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1、高一考试知识点汇总质点1.定义：用来代替物体的有_的点. 这是为研究物体运动而提出的 模型。 2.条件：当物体的_和形状对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以看成质点参考系1.定义：_2.参考系选择原则：_路程和位移1.路程是指_；是_量； 2.位移用_表示；是_量。3.只有质点做_运动时，路程和位移的大小相等速度、平均速度和瞬时速度1.速度是描述 物理量，如果在时间内物体的位移是，它的速度就可以表示为v=x/t （1）， 2. 速度是 量，方向与 相同。 3.由（1）式求得的速度，表示的只是物体在时间间隔内的平均快慢程度，称为平均速度。如果非常非常小，就可以认为 表示的是物体在时刻
2、t的速度，这个速度叫做瞬时速度。4.能识别平均速度和瞬时速度，即平均速度与_ _对应，瞬时速度与_ _对应5.速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。匀速直线运动1. 匀速直线运动是指_不变的运动，包括其大小和_。2. 做匀速直线运动的物体，所受合力一定为_，物体处于 状态。加速度1.加速度是描述物体速度_的物理量，等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，即速度变化（增大或减小）得_（“快”还是“大”）的物体，加速度较大；与速度v、速度的变化v均无必然关系 2.加速度表达式： a=_ ，a 的方向与v的方向一致，是矢量。加速度的单位是_用电火花计时器(或电磁
3、打点计时器)探究匀变速直线运动速度随时间变化规律 1.实验步骤：（1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上,并接好电路（2）把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码.（3）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔（4）拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带.（5）断开电源,取下纸带（6）换上新的纸带，再重复做三次2.常见计算：（1）， （2）匀变速直线运动的规律及其应用（1）速度时间关系：_ （2）位移时间关系_（3）速度位移公式： _ (4)平均速度公式 _(5)中间时刻速度公式： (6)中间位移速度公式 (7)如果以初
4、速度方向作为正方向，在匀加速直线运动中加速度a为_，在匀减速直线运动中加速度a为_。匀速直线运动的xt图象和v-t图象1.匀速直线的位移-时间(x-t)图象是一条_ _的直线；2匀速直线的速度-时间(v-t)图象是一条_的直线。0V/(ms-1)T1t/s匀变速直线运动的v-t图象1.图像意义：表示物体速度随时间的变化规律表示物体做 ；表示物体做 ；表示物体做 ；2.交点的纵坐标表示三个运动物的 ；3.图中阴影部分面积表示0t1时间内的 自由落体运动1.自由落体运动是指物体只在_的作用下从_开始下落的运动。2.自由落体运动可以看成初速度为零的_运动（加速度为g=10 m/s2）。3.自由落体运
5、动的规律：vt= ； h= ；vt2= 伽利略对自由落体运动的研究1.科学研究过程：（1） （2） （3） （4） （5） 2伽利略科学思想方法的核心是把 和 和谐结合起来。力1.力是_对_的作用。力_脱离物体而独立存在。 物体间力的作用是_的。2.力的三要素：_、_、_。3.力作用于物体产生的两个作用效果。使受力物体_； 使受力物体的_。4力的分类按照力的性质命名：_、_、_等。按照力的作用效果命名：_、_、_、_、_、_等。重力1.重力是_ _而使物体受到的力。地球上的物体受到重力，施力物体是_。重力的方向总是_ _。但不一定指向地心。2.重心：物体的各个部分都受_的作用，但从效果上看，我
6、们可以认为各部分所受_的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的_点，叫做物体的重心。质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在_上。一般物体的重心不一定在_，可以在物体_，也可以在物体_。一般采用_法。3.重力的大小：G =_。形变和弹力1.弹力发生_的物体，会对_的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。产生弹力必须具备两个条件：_；_。2.弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于_。绳对物体的拉力方向总是_的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。3.弹力的大小：弹力的大小与_有关,弹性形变越_,弹力越_. 弹簧弹力：F _(x为_或_量,K为_。)4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法
7、如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用 _ 进行判定.滑动摩擦力 静摩擦力1.滑动摩擦力 (1) 滑动摩擦力产生的条件：_;_ ; _;_。(2) 滑动摩擦力的大小： (3)说明 ： a、FN为接触面间的_力，可以_G；也可以_G；也可以_G。b、为_，只与接触面_和_有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢 以及正压力FN无关。2.静摩擦力：(1) 静摩擦力产生的条件：_;_ ; _;_。(2) 静摩擦力的大小：由物体的_ _或_ _求解，与正压力_ _关。(3) 大小范围： O f静 fm (fm为_，与正压力_关)(4)说明： a、摩擦力可以与运动方向_，也可以与运动方向_，还可以与
8、运动方向_ b、摩擦力可以作_功，也可以作_功，还可以_功。 c、摩擦力的方向与物体间 的方向或 的方向_。d、静止的物体可以受 摩擦力的作用，运动的物体可以受 摩擦力的作用。力的合成和分解1.合力与分力：如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟_产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的_力，而那几个力叫做这个力的_力。2.共点力的合成：（1）共点力：几个力如果都作用在物体的同一点上，或者它们的_相交于同一点，这几个力叫共点力。（2）力的合成：_ _叫做力的合成。若和在同一条直线上 、同向：合力大小,合力方向与、的方向_。 、反向：合力大小，合力方向与、这两个力中较大的那个力_ _向。OF1F2F
9、、互成角用力的平行四边形定则求F、F两个共点力的合力公式： （为F1、F2的夹角）3.注意：（1）力的合成和分解都均遵从_。 （2）两个力的合力范围：_ F _ 。 （3）合力可以_分力、也可以_分力、也可以_分力。 （4）两个分力成直角时，用_ 或_ 。力的合成的平行四边形定则1.内容：两个互成角度的力的合力，可以用表示这两个力的有向线段为邻边，作_ _形，它的_就表示合力的大小及方向，这是矢量合成的普遍法则。共点力作用下物体的平衡1.共点力作用下物体的平衡状态(1)一个物体如果保持_或者做_运动，我们就说这个物体处于平衡状态(2)物体保持静止状态或做匀速直线运动时，其速度_，其加速度为_，这是共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征。2.共点力作用下物体的平衡条件共点力作用下物体的平衡条件是_ _，亦即F合=_ _。(1)二力平衡：这两个共点力必然大小_ _，方向_，作用在_上。(2)三力平衡：这三个共点力必然在 ，且其中任何两个力的合力与第三个力大小_，方向_，作用
