教学目标表格框架

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1、Book8 教学目标表格框架题目Module 1 Dont touch the machines, please! 题材(主要内容)同学们在参观工厂时,工人师傅对危险的和不能做的事情进行提醒,告诉了他们在工厂里要做和不能做的事情。由于遵守工厂规定,临走时,他们一人获赠了一包工厂生产的薯片。教学目标语言知识目标功能发出指令让别人做或不做某事。 语法(结构、句子)本模块重点学习祈使句。主要句型是:表示禁止的Dont,please! 以及表示肯定的:Wearplease!语言技能目标词汇能够听说的单词和短语: Factory, crisp, dangerous能够听说认读的单词和短语: wait,

2、feed, potato, anything, machine, silence能够听说读写的单词和短语:wear(B7) glasses stop(B4) touch grass语句能听说的句子:Dont play ball games here!能听说读的句子:Dont feed the ducks!Dont walk on the grass!能听说读写的句子:Dontsing/write/talkhere!Weartheglasses/hat!Stop!Dont touch the machines,please.学习策 略能够积极运用本课重点句型进行交流并举一反三。文化意 识告诉学生

3、在与外国朋友聊天的时候不应问到的几个问题,如:Dont ask the age/money/weight.情感态 度培养学生能够对不文明或不安全的行为的进行劝阻或提醒,以及在危险的地方培养学生的自我保护的意识。任 务运用本课句型发现并对生活中的不文明不安全行为进行制止,如:让学生找出发生在校园内的不文明行为,并根据这些行为制定规则,制成张贴画进行劝阻教育。Book8教学目标表格框架题目Module 2 This computer is beautiful. 题材(主要内容)Amy一家去买电脑,经过对颜色、大小、价格以及功能的比较,最终他们买到了一台物美价廉的电脑。教学目标语言知识目标功能学会用

4、形容词描述事物以及谈论商品的价格。 语法(结构、句子)本模块重点学习的是用形容词来形容物品。主要句型是:This is. 以及Its.语言技能目标词汇能够听说的单词和短语:difficult, choose, screen能够听说认读的单词和短语: perfect,powerful,computer game,thousand,hundred,cost能够听说读写的单词和短语: beautifulexpensivecheappurple(B1)语句能听说的句子:What is expensive? A car is expensive.What is cheap? A pencil is ch

5、eap.能听说读的句子:This one is perfect. Its small and powerful.It costs one thousand eight hundred yuan.能听说读写的句子:Thiscomputerisbeautiful.Itspurple.Itssmall.Anditscheap.学习策 略能够观察生活中的物品并能够运用所学英语对其颜色、大小、价格等特性进行描述。文化意 识了解常见的电脑名称,如:IBM、DELL情感态 度培养学生有兴趣听英语、说英语并阅读英语小广告。任务本课的中心句较简单,可以结合旧的知识(形容词以及颜色)引导学生用身边的事物进行练说,如:全班分成几个组,每个组设计一样物品,把它画在一张大纸上并配上广告词,如:This is a magic car. Its red and beautiful. It is not big. But it is very powerful.完成后,各组把广告画贴在教室墙上,供大家欣赏。Book8教学目标表格框架题目Module 3 He shouted, “Wolf, Wolf!” 题材(主要内容)一个牧羊的孩子,闲来无事,以“狼来了”的谎言欺骗乡亲,使得乡亲们丧失了对他的信任。等到狼真的来把羊全部都吃掉了的时候,反而没有人来帮助他了。教学目标语言知识目标功能讲述一个过去发生的故事。

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