《九年级化学第三单元测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学第三单元测试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级化学第三单元测试题一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1. 走进九月的校园，到处是怡人的桂花香味，这一现象说明A.分子是由原子构成的B.分子是不停地运动的C.分子之间有间隔D.分子的质量和体积很小2. 有关水的电解实验，下列说法正确的是A 与电源正级相连的一端产生的气体能燃烧 B 正、负二极产生气体的质量比为1：2 C 证明水是由氢气和氧气组成的 D 证明水是由氢元素和氧元素组成的3. 水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物的是A矿泉水 B结冰的海水 C自来水 D结冰的蒸馏水4下列常见物质中，属于氧化物的是A氯化钾（KCl） B四氧化三铁（Fe3O4)C甲烷
2、（CH4） D氯酸钾（KClO3)5. 保持水的化学性质的最小粒子是A 水分子 B氢分子 C氧分子 D氢原子和氧原子6. 图中分别表示三种不同的分子，它们在一定条件下反应，前后的变化如右图所示：下列叙述错误的是 A该反应是化合反应 B分子之间有间隔的 C化学反应前后分子的种类发生改变 D化学反应前后原子的种类发生改变72007年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施：推广使用无磷洗衣粉；加强工业废水的达标排放；加快生活污水净化处理的建设；合理使用农药和化肥；提倡节约用水，合理的的是 A B C D8为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分
3、解过程中不能再分的粒子是 （ ）9 下列水的净化操作，净化程度最高的是 A.静置沉淀 B吸附沉淀 C过滤 D蒸馏10 下列鉴别硬水和软的方法，最简单的是 A. 煮沸 B加肥皂水 C过滤 D蒸馏11 一瓶气体，经检验得知只含有一种元素，对该气体的叙述错误的A. 可能是一种单质 B一定不是化合物C可能是一种混合物 D可能是一种氧化物12 下列现象与空气的水蒸气无关的是A. 酥脆的饼干放置在空气中变软B夏天打开冰箱时，冒白气C寒冷冬季，清晨的窗玻璃上出现冰花D长期放置在空气的石灰水变浑浊13 水是人类赖以生存的重要物质。下列关于水的说法中正确的是A.水是取之不尽，用之不竭的B在水中加入明矾可将硬水变
4、为软水C长期饮用蒸馏水对人体健康无益D雨水是天然的纯净物14 小明同学对泥水进行过滤后发现液体仍然混浊，下列解释有误的是A. 仪器不洁净 B液面超过的滤纸的边缘C滤纸破损 D漏斗下端未靠在下面烧杯的内壁上15 节约用水和合理开发利用水资源是每一个公民应尽的责任和义务。你认为下列做法与之不符的是A. 一水多用 B将活性炭放硬水中使其软化后饮用C合理施用农药、化肥，以减少污染D加强工业废水的排放监控，坚持达标排放题号123456789101112131415答案二、填空（每空2分，共36分）1.为了检测香烟的危害，某学生设计了右图所示的实验装置该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有 气体生成为
5、了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水，活塞应向 移动2. 现有铁屑；液态空气；水；二氧化硫；过氧化氢；混浊的泥水；红磷；氯酸钾和二氧化锰完全反应的剩余固体，其中属于单质的是 （填序号，下同），属于化合物的是 ，属于氧化物的是 ，属于混合物的是 。3. 从宏观上看，混合物是由 组成的，纯净物是由 组成的；从微观上看，对于由分子构成的物质，混合物是由 构成的，纯净物是由 构成的。4. 含有较多可溶性钙和镁的化合物的水叫 ，不含或含有较少可溶性钙和镁的化合物的水叫 ，区别这两种水可用 ，如果泡沫多，浮渣少，则是 ，在生活中可用 的方法将硬水软化。5. 请你写出实验室制取氧气的三个文字表达式： ； ；
6、 。三、实验探究题（每空2分，共34分）1. 有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠，还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为便于讨论，已经将其成分作了简化。）将其进行去渣、去臭处理后，可以转化为厕所冲洗用水。（1）采用操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。 （2）用物质，可以除去污水中的臭味。（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是。2. 下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：(1)写出标号仪器的名称：a ，b 。(2)该图中存在的三处明显错误，你能指出来并加以改正吗？： ； ； 。 3. 实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水
7、实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：(1)由图判断a为电源的 极；检验该极产生的气体可用 。 (2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是 。(3)某生用加了少量硫酸的水进行电解实验，测得了不同时间段分别与电源正负两极相连的试管内产生的气体体积，实验数据如下：时间/分钟12345678910阴极生成气体体积(cm3)6122029394853637383阳极生成气体体积(cm3)24711162126313641仔细分析以上实验数据，反应刚开始的一段时间内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l，可能的原因是 ，从第 分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l。4、被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论将少量的、等体积的两种无色液体分别加入到A、B两支试管中分别向A、B两支试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰，观察现象A试管中无明显现象B试管中有气泡产生A试管中的无色液体是：_B试管中的无色液体是：_（1）写出B试管中发生反应的文字表达式： （2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？
