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1、第八章第二节 重力 力的示意图（第1课时）【学习目标】1知道什么是重力，会用弹簧测力计测量物体的重力；2经历探究过程，得到物体重力和质量的关系：G=mg；3由实验感知重力的方向，并能运用这一结论对实际问题作出分析。【预习探学】1观察课本P48图8-13、图8-14、图8-15，思考：（1）河水为什么总是向低处流？（2）跳伞的人为什么会落向地面？（3）抛出的物体为什么总会下落？2阅读重力 力的示意图这一节内容，完成下列填空： 由于 而使物体受到的力叫做重力，简称 ，可以用 来测量。重力的施力物体是 。 3你在预习中遇到的困惑是什么？【合作互学、交流助学】（一）重力的大小和方向 1重力的概念（1）
2、交流：【预习探学】中第1、2题。 （2）想一想：重力是不是就是地球对物体的吸引力？ 若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么现象？请你设想 三个情景，并和同学进行交流。 （3）活动：利用弹簧测力计测出两只钩码的重力。 2重力的大小（1）活动8.3 探究物体所受重力的大小与质量的关系 试一试：提起质量不等的物体，你手臂的感觉有何不同？这是为什么？猜想：物体的质量越大，其所受的重力越 （大/小）。 讨论：如果提供弹簧测力计和一些质量相等的钩码，我们应当怎样进行实验？实验：用弹簧测力计测出一个钩码的重力，再逐次增加钩码的数量，分别测量其所受重力，将各次测得的数据记录在表格中。实验序号钩码质量/
3、kg钩码重力/N重力/质量/（Nkg-1）123 议一议：由实验数据可以看出，钩码所受重力的大小与它的质量有什么关系？ 小结：物体所受重力的大小与它的 成 （正/反）比。可以用公式 来表示，其中g= ，在粗略计算中，可取g= 。 （2）练一练：质量为300g的物体所受的重力是多少？用弹簧测力计测得一个物体重4.9N，该物体的质量是多少克？ 3重力的方向（1）仔细观察老师演示图8-18实验。当缓慢改变木板的倾角，观察到悬线的方向始终是 ；当剪断悬线，观察到小球下落的方向为 。（2）小结：由大量的实验和分析可知，物体所受重力的方向是 。（3）议一议：课本P52WWW第1题。 课本P52WWW第5题
4、，思考：生活在南半球的人受到的重力是指向什么方向呢？【总结提学】1由于 而使物体受到的力叫做重力，简称 ，可以用 来测量。重力的施力物体是 。2物体所受重力的大小与它的 成 比。可以用公式 来表示，其中g= （其物理意义是 ），在粗略计算中，可取g= 。3. 物体所受重力的方向是 ，这一结论在生产和生活中的应用有 。想一想：在本节课学习中，我还有哪些疑问？ 通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？ 第八章第二节 重力 力的示意图（第1课时） 课后作业班级 姓名 一必做题：1熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受 作用造成的，这个力是 对杏子的作用力，力的方向是 。2墙体的竖直性是
5、房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线 检测墙体是否竖直，这运用了重力的方向是，图中所示的墙体向（左/右）倾斜。3如图所示是某同学用弹簧测力计测量物重时的情形，物体A受到的重力为 N，该弹簧测力计的挂钩上最多能挂质量为 g的物体。（g取10N/kg）4质量为500g的物体受到的重力为 N；重为700N的物体，其质量为 kg。5甲、乙两物体的质量之比为910，它们受到的重力之比为 。若乙的质量为200kg，则甲物体受到的重力为 N。6桥头立着的标志牌，它的作用是提醒司机，所驾驶车辆的总质量不允许超 过 ；每辆车对地面的压力超过 N时，就可能发生危险。（g取10N/kg
6、）7小丽对重力有以下四种认识，其中正确的是（ ） A重力方向总是垂直于物体的表面 B粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小C重力就是地球对物体的吸引力 D空中上升的气球，没有受到重力的作用8一名中学生的体重最接近于（ ） A5N B50N C500N D5000N9如果没有重力，下列描述中错误的是（ ） A河水可以从低处流向高处 B石头将会浮在空中C物体没有质量 D人一跳就会离开地球10关于g=9.8N/kg的物理意义，下列说法中正确的是（ ） A1kg 等于9.8N B1N等于9.8kgC质量为1kg的物体所受重力是9.8N D重1N的物体质量是9.8kg11下列物体中，物重最接近1N的是（
7、） A一张课桌 B一只公鸡 C一枝铅笔 D两个鸡蛋12踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是（ ） A只受踢力 B只受重力 C既受踢力，也受重力 D不受任何力作用13下列关于重力和质量关系的说法中，正确的是（ ） A一个物体的质量随重力的增大而增大 B质量和重力都属于物体的属性C一个物体在不同的地方，质量不变，但重力可能要变D质量和重力只是单位不同14我国“神舟七号”的成功发射，标志着我国的航天事业又翻开了崭新的一页。航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（ ）A举哑铃 B在跑步机上跑步 C用弹簧拉力器健身 D引体向上15如图所示是描述地球上不
8、同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示 石块下落的路径， 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )16如图所示，物体A在斜面上向下滑动，此时物体A所受重力的方向是（ ）A沿斜面向下B垂直于斜面向下C竖直向下D无法确定物体物体质量M/（kg）重力G（N）比值Gm（Nkg）比值Gm的平均值（Nkg）物体10.11.010物体20.21.99.5物体30.32.99.7物体40.44.01017某实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：（1）在实验过程中，需要的测量工具有和；（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值；（3）根据表中实验数据，在图中作出Gm的图像；（4）分析表中实验数据和图像，得出结论是：。18试通过计算判断：一根钢丝绳最多只能承受5l04N的拉力，问能否用它一次匀速提起体积是0.5m3的钢锭?（钢79103 kgm3） 二选做题：19某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体的重力（ ）A一定大于10N B一定小于10N C一定等于10N D以上判断均不正确教师评价 批改日期
