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1、四年级体育教案时间第一周 课型三课时内容1、队列队形； 2、第三套广播体操目的1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、 通过本次课的学习，使学生认识广播体操正确的动作。（第三套广播操）顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、 小游戏；“抓人”2、 小型徒手操。3、 专项准备活动。组织：四列横队，体操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师带领学生一起做游戏。4、 教师讲解
2、徒手操的动作和要求。5、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生和教师一同做游戏。3、 学生认真听讲看示范。4、 学生精神饱满。112110小基本部分一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；组织：成体操队形。1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。1、 学生认真听动作方法和要领。2、 学生练习。3、 分组练习。4、 动作一致，精神饱满。3418中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、第三套广播体操。第三套广播体操（18）节重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。组织：成体操队形。1、 教师讲解规范动作和练习方法。2、 教师做正确示范。1、 学生认真听讲。2、 学生练习。3、 分组比赛。4、 动作一致，精神饱满。2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：成体操队形。1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。12小场地设计教学回顾
