话语：“自然的苹果，其味道或许是单一的，然而当红苹果融进了生活的味道，便会幻化出许多神奇的滋味，并且，随着人生经历的不断丰富，红苹果的滋味将会更加奇妙无比月华隐退， 旭日东升， 微风拂面， 翘首东方 远处人生的园林， 沉甸甸的苹果挂在枝头，又是一串串更加红艳艳的惊喜【解析】 “回味”写作内容宽
13、泛，不论是自己亲历的事，还是他人的事，不论是国家的事，还是民族的事，只要是过去的事，都可以写是回味就要有所体会，体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，可以是痛定思痛的酸苦，还可以是拨云见日的顿悟文体不限，记叙文、议论文均可议论文可以谈回味的作用，如何回味等作文时要想以理服人，就要注重论证结构的安排，分论点的设置，新鲜论据的使用写记叙文应以回忆为主，将叙述、描写作为主要表达方式，抒情、议论为“画龙点睛”，以情感人，自然水到渠成第3页，共 5页范文点评：本文有三个亮点：一是文章标题“红苹果的滋味”亮丽独特，又能艺术地揭示主旨；二是本文以“人生的红苹果”为中心意象，从多个角度、多个层次
14、抒写成长的感觉，议论内容、抒情内容都新颖深刻；三是语言颇具文采，排比、对偶、比喻运用巧妙，再加上丰富的联想和想象，使文章在发展等级“有文采”一项中独领风骚4.【答案】 “心”美才是真美春节朋友来串门时， 带来了一箱柑橘，盒子喜庆而漂亮 等到打开却发现，里面的桔子大多发黑，已经不可食用了朋友惊呼上当：本以为如此精致的包装中一定是上好的佳品！我一笑， 拿出了去年收藏的一个极为精美的月饼包装盒如果仅仅从包装上看，谁能想到里面昂贵的月饼的味道甚至赶不上超市三元一块的散装月饼呢？于是，我们在批评商家投机的时候不禁又自问起来：是什么蒙住了我们的双眼？在我们过度的追求华丽的外表时可曾注意过它的内在品质？我们追逐的到底是什么？一张檀木弓， 本来射得又远又准， 可带着对外观的失落请最优秀的艺术家在弓上雕出了一幅绝美的行猎图时，弓却被拉断了当这张弓失去了它的实际价值时，再精美的图画也失去了存在的意义得曾经看到过这样的一则报道：某市市长， 为了向人展示自己城市的风采，大修城市广场，大搞形象工程，而终因负债累累，城市经济趋向萎靡，在美丽的广场，留下的不是市民的欢笑声而是阵阵怨声也记得眼见过这样的一个故事：一位父亲，用品牌将自己的孩子“武装”到了牙齿，以期望成为他人眼中最为优秀的孩子而当孩子因过度
