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1、福建师范大学21春心理咨询学在线作业三满分答案1. 咨客中心疗法是卡尔罗杰斯(C.R.Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法，在各派人本主义疗法中影响最大，是人本主义心理疗法中的一个主要代表。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 通常来说，智力在哪个发展阶段增长最快?A.成年期B.儿童期C.老年期D.婴儿期通常来说，智力在哪个发展阶段增长最快?A.成年期B.儿童期C.老年期D.婴儿期参考答案：B3. 我国心理学界认为，解决问题的第三阶段是( )。 A检验假设 B分析问题 C提出假设 D发现问题我国心理学界认为，解决问题的第三阶段是()。A检验假设B分析问题C提出假设D发
2、现问题C4. 有关社会化的理论中，属于认知发展论观点的理论是( ) A科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论 B埃里克森(有关社会化的理论中，属于认知发展论观点的理论是()A科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论B埃里克森(E.H.Erikson)的心理发展论C班杜拉(A.Bandura)的社会学习理论DJ.Harris的群体社会化理论A5. 在ABAB设计中，A是：( ) A基线 B实验处理阶段 C对照组 D实验组在ABAB设计中，A是：()A基线B实验处理阶段C对照组D实验组A6. 会谈是两个或者两个以上的人之间进行的信息交流。( )A.正确B.错误参考答案：A7. 下列关于A
3、BC理论的论述正确的是( )。A.A表示诱发事件B.B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念C.C表示产生的情绪和行为的结果D.A直接导致了C参考答案：ABC8. 下列有关摘要的说法正确的是( )。A.用于会谈结束B.使咨询员的意见、建议和咨询要点更清晰系统C.咨询员做出D.为咨询员提供增设建议的机会参考答案：BD9. 焦虑性神经症简称焦虑症，是以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征的神经症性障碍。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 台湾地区心理咨询专家陈若璋认为前置因素包括：( )A.团体前的准备B.团体成员C.团体领导者D.团体处理参考答案：ABCD11. 一只小狗通过训练
4、学会了做“算术”。但是，在一段时间内，小狗做完算术后并没有吃到火腿肠，一个月后，小狗就不会一只小狗通过训练学会了做“算术”。但是，在一段时间内，小狗做完算术后并没有吃到火腿肠，一个月后，小狗就不会做这类算术题目了。对这种现象的高级神经活动基本过程的解释是()。A泛化B分化C习得D消退D消退是指由于条件刺激(算术)的多次呈现而没有伴随无条件刺激(火腿肠)，从而使个体习得的条件作用逐渐减弱直至消失。A项，泛化是指与条件刺激相似的其他刺激也具有条件刺激的效应。B项，分化是指个体只对条件刺激作出反应，对其他近似刺激不反应。C项，习得是指条件反应首次被诱发出来并随着实验的重复而不断增强其频率的过程。12
5、. 简述灯丝加热电压和X线量之间的关系。简述灯丝加热电压和X线量之间的关系。正确答案：因为灯丝发射电子的数量取决于灯丝温度的高低所以调节灯丝电压也就调节了灯丝温度调节了阴极发射电子的数量调节了管电流在曝光时间不变时就调节了X线量。因为灯丝发射电子的数量取决于灯丝温度的高低,所以调节灯丝电压,也就调节了灯丝温度,调节了阴极发射电子的数量,调节了管电流,在曝光时间不变时,就调节了X线量。13. ABC理论是RET的核心理论，它是艾利斯关于非理性思维导致情绪障碍和神经症的主要理论。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 咨询关系有两个核心点：咨询关系是一种帮助关系这种关系的目的是克服心理困难，促进
6、个人发展。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 在经历了团体所有的发展阶段之后，成员的收获是：( )A.个人问题得到解决B.了解了团体心理辅导的理论知识C.人际关系上得到改善D.对团体活动产生兴趣参考答案：AC16. 焦虑症的疗法包括_。A.认知疗法B.放松疗法C.行为疗法D.催眠疗法参考答案：ABCD17. 下列说法中不正确的是( )。A.重复能检验咨询员的理解B.重复使来访者感到被倾听C.重复时，咨询员可以用专业术语做总结D.重复关键内容能让谈话主题更明确参考答案：C18. 下列哪些是行为主义学派对焦虑症的解释：( ) A认为引起焦虑的情境可作为条件刺激或信号 B当个体感到下列哪些是行
7、为主义学派对焦虑症的解释：()A认为引起焦虑的情境可作为条件刺激或信号B当个体感到威胁自己安全或遇到危险时，便会诱发出焦虑反应，此后类似情境刺激时便会产生病理条件反射性焦虑症C焦虑是一种习得性行为D起源于人们对于刺激的惧怕反应，由于致焦虑刺激和中性刺激之间建立了条件联系E条件刺激泛化，形成焦虑症ABCDE19. 随着社会的发展，家庭结构也在不断发展演变，这种变化集中表现为( )。A.家庭逐渐小型化B.家庭文化随着社会的发展，家庭结构也在不断发展演变，这种变化集中表现为( )。A.家庭逐渐小型化B.家庭文化程度普遍提高C.儿童、子女成为家庭的中心D.家庭中男女地位趋于平等E.家庭物质生活追求舒适
8、，精神享受逐步提高答案A,B,C,D20. 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见力事，不善于应对紧急情况。这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 异常心理的类别包括_等。A.神经症B.心理过程障碍C.严重的心理异常D.人格障碍参考答案：ABC22. 心理测验命题在文字方面的主要要求是( )。 A使用准确的当代语言 B语句简明扼要 C排除与答案无关的心理测验命题在文字方面的主要要求是()。A使用准确的当代语言B语句简明扼要C排除与答案无关的因素D最好是一句话说明一个概念ABCD23. 森田疗法是日本学者森田正马教授于1920年创立的心理疗法
9、。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 答非所问和话题转移都属于间接的回避问题。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 性别角色这个概念是指由于你的性角色而你获得了一种行为方式。( )性别角色这个概念是指由于你的性角色而你获得了一种行为方式。( )正确答案： 26. 对强迫型人格障碍的主要治疗方法包括_。A.社会训练法B.听其自然法C.当头喝棒法D.兴趣培养法参考答案：BC27. 会谈是两个或者两个以上的人之间进行的信息交流。( )A.错误B.正确参考答案：B28. _是指个体对自身状况所作的肯定与否定的判断，最终决定一个人的自尊以及与此相关的自我表现。它通常依赖_是指个体对自身状况所作
10、的肯定与否定的判断，最终决定一个人的自尊以及与此相关的自我表现。它通常依赖_、_等方式来实现。自我评价$社会比较$自我评估29. 对异性衣着特别喜爱，反复穿戴异性服饰由此引起性兴奋，最恰当的诊断应为：( ) A异装症 B易性症 C摩对异性衣着特别喜爱，反复穿戴异性服饰由此引起性兴奋，最恰当的诊断应为：()A异装症B易性症C摩擦症D恋物症A30. 人格障碍的严重程度标准包括_。A.患者的社交或职业功能明显受损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的，持续的，不限于精神疾病发作期D.患者主观上感到痛苦参考答案：AD31. 在23的实验设计中，研究的因素有( )。 A2个 B3个
11、C5个 D6个在23的实验设计中，研究的因素有()。A2个B3个C5个D6个A32. 事实一：对19351975年期间美国全部盖洛普民意测验的分析发现，在被测验的535例人次和组次中，有76%被测者是从事实一：对19351975年期间美国全部盖洛普民意测验的分析发现，在被测验的535例人次和组次中，有76%被测者是从好的方面来评价他人的。事实二：A.希芬鲍尔(1974年)通过放映喜剧或令人讨厌的录像来赋予被试一定的情绪，然后再令被试判断一些照片上的人的面部表情。被试往往会根据自己当时的情绪状态来断定他人照片上的面部表情。事实三：前苏联学者博达列夫在一次实验中，曾向两组大学生分别出示同一个人的照
12、片。在出示照片前，告诉第一组被试照片上的人是一个恶贯满盈的罪犯；而告诉第二组被试此人是一个大科学家。然后让两组被试对照片上的人进行描述。第一组的评价是：深陷的眼窝，证明了他内心的仇恨；突出的下巴，意味着他沿罪恶道路走到底的决心。第二组的评价是：深陷的眼窝，表示了他的思想深度；突出的下巴，体现了他在认识道路上克服困难的意志力。根据社会心理学的相关知识，上述事实说明在社会认知过程中存在的什么现象?三个事实分别代表了此现象中的哪三种效应，这种现象还包括其他哪几种效应。分析这种认知现象会对我们的人际认知产生什么影响?说明在社会认知过程中存在着认知偏差。 三个事实分别代表积极偏见、相似假定作用和光环效应
13、。 认知偏差还包括首因效应、类化原则、隐含人格理论等心理效应。 这些认知偏见一方面可以简化认知过程，提高认知效率；另一方面又会造成认知偏差，影响我们对他人的正确认知。 33. 系统脱敏法的治疗步骤包括_。A.深度的肌肉放松训练B.建立焦虑的主观量表C.建立恐怖或焦虑反应的等级D.学会系统肌肉放松法等训练方法E.重新学习参考答案：ABCE34. 社会学习理论提出于：( )A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年参考答案：C35. 强化有机体的行为，使行为越来越接近期望行为的过程称为( )。 A反应辨别 B塑造 C类化法 D后效强化强化有机体的行为，使行为越来越接近期望行为的过程称为()。A反应辨别B塑造C类化法D后效强化B36. 通过访谈法筛选被试的好处是：( )A.可以选出有共同心理问题的报名者成为团体成员B.了解报名者的个人经历C.拉近指导者与报名者的距离D.较为全面地了解报名者的性格特征、行为方式、智力状况和人际关系等参考答案：D37. 人本主义学派对心理咨询的最终目标确定为_。A.愿意为自己的行为负责B.接纳他人与自己C.发挥潜能D.健全人格E.助人自助参考答案：ABCDE38. 接谈、测量、指导、
