《八年级生物上册7.19.1植物的生殖导学案无答案新版苏科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上册7.19.1植物的生殖导学案无答案新版苏科版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 节 植物的生殖、学习目标1、概述绿色开花植物的受精过程;2、举例说明几种植物的营养繁殖;3、说出植物组织培养的过程。二、学习与交流1、绿色开花植物的六大器官分别是()。其中( )是营养器官; ()是生殖器官。2、绿色开花植物的花的主要结构是(),该结构包括( )和( ),前者由柱头、花柱、子房三部分组成,后者由花药和花丝组成。3、绿色植物传粉受精过程( 一 ) 开花:当花的各部分发育成熟后,花瓣和花萼张开,露出花蕊。(二)传粉: 花开放后, 雄蕊的花药破裂, 花粉散出, 落到雌蕊的柱头上, 这一过程叫传粉。 讨论:传粉有哪 2 种方式?哪一种传粉方式比较普遍?传粉有( )和 ( )。在
2、自然界,传粉方式比较普遍是 ( ) 。(三)受精: 1、花粉管里有几个精子?分别与胚珠里的什么结构融合?将来发育成什么? 绿色开花植物的受精作用为什么叫做双受精?(四)果实和种子的形成讨论: 桃的果实由果皮和种子构成。 那么, 果皮由子房的哪个结构发育而来?种子又由子房 的哪个结构发育而来呢?4、什么是营养繁殖?阅读书 P94图19-2,了解几种植物的营养繁殖。讨论:在农业生产和 园艺工作中,扦插,嫁接和压条属于什么生殖?5、营养繁殖的优点: 营养繁殖是通过母体的营养器官产生子代新个体,后代可保持母体的优良性状。 无法用种子繁殖或用种子很难繁殖的植物,都可以通过营养繁殖的方式来培育植物。6、观
3、察书P95:植物的组织培养过程。简要步骤:取材、去分化(或脱分化)形成愈伤组织、再分化形成试管苗、移栽发育成完整 植物体。植物组织培养成功的关键是整个操作过程必须在()条件下。讨论:植物组织培养有什么优点?三、典型例题1桃花的什么结构被虫子吃掉,这多桃花就结不出桃子了()A、花萼 B 、花冠C 、雄蕊D 、雌蕊2、在种子的形成过程中,受精卵发育成()A、种子 B 、胚C 、胚乳D 、果皮3、卜列说法正确的是()A、子房壁将来发育成种皮B、陪住将来发育成种皮C受精极核将来发育成胚D 、子房壁将来发育为果皮4、发育为花生食用部分的是()A、子房壁 B、胚珠 C 、子房 D 、受精极核5、 “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是(A、扦插 B 、芽接 C 、枝接 D 、压条6、下列所示为无性生殖的几种方式,其中属于嫁接的是6、生命世代相续,生生不息,这是通过生殖来实现的。下列属于无性繁殖方式的是()A、家蚕的繁殖B、苹果的嫁接繁殖C蛙的生殖D、鸟类的繁殖