幼儿园中班圣诞节活动方案

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1、幼儿园中班圣诞节活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展,就须要我们事先制定方案,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是我细心整理的幼儿园中班圣诞节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园中班圣诞节活动方案1一、活动目标尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的欢乐气氛。二、活动内容导入主题,视察比较,引导发觉,创作表现,展示沟通。三、活动打算圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。四、活动过程(一)导入主题1.再过几天是什么节日啊?你们喜爱过圣诞节吗?

2、为什么?2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小挚友送圣诞礼物,你们快乐吗?3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?(二)视察比较,引导发觉1.材料:看看是谁把圣诞袜装扮得这么美丽啊?2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小挚友还能想出什么花纹?3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4.边视察,边演示。(1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)。(2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、四周的花纹、中心花纹。(3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯。(4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。(5)用颜色

3、排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。(6)撕去袜子后面的双面胶。(7)找到另一半的挚友粘起来。(三)创作表现1.小挚友想不想做一个美丽的圣诞袜?2.老师重点指导。(1)粘棉花时,要一小块一小块粘。(2)画花纹时,要画得大些,激励幼儿创建想象不同的花纹。(3)先画花纹再装扮。(4)颜色和材料的运用要用排序的方法。3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?(四)展示沟通幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好挚友,“圣诞老爷爷”给小挚友送礼物,体验制作圣诞袜的欢乐。初心我举荐圣诞节活动方案 |圣诞节活动策划|圣诞晚会策划书|圣诞节活动初心我为您整理了更多个人的安排文章,请访问:年度的工作安排活动

4、策划书幼儿园中班圣诞节活动方案2活动时间:xx年12月21日下午5:00活动地点:托班教室活动目的:1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和实力的指导。2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教化国际的欢乐。活动过程:1、家长入座,主持人致欢迎词主持人:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化沟通的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所

5、宠爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神奇与欢乐,今日我们真诚的邀请您我的大挚友和我的小挚友们一起来欢庆圣诞 ,希望今日您不虚此行,给你我留下一个欢乐的夜晚。2、舞蹈江南STYLE主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈江南STYLE,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子激励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里, 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今日,孩子们英勇的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的学问做为新年的贺

6、礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够美丽,但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子,让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上,让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;挚友们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;敬爱的孩子们,敬爱的家长挚友们,让我们在品尝大餐的同时,记住xx钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长挚友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您肯定不要客气,肯定要吃下。这是孩子们对您的爱!(在大餐之前,请提示孩子有序排队,吃多少拿多少,不奢侈,第一口送给爸爸妈妈,

7、同时提示家长挚友不要客气, 孩子送出的食物肯定要吃下)5、离园主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望将来,我们信念倍增。在新的一年里祝福小挚友们健康欢乐!全部的挚友们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家华蜜!再见。幼儿园中班圣诞节活动方案3一、活动目标1.师幼共同庆祝圣诞节、为孩子营造一个开心,美丽的节日氛围。2.通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往实力。3.乐于参与集体活动,感受节日的欢乐。二、活动打算动物面具、磁带,动物的阅历打算,小礼物三、活动过程1.跟随铃儿响叮当的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。“小动物们,今日我们森林里全部的小动物实行个化妆

8、舞会,你们知道今日又是什么节啊?你们看谁来啦!今日圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”2.幼儿站双圈,集体舞蹈欢乐的摇摆3.嬉戏:猜猜我是谁?幼儿用身体动作,声音,语言等仿照自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。4.集体舞蹈相识你呀真兴奋5.幼儿才艺表演6.结束活动:圣诞老爷爷发礼物幼儿园中班圣诞节活动方案4活动目标:1,知道圣诞节是西方的节日。2;装饰圣诞树,布置场景。3;在玩玩乐中体验过圣诞的欢乐。4;能够与同伴共享节日的欢乐。活动打算:圣诞老人面具,各种圣诞装饰物品,圣诞树若干,小屋一间,积木若干,圣诞音乐等。活动过程:1圣诞老人出现在孩子面前;孩子们,在过几天就是圣诞节

9、了,在那天爷爷想给你们带来很多礼物,但是,有一个条件是,你们要搭好过节的地方,爷爷才会来噢。2,老师请孩子们回忆看到美丽的圣诞东西是什么样,探讨:请小挚友想一想、说一说:圣诞节常见到哪些东西?可以用哪些材料来制作?教室内有哪些东西可拿来布置?(例如积木、雪花片,然后安排角色。请一位孩子做总设计师,2,3位做负责人。3,分组行动搭建圣诞大街,老师可以以负责人的身份一起去和孩子们商议布置场景。4,请制作装饰材料的工作人员加紧工作,把成品送到圣诞大街来,共同装饰场景。5,请总设计师检查工作,全部的工作人员联欢,结束嬉戏。在日常工作中,能相互关切,相互沟通,团结协作,致力做好中二班的各项工作,使领导放

10、心、家长满足、幼儿快乐。在今后的工作中我们将接着努力,为幼儿园贡献自己的力气。幼儿园中班圣诞节活动方案5一、晚会主题通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于才智的贴心服务,让家长和孩子在这种主动健康、活泼轻松的气氛中感受欢乐,以此胜利举办这个圣诞嘉年华亲子活动。二、开场台词(由主持人共同完成)倒计时。舞蹈,老师的开场舞。主持人上场,和小挚友们互动提问。一起舞蹈欢乐崇拜,学生和家长一起热身。节目一:引入麋鹿(xx)带着“蛋”(气球)入场,ppt起先放映(x老师),隆重介绍圣诞节(xx)嬉戏一:圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人X5场。节目二:耶稣的诞生,服装自备,打算“

11、宝宝”。嬉戏二:抓“尾巴”8人X5场,嬉戏规则讲清晰,有示范时间。情商教化、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“打算礼物和问题”。(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)节目三:西游记“猪八戒,豹纹围巾。嬉戏三:扔僵尸,排队扔,发奖品。嬉戏四:圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最终合影留念。节目四:唱歌,老师和同学们一起唱歌。三、活动经费由xx负责。四、背景布置由营销部和xx共同完成。五、音响和PPT播放由xx和xx老师负责。六、晚会其它物资选购打算由xx、xx、xx打算。七、拍照、摄影,刻成碟由营

12、销部打算。八、晚会节目支配1.开场热舞由xx负责。2.主持人上台宣布晚会起先并致开场白。3.主持人介绍特约嘉宾。九、难忘瞬间集体合影,各个家庭拍照。十、晚会结束大合唱圣诞歌曲,待定。十一、节目单由全体老师负责,嬉戏的节目单。十二、全体老师负责整理物品。幼儿园中班圣诞节活动方案6一、体育嬉戏:亲子背背乐 玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为成功者。二、英语活动:圣诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动merry christmas 老师将活动室布置成庆祝新年的样子,打算了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语mer

13、ry christmas 的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌:happy new year,活动很自然也很有意义。1、老师引导幼儿视察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。3、嬉戏:what is it?老师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merry christmas!三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行探讨: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的

14、圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商议一下吧。(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,激励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。2、让幼儿相互沟通:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求,(1)先设计好在进行制作,大胆运用各种材料。(3)运用工具、材料时用留意平安。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)老师全面视察巡察,适时赐予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师,并对老师说一句祝愿的话。四、圣诞party:在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,忽然活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 五、备选嬉戏:1、抢椅子2、水果蹲3、眉目传情:供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。幼儿园中班圣诞节

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