新）人教版九年级语文上册各单元测试题（全套，含答案）(新)人教版九年级语文上册第一单元测试卷(含答案)时间:120分钟 满分:120分 一、积累与运用(26分) 1(下列加点字注音全对的一项是(C)(2分) A(静谧(mì) 田圃(pú) 分外妖娆(ráo) (((B(喑哑(yīn) 沉浸(qìn) 朦朦胧胧(lïng) (((C(禁锢(gù) 襁褓(qiǎng) 润如油膏(rùn) (((D(栖息(xī) 留滞(chì) 成吉思汗(hán) (((2(下列句子无错别字的一项是(D)(2分) A(别关起你的门窗，放下你的帘子/别忙着披蓑衣，急着带斗笠 B(去听听溪水练习新编的洗衣瑶 C(我来了，我来的地方很遥远/那儿山峰竦立，白云满天 D(萤火虫和星星在睡莲丛中游动 3(下列句子中加点词语使用有误的一项是(B)(2分) A(马化腾、马云等人都是中国互联网界的风流人物 ((((B(与人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想 ((((C(走在鼓楼边，只见那楼下无数人喧嚷，挤挤挨挨的，我转身就走了 ((((D(醉驾者如果在一起起车祸面前无动于衷，无疑会成为极其危险的人 ((((4(下列句子中的标点符号使用全都正确的一项是(B)(2分) A(三月初，微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人 B(“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊在轰轰闹闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静 C(红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年其间，有时“春和景明，波澜不惊”;有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流 D(我们吟诵着毛泽东的《沁园春 雪》，怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢, 5(下列语句中有语病的一项是(D)(2分) A(能让父母颐养天年的并不是丰裕的物质，而是晚辈的真心牵挂与关爱 1 B(与日本比起来，中国在雾霾治理方面还有很多事情要做，不妨从完善立法、严格执法起步 C(取消部分死刑罪名不是盲目跟风，而是在综合各项价值衡量的基础上，以最低成本追求社会治理的最大效益 D(在“中国好声音”的舞台上，高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接 6(在“雨的诉说”的综合性学习活动中，吴同学总结道:“?刚才同学们围绕着‘雨的诉说’这一活动主题，展示了我们的活动成果，形式多样，内容丰富由于同学们准备充分，而且非常精彩尤其是范同学播放的‘雨的足音’的录音，独具特色，赢得了同学们的阵阵掌声。
通过本次语文综合性学习活动，使我们加深了对雨的了解以上总结语的四个句子中有两个句子出现了毛病，请帮他修改一下4分) 第?句有毛病，应改为:示例一:由于同学们准备充分，所以非常精彩示例二:同学们不仅准备充分，而且非常精彩 第?句有毛病，应改为:示例一:本次语文综合性学习活动，使我们加深了对雨的了解示例二:通过本次语文综合性学习活动，我们加深了对雨的了解 7(根据下面提供的信息，写出相关的作品和人物3分) 倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着:“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里 这首小诗的作者是冰心(谢婉莹)小诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融为一体，给人以无穷的回味和启迪 8(某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动活动中有一些问题，请你参与解决9分) 跌 倒 牧也 风，跌倒了 才有了美丽的落叶 云，跌倒了 才有了滋润大地的雨水 太阳，跌倒了 才有了静谧的夜晚 所以 我们不再害怕跌倒 2 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 (1)朗读诗歌要把握节奏，请用“/”为下面诗句标明停顿要求:只标一处，标在恰(1分) 当位置)才 有 了 / 滋 润 大 地 的 雨 水 (2)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。
请根据开头的四句诗的内容和句式的特点，发挥想象，上补写出两句2分) (3)莉莉朗读后兴奋地说:“特别喜欢最后三句如果跌倒，我会大笑着站起来，这就是我的‘最美丽的姿势’～”请写一写，你会以一种怎样“最美丽的姿势”站起来3分) 示例:我也会以一种“最美丽的姿势”站起来，这个“最美丽的姿势”它带着自信，带着迎难而上、不怕困难、越挫越勇的精神 一向胆小的文文也跃跃欲试，可他站在讲台上，怎么也张不开口请你先写几句话，(4)鼓励他大胆地把这首诗读出来3分) 示例:文文，不敢在讲台上诵读是你人生的一道坎，成功跨过去，你会发现一片灿烂的天地，那里有你的自信，有你的荣耀文文，用你“最美丽的姿势”、最美的嗓音大胆去读吧，你失去的将是怯懦，收获的将是成功～(要有称呼，要结合本诗，要有鼓励性话语) 二、阅读理解(44分) (一)阅读下面的文章，回答问题13分) 晤雨 池莉 ?酷暑季节，三伏天，一连多日的太阳都是炽热白亮，路上冒烟，土地龟裂，我开始祈求福佑:来吧雨，来吧雨日复一日，这种默默的祈祷好似生命的节奏和歌吟，一遍遍重复与循环 ?这一天下午，我出门收回晾晒的衣物，高举双手，从晾晒绳上取衣物的同时，我的祈求依然在无声地重复。
忽然，一滴雨，一滴明晰的、圆圆的、大大的雨珠子，不偏不倚滴在了我的指头上雨的凉意，从我的指尖，闪电一般掠过我的身体，顿时掠走了多日的炎热，答复了我内心的祈求，我真是惊喜万分穹隆如此高远，天空如此广袤，这第一滴雨，是怎么从飘动的雨云里，准确落上我的指尖呢,这是一个奇迹或者说，我宁愿把这第一滴雨当3 作一个奇迹我赶紧跑回家，进门就满脸喜色地向家人宣布:“下雨了～” ?没有人相信真的下雨了大家似乎不太在意我喜滋滋的宣称，似乎也理解和体谅一个人在连日的炎热干燥中产生对雨的憧憬和幻觉我自己依然喜滋滋的我立在门口，望着外面，心里的祈求继续悄悄歌吟静静的一刻过去了雨的声音来了，十分响亮和明确地来了凉爽的雨幕就像是我召唤而来的精灵，真实地由远及近，终于全面展现 ?你怎么知道下雨了,大家看我一眼的神态，分明是这样问我，致使我十分得意我笑而不答我要为那第一滴敲醒我的雨珠保密，为我自己对雨的祈求和呼应保密我和家人跑到雨中，尽情淋雨，踩水，顽皮孩童一般，是难得的调皮和兴奋 ?我深信，普天之下，一定不会是我一个人接受上天的恩赐，第一滴雨不仅仅只给我一个人然而，我也深信，更重要的还有个人情怀，你得对于大自然保持你的敏感和呼应，你得怀有一份眷恋与共生的真心，去接受与发现那第一滴雨，才会获得真真的清凉与感激。
人们现在是越来越依赖机器了冬夏是空调机的;眼睛是电视机的;双手是电脑的;双腿是小车的过多地依赖机器使得人类是这样懒惰，苍白乏力，无聊和无趣 ?同样还是雨，也有下得山呼海啸，泛滥成灾的武汉夏季的雨，的确是我这半辈子在其他地方没有见过的暴烈那是一种没日没夜没头没脑的猛抽，气势惊人，打得天下万物东倒西歪千疮百孔乌云压城，闪电霹雳，飞机停飞，高速公路关闭，道路沉没，漩涡翻滚，大树小树连根拔了，竹林成片倒下，户外成了无人的世界电也忽然停了惊雷横空出世，偏偏滚到你脚下炸响，同时一道耀眼强光吞噬你的全部视觉，我胆战心惊每次在这样的雨中，我都是胆战心惊我关紧门窗，坐在昏暗阴晦的屋子里，透过窗户玻璃与大雨面对，脑子一片空茫，惟有肃穆的敬畏我总是觉得这样的暴雨完全是脱缰野马，似乎正在带来更可怕的事物什么更可怕的事物呢,我却不知我无法知道，无法猜度，甚至无法想象，我只有敬畏正是这种神秘莫测的暴雨，让我一再地经历害怕和敬畏:作为一个人，不管你是谁，都不要没有惧怕，都不要过分嚣张，你不过就是一个大有局限的肉身凡胎而已～ ?雨就是这样的一种自然的奇迹:一边灌溉我们，一边淹没我们;一面润物无声，一面雷霆万钧;有时候是天堂，有时候是地狱。
多少次，面对雨，我直接地经历着升华与坠落，愉悦与恐惧，安详与躁动，感恩与畏惧 9(请仔细阅读?—?段，从中选取描写心情的关键词填入下面的空格4分) 祈祷?惊喜万分?满脸喜色?喜滋滋(或得意)?调皮、兴奋 10(请结合上下文，说说你对第?段画线句“冬夏是空调机的;眼睛是电视机的;双手是电脑的;双腿是小车的”的理解3分) 4 示例:人类体温的调节靠空调，娱乐和工作则靠电视、电脑，出行以车代步作者用这种幽默表达讽刺了人类过分依赖机器，让人们不能对自然保持敏感和呼应，使得自己变得无聊乏味 11(从第?段画线句子中，选出你感受最深的一个词或短语进行批注3分) ”指没有、不曾、从未，连续的四个“没”字让如选:没日没夜没头没脑批注:“没人感觉到雨下的时间之长，下得如此疯狂，如此之大，没有片刻停歇像脱缰的烈性野马，让你的心也为之震撼，胆战心惊如选:猛抽批注:用“猛抽”这样的词来表现雨势的强劲和暴烈，“抽”作为动词时一般指用鞭子打，而用来形容雨，让人感觉雨就像鞭子，雨的力量之大，可见一斑 12(作者曾说:“只要有电，我们按下开关，空调也可以给予我们凉爽，但是空调的凉爽不是自然的奇迹结合全文，仔细品味，说说为什么对于作者来说“雨是一种自然的奇迹”,(3分) 示例:雨是自然的产物，它滋润世间万物，又以不羁的个性在宇宙间穿行。
作者在酷暑中祈祷雨的来临，第一滴雨和她奇迹般相遇;作者在暴雨中以敬畏之情注视雨，神秘莫测的雨让她对自然更尊重而空调只是人类创造的工具，它无法与自然相提并论作者认为人类要敬畏自然，尊重奇迹 (二)阅读下面的文章，回答问题14分) 那一片消失了的苇塘 雷抒雁 “那一片苇塘呢,”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己 “苇塘,”“在哪里呀,”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍，像是反问，又似在寻找没有～连一根苇子都没有～从来就不曾有过呀, “就在这里～”我坚定地认为我听见他嘟哝了一句:“梦话～” 梦话,是的，是梦话50多年前，那一片茂密的苇塘还在，此后，就没有走出过我的梦境我相信，这位年轻人确实没有见过那片苇塘，那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中，没有给过他快乐和欢愉他的记忆里，这里从来就是房子，房子 那一片苇塘属于我，属于我的童年，是我记忆和梦境最鲜活的一部分 那是一片十多亩地面的水塘，拥挤地生满了芦苇在大人们那里，有价值的，只是苇子;而被孩子们看作乐园的，是那一片苇塘每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花花草草，记录着时间的变化 5 一过二月二，天气就暖和了首先是苇塘里有了动静。
A穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了耳边，整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦田，像大地上铺展了的绸缎，在和风里柔柔地抖动B一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿柳丝软软地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们 我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音;头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思季节像是踩着苇叶走过来的苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪地变得浓密了太阳开始辣辣地照在头顶，棉衣，而后是夹衣，一件件被从身上剥掉苇塘周围的麦子开始日渐变黄，有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。